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文档简介
PAGE初一卫生制度一、总则1.目的为了营造初一学生良好的学习和生活环境,保障学生的身体健康,培养学生良好的卫生习惯,特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于初一全体师生及所在班级、教室、公共区域等。3.基本原则遵循科学、合理、实用、规范的原则,确保卫生工作的有效开展,促进校园卫生水平的整体提升。二、个人卫生要求1.仪表整洁学生应保持头发干净整齐,男生不留长发,女生不披头散发。勤洗澡、勤换衣,保持身体清洁无异味。每天洗脸、刷牙,保持口腔清洁,饭后漱口。2.手部卫生养成饭前便后洗手的习惯,洗手时应使用肥皂或洗手液,按照七步洗手法认真清洗。避免用手触摸口鼻,如接触后应及时洗手。3.指甲修剪定期修剪指甲,指甲长度不超过指尖,保持指甲清洁。三、教室卫生管理1.值日安排每个班级设立卫生值日表,明确每天的值日生及职责。值日生应按时到岗,认真完成教室卫生清扫工作。2.清扫内容地面:每天清扫教室地面,清除杂物、灰尘,保持地面干净整洁。桌面:擦拭课桌椅,清理桌面杂物,摆放整齐。黑板:每天上课前擦净黑板,保持黑板清洁。门窗:擦拭门窗玻璃,保持明亮干净,定期清洁窗台。墙角:清理墙角蜘蛛网,保持墙角无污渍。垃圾桶:每天清理垃圾桶内垃圾,保持垃圾桶周围清洁,定期更换垃圾袋。3.卫生保持全体学生应保持教室卫生,不乱扔垃圾,将垃圾放入垃圾桶内。爱护教室设施设备,如有损坏及时报告老师。四、公共区域卫生管理1.走廊卫生每天安排专人清扫走廊地面,擦拭扶手,保持走廊干净整洁。禁止在走廊上堆放杂物。2.楼梯卫生定期清扫楼梯台阶,擦拭楼梯扶手,确保楼梯无污渍、无垃圾。保持楼梯畅通,不得在楼梯上停放自行车或堆放其他物品。3.卫生间卫生安排专人负责卫生间清洁,每天清扫地面、墙壁、洗手台等,保持卫生间无异味。定期清理卫生间垃圾桶,更换卫生纸。爱护卫生间设施设备,发现损坏及时报修。4.校园环境定期组织全校师生进行校园大扫除,清理校园内的杂草、垃圾等。加强校园绿化管理,保持花草树木生长良好。五、环境卫生检查与考核1.检查人员设立学校卫生检查小组,由学校领导、班主任及学生代表组成。2.检查时间每天上午课间操后对教室卫生进行检查,每周五下午对公共区域卫生进行全面检查。3.检查内容按照教室卫生管理和公共区域卫生管理的要求进行检查,包括地面、桌面、黑板、门窗、墙角、垃圾桶等的清洁情况。4.考核标准制定详细的卫生考核标准,根据检查情况进行评分。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。5.奖惩措施对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰和奖励,如颁发流动红旗、给予表扬信等。对卫生不达标的班级提出整改意见,限期整改。如连续多次卫生不合格,将进行全校通报批评,并取消该班级本学期的评优评先资格。六、健康教育与宣传1.健康教育课程初一各班级每周安排一节健康教育课,由体育老师或校医担任授课教师。健康教育课程内容包括个人卫生、环境卫生、饮食卫生、疾病预防等方面的知识。2.健康宣传活动定期开展健康宣传活动,如举办健康讲座、发放宣传资料、张贴宣传海报等。利用校园广播、宣传栏等形式宣传卫生知识,提高师生的卫生意识。七、突发卫生事件处理1.报告制度发现突发卫生事件(如传染病疫情、食物中毒等),应立即报告学校领导和当地卫生部门。报告内容包括事件发生的时间、地点、人数、症状等。2.应急措施学校应立即启动应急预案,采取相应的应急措施,如隔离患者、对相关区域进行消毒等。配合卫生部门做好调查处理工作,提供相关信息和资料。3.后续跟进对突发卫生事件的处理情况进
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