农村学校卫生制度

PAGE农村学校卫生制度一、总则1.目的为加强农村学校卫生工作管理，提高学校卫生水平，保障师生身体健康，促进学生全面发展，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本卫生制度。2.适用范围本制度适用于辖区内所有农村学校，包括小学、初中及高中等各类教育机构。3.基本原则遵循预防为主、防治结合的方针，坚持以人为本，注重学校卫生工作的科学性、规范性和长效性，营造整洁、卫生、安全的校园环境。二、学校环境卫生管理1.校园清洁规划学校应制定详细的校园清洁计划，明确各区域的清洁责任人及清洁频次。例如，教学区域每天至少进行一次全面清扫，包括教室、走廊、楼梯等；办公区域保持每日定时清扫，确保桌面、地面整洁。2.环境卫生标准校园环境应达到以下标准：地面无垃圾、无污渍，墙壁无灰尘、无乱涂乱画，门窗玻璃明亮干净。公共区域应设置垃圾桶，垃圾日产日清，垃圾桶定期清理消毒，保持外观清洁。3.绿化与美化加强校园绿化工作，合理规划绿化区域，种植适宜本地生长的花草树木。定期对绿化植物进行修剪、浇水、施肥和病虫害防治，确保校园绿化美观，空气清新。同时，可设置一些文化景观和休闲区域，提升校园环境的文化氛围和舒适度。三、教室卫生管理1.教室清洁要求教室应保持每天早晚各一次的清扫，做到地面干净、桌椅摆放整齐、桌面整洁。黑板及时擦拭，保持书写清晰。窗台、门窗框等部位定期清洁，无灰尘堆积。2.通风与采光教室应保证良好的通风和采光条件。每天至少开窗通风两次，每次不少于30分钟，课间休息时也应适当开窗通风。教室采光应符合国家相关标准，照明设施完好，无损坏、无遮挡，确保学生在良好的光线下学习。3.课桌椅与教学设施卫生定期检查课桌椅的完好情况，及时维修或更换损坏的桌椅。督促学生保持课桌椅的清洁，避免在桌面上乱涂乱画。教学设施设备如投影仪、电脑等应定期清洁，保持正常运行，为教学提供良好的硬件环境。四、宿舍卫生管理1.宿舍清洁规范学生宿舍实行每日轮流值日制度，保持宿舍内地面、床铺、桌面、门窗等清洁卫生。被褥叠放整齐，衣物摆放有序，个人物品保持整洁。宿舍内垃圾及时清理，垃圾桶应放置于指定位置，定期倾倒。2.宿舍通风与消毒宿舍应每天定时开窗通风，保持空气流通。每周至少进行一次全面消毒，重点对床铺、桌椅、地面等进行消毒处理，预防传染病的发生。消毒药品应符合国家卫生标准，严格按照使用说明进行操作。3.宿舍卫生检查与评比学校应建立宿舍卫生检查制度，定期对宿舍卫生进行检查评比。设立文明宿舍流动红旗，对卫生状况良好的宿舍进行表彰奖励，对不达标的宿舍提出整改意见，并督促其及时整改。通过检查评比，促进学生养成良好的卫生习惯，营造整洁、舒适的宿舍生活环境。五、食堂卫生管理1.食堂环境与设施卫生食堂应保持内外环境整洁，墙壁、天花板、地面无污垢、无破损。食品加工操作间、餐厅、储物间等区域应布局合理，设施设备齐全且符合卫生要求。炉灶、蒸箱、冰箱等设备定期清洁维护，确保正常运行。2.食品采购与储存卫生严格把控食品采购渠道，选择具有合法资质的供应商采购食品及原材料。采购的食品应新鲜、无变质，索证索票齐全。食品储存应分类分区存放，隔墙离地，遵循先进先出的原则。仓库应保持干燥通风，温度、湿度适宜，防止食品霉变、变质。3.食品加工与制作卫生食品加工制作过程应严格遵守卫生操作规程，做到生熟分开、荤素分开。加工人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生。食品加工应烧熟煮透，防止食物中毒。餐具、厨具使用后应及时清洗消毒，消毒后的餐具应存放在清洁、专用的保洁柜内。4.食堂从业人员卫生管理食堂从业人员必须持有效的健康证明上岗，每年进行健康检查。工作期间应穿戴清洁的工作服、工作帽，保持个人卫生。不得在食堂内吸烟、随地吐痰，不得面对食品打喷嚏、咳嗽等。加强对食堂从业人员的卫生知识培训，提高其卫生意识和操作技能。六、饮用水卫生管理1.饮用水水源管理学校应确保饮用水水源的安全可靠，优先选择市政供水或经过卫生部门检测合格的自备水源。对水源地进行定期巡查，防止水源受到污染。如使用自备水源，应配备必要的净化、消毒设备，并定期进行维护和检测。2.饮用水处理与消毒对市政供水或自备水源进行必要的净化处理，确保水质符合国家饮用水卫生标准。采用有效的消毒方法对饮用水进行消毒，如使用二氧化氯、紫外线等消毒设备。定期对消毒设备进行检查维护，保证消毒效果。3.饮水机与桶装水卫生如学校使用饮水机，应定期对饮水机进行清洗消毒，更换饮水机滤芯。桶装水应选择质量可靠的品牌，检查桶装水的生产日期、保质期等信息，确保饮用水质量安全。同时，加强对饮水机和桶装水的日常管理，防止二次污染。七、传染病防控卫生管理1.传染病防控工作机制学校应建立健全传染病防控工作机制，成立以校长为组长的传染病防控工作领导小组，明确各部门和人员的职责。制定传染病防控应急预案，定期组织演练，提高应对突发传染病疫情的能力。2.晨午检与因病缺勤追踪登记严格执行晨午检制度，每天对学生进行体温检测和健康状况检查。发现发热、咳嗽等症状的学生，应及时隔离观察，并通知家长带其就医。建立因病缺勤追踪登记制度，对因病缺勤的学生进行跟踪了解，及时掌握病情动态，如发现疑似传染病病例，应立即报告当地卫生部门。3.传染病疫情报告与处置一旦发现传染病疫情，学校应按照规定及时向当地卫生部门报告。配合卫生部门做好疫情调查、隔离治疗、密切接触者追踪等工作。对患病学生所在班级及相关区域进行消毒处理，防止疫情扩散。同时，加强对师生的健康教育，提高自我防护意识。八、健康教育与卫生宣传1.健康教育课程设置将健康教育纳入学校课程体系，按照国家规定的课时标准，小学、初中、高中各阶段均应开设健康教育课程。健康教育内容应涵盖个人卫生、环境卫生、营养与健康、疾病预防等方面，注重培养学生良好的卫生习惯和健康意识。2.卫生宣传活动通过多种形式开展卫生宣传活动，如举办卫生知识讲座、发放宣传资料、设置宣传栏等。定期邀请卫生专业人员到校进行健康知识培训，提高师生的健康素养。利用校园广播、电视、网络平台等宣传卫生知识和健康信息，营造浓厚的校园卫生文化氛围。3.健康促进学校建设积极推进健康促进学校建设，制定健康促进学校工作计划和实施方案。从学校环境、健康服务、健康教育、社区关系等方面入手，全面促进师生健康。鼓励师生参与健康促进活动，形成人人关注健康、人人维护健康的良好局面。九、卫生监督与检查1.卫生监督机构职责当地卫生监督机构应加强对农村学校卫生工作的监督检查，定期对学校的环境卫生、饮用水卫生、食堂卫生、传染病防控等进行监督抽检。对发现的问题及时下达整改意见书，督促学校限期整改。2.学校内部卫生检查制度学校应建立内部卫生检查制度，成立卫生检查小组，定期对校园各区域进行卫生检查，并做好记录。对检查中发现的问题及时反馈给相关责任人，责令其限期整改。同时，将卫生检查结果纳入学校对班级和个人的考核评价体系，激励师生积极参与学校卫生工作。3.整改与复查学校对卫生监督机构和内部检查中发现的问题应高度重视，制定切实可行的整改措施，明确整改责任人，确保整改工作落实到位。整改完成后，及时申请复查，对复查合格的学校予以销号，对仍不达标的学校继续督促整改，直至符合卫生要求。