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文档简介

PAGE初中检查卫生制度一、总则(一)目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境,保障师生的身体健康,培养学生良好的卫生习惯,特制定本初中检查卫生制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域,包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、操场、绿化带等。(三)基本原则1.预防为主原则:通过加强卫生管理和检查,预防疾病传播,保障师生健康。2.全员参与原则:全体师生共同参与校园卫生维护,形成良好的卫生习惯和责任意识。3.定期检查与不定期抽查相结合原则:确保校园卫生状况始终保持良好水平。4.奖惩分明原则:对卫生工作表现优秀的班级、个人进行表彰奖励,对违反卫生制度的行为进行批评教育和相应处罚。二、卫生标准与要求(一)教室卫生1.地面:保持干净整洁,无纸屑、杂物、痰迹,每日清扫,定期拖地。2.桌面:摆放整齐,无杂物,书本、文具等摆放有序,桌面清洁无污渍。3.门窗:玻璃明亮,窗框、窗台干净,无灰尘、蛛网,定期擦拭。4.黑板:及时擦净,无残留粉笔灰,下课后黑板槽内无杂物。5.墙壁:无脚印、球印、污渍,张贴物整齐美观,无破损、歪斜。6.灯具、电扇:表面无灰尘,定期清洁。7.垃圾:及时清理,垃圾桶每日至少倾倒一次,周围地面保持清洁。8.卫生工具:摆放整齐,保持清洁,定期清洗。(二)办公室卫生1.地面:干净无杂物,每日清扫。2.桌面:办公用品摆放整齐,文件资料归类存放,桌面整洁。3.门窗:同教室卫生要求。4.电脑、打印机等设备:保持清洁,定期擦拭。5.沙发、茶几:无灰尘、污渍,摆放整齐。6.垃圾:及时清理,垃圾桶每日至少倾倒一次。(三)公共区域卫生1.走廊、楼梯:地面干净,扶手无灰尘,墙壁无污渍,定期清扫、擦拭。2.楼梯间窗户:玻璃明亮,窗台干净。3.厕所:地面干燥无水渍,便池清洁无异味,洗手池干净,定期消毒,卫生纸供应充足。4.楼梯间垃圾桶:垃圾及时清理,周围地面无垃圾散落,定期清洗垃圾桶。5.体育馆:地面整洁,器材摆放有序,定期清扫、消毒。6.图书馆:书架、桌椅干净,图书摆放整齐,地面无杂物,保持安静、整洁的阅读环境。7.食堂:操作间、餐厅地面干净,墙壁、天花板无油污,餐桌椅摆放整齐,餐具清洗消毒符合卫生标准,食品储存规范,无过期变质食品。8.宿舍:床铺整洁,物品摆放有序,地面干净,门窗玻璃明亮,定期通风换气,个人卫生良好。9.操场:地面无垃圾、杂物,跑道、草坪保持整洁,体育设施完好。10.绿化带:无杂物、垃圾,花草树木修剪整齐,定期浇水、施肥、除虫。三、检查组织与人员职责(一)检查组织架构成立学校卫生检查领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,成员包括各年级主任、班主任、后勤管理人员等。领导小组下设卫生检查小组,负责具体的卫生检查工作。(二)人员职责1.校长:全面负责学校卫生工作的领导和决策,对学校卫生工作负总责。2.副校长:协助校长抓好学校卫生工作,组织实施卫生检查制度,督促各部门落实卫生责任。3.年级主任:负责本年级各班级的卫生工作指导和监督,组织年级内的卫生检查和评比。4.班主任:是班级卫生工作的第一责任人,负责组织本班学生做好教室及公共区域的卫生清扫和保持工作,对学生进行卫生教育。5.后勤管理人员:负责校园公共区域的卫生清扫、保洁及设施设备的维护,保障卫生工具的供应,配合卫生检查小组开展工作。6.卫生检查小组:制定详细的卫生检查计划,明确检查时间、内容、标准和方法。按照检查计划定期对校园各区域进行卫生检查,认真记录检查情况。对检查结果进行汇总分析,及时反馈给相关部门和班级,并提出整改意见。负责对违反卫生制度的行为进行督促整改,对整改情况进行跟踪复查。四、检查方式与频率(一)检查方式1.定期检查:每周[X]次,由卫生检查小组按照统一标准对校园各区域进行全面检查。2.不定期抽查:学校领导及相关部门根据实际情况不定期对校园卫生进行抽查,重点检查卫生死角和问题较多的区域。(二)检查频率1.教室卫生:每天由班级卫生委员进行自查,班主任进行督促检查;每周由年级主任组织年级内互评;学校卫生检查小组每周至少检查一次。2.办公室卫生:每天由办公人员自行清扫整理,每周由学校卫生检查小组检查一次。3.公共区域卫生:后勤管理人员每日进行清扫保洁,学校卫生检查小组每周至少检查两次,不定期抽查若干次。五、检查内容与评分标准(一)检查内容1.地面、桌面、门窗、墙壁、灯具、电扇、卫生工具等的清洁情况。2.垃圾清理及垃圾桶周围卫生状况。3.厕所卫生状况,包括便池、洗手池、地面清洁及消毒情况。4.食堂卫生状况,包括操作间、餐厅环境、食品储存、餐具消毒等。5.宿舍卫生状况,包括床铺、物品摆放、地面、门窗等。6.绿化带卫生状况,包括杂物清理、花草树木养护等。(二)评分标准1.采用百分制评分,各项检查内容根据清洁程度、卫生保持情况等进行评分。2.90100分为优秀,卫生状况良好,各项指标均达到或超过标准要求,无卫生死角。3.8089分为良好,卫生状况较好,基本达到标准要求,存在少量小问题,但不影响整体卫生环境。4.7079分为合格,卫生状况一般,部分区域存在一些明显问题,需要及时整改。5.60分以下为不合格,卫生状况较差,存在较多问题,严重影响校园环境和师生健康,必须立即整改。六、检查结果反馈与整改(一)结果反馈1.每次卫生检查结束后,卫生检查小组应及时将检查结果进行汇总整理,形成书面报告。2.报告内容包括各区域的卫生评分、存在的主要问题、整改建议等。3.将检查结果通过校园公告栏、班级群等方式向全校师生公布,以便师生了解校园卫生状况。(二)整改要求1.对于检查中发现的问题,相关部门和班级要高度重视,立即制定整改措施,明确整改责任人,限期整改。2.整改责任人要认真落实整改措施,确保问题得到彻底解决。在整改期限内,卫生检查小组要对整改情况进行跟踪复查。3.对于整改不力的部门和班级,学校将进行通报批评,并纳入绩效考核。七、奖惩措施(一)奖励1.每月评选出卫生优秀班级若干,颁发流动红旗,并给予一定的物质奖励。2.对在卫生工作中表现突出的个人,如卫生委员、保洁员等,进行表彰奖励,颁发荣誉证书。3.将班级卫生成绩纳入班级量化考核,作为评选优秀班级、优秀班主任的重要依据。(二)惩罚1.对卫生检查不合格的班级,要求限期整改,整改后仍不合格的,在全校进行通报批评。2.对违反卫生制

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