小学日常卫生工作制度

PAGE小学日常卫生工作制度一、总则1.目的为了加强小学日常卫生管理，营造整洁、卫生、健康的校园环境，保障师生的身体健康，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校园内的所有区域。3.依据本制度依据《学校卫生工作条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规及行业标准制定。二、卫生管理职责分工1.学校领导职责全面负责学校卫生工作的领导与管理，将卫生工作纳入学校整体工作计划，定期研究部署。确保卫生工作所需的人力、物力、财力资源，为卫生工作的顺利开展提供保障。2.后勤部门职责负责校园环境卫生设施的建设、维护与管理，包括教室、办公室、走廊、楼梯、操场、食堂、厕所等区域的清洁卫生设备配备与更新。组织实施校园绿化工作，定期对校园内的花草树木进行养护，保持校园绿化景观美观。负责学校饮用水卫生管理，确保饮用水符合国家卫生标准，保障师生饮水安全。3.班主任职责负责班级教室及公共区域的卫生管理，组织学生每日进行清扫，保持教室整洁卫生。对学生进行卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯和环保意识，督促学生做好个人卫生。定期组织班级卫生检查，及时发现问题并督促学生整改，对表现优秀的学生进行表扬和奖励。4.任课教师职责协助班主任做好课堂卫生管理，教育学生保持良好的课堂卫生习惯，爱护教室环境。在教学过程中，结合学科特点，渗透卫生健康教育内容，培养学生的健康意识。5.学生职责自觉遵守学校卫生制度，积极参与校园卫生活动，认真完成个人卫生任务。爱护校园环境卫生，不随地吐痰、不乱扔垃圾，主动维护校园整洁。养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲等。三、校园环境卫生管理1.清洁区域划分教室：包括地面、桌面、门窗、黑板、讲台、墙壁、窗台等，由学生每日清扫，每周进行一次大扫除。办公室：地面、桌面、门窗、文件柜等，由教职工自行负责每日清洁。走廊、楼梯：地面、扶手、墙壁等，由保洁人员每日清扫，定期进行消毒。操场：地面、跑道、体育设施等，由保洁人员每日清扫，定期进行维护和消毒。食堂：操作间、餐厅、桌椅、餐具等，由食堂工作人员严格按照食品卫生标准进行清洁和消毒。厕所：地面、便器、洗手池、墙壁等，由保洁人员每日定时清扫和消毒，保持清洁无异味。2.清扫标准地面：无杂物、无污渍、无水渍，保持干净整洁。桌面：物品摆放整齐，无灰尘、无污渍。门窗：玻璃明亮，窗框、窗台干净，无灰尘、无污渍。黑板：擦拭干净，无粉笔灰残留。墙壁：无灰尘、无污渍、无蜘蛛网。厕所：便器清洁，无污垢、无异味；洗手池干净，水龙头无锈迹；墙壁无污渍、无乱写乱画。3.垃圾处理学校设置分类垃圾桶，分别收集可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。学生和教职工应将垃圾放入相应垃圾桶内，严禁随意丢弃。保洁人员应每日定时清理垃圾，确保垃圾不堆积，保持校园环境整洁。垃圾清运应委托有资质的专业公司进行，确保垃圾及时、安全处理，防止二次污染。4.卫生消毒教室、办公室、走廊、楼梯、食堂、厕所等公共区域应定期进行消毒，消毒频率根据季节和实际情况确定。消毒药品应符合国家卫生标准，严格按照使用说明进行配比和操作。消毒工作应由专人负责，做好记录，确保消毒效果。对传染病流行期间，应加强消毒工作，增加消毒频率，防止传染病传播。四、个人卫生管理1.学生个人卫生要求勤洗手：用流动水和肥皂（洗手液）洗手，洗手时间不少于20秒，特别是在饭前便后、接触公共物品后。勤洗澡、勤换衣：保持身体清洁，每周至少洗澡23次，根据季节和活动情况及时更换衣物。勤剪指甲：指甲长度不超过指尖，定期修剪指甲，保持指甲清洁。注意口腔卫生：早晚刷牙，饭后漱口，保持口腔清洁，预防龋齿和口腔疾病。头发整洁：男生头发前不遮眉、侧不掩耳、后不及领；女生头发梳理整齐，不披头散发。2.教职工个人卫生要求保持良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣。注意仪表整洁，着装得体，保持良好的职业形象。工作期间不吸烟，不在学生面前嚼口香糖等。五、食品卫生管理1.食堂卫生管理食堂应取得食品经营许可证，从业人员应持健康证上岗，定期进行健康检查。食堂环境应保持清洁卫生，操作间、餐厅等区域应每日清扫消毒，通风良好。食品采购应严格把关，索证索票，确保食品来源安全可靠，严禁采购变质、过期、三无食品。食品储存应分类存放，隔墙离地，保持通风良好，防止食品霉变、变质。食品加工应严格遵守食品安全操作规范，生熟分开，煮熟煮透，防止交叉污染。使用的餐具、厨具应洗净消毒，符合卫生标准，定期进行清洗消毒效果检测。2.饮用水卫生管理学校应提供符合国家卫生标准的饮用水，可采用桶装水或直饮水设备。桶装水应选用正规厂家生产的产品，定期更换水桶，对饮水机进行清洗消毒。直饮水设备应定期进行维护和消毒，水质应定期检测，确保饮用水安全卫生。六、卫生检查与考核1.卫生检查制度学校成立卫生检查小组,由后勤部门负责人、班主任代表等组成，定期对校园环境卫生、个人卫生、食品卫生等进行检查。卫生检查小组应制定详细的检查标准和评分细则，采用定期检查与不定期抽查相结合的方式进行检查。检查结果应及时记录，并在全校范围内进行通报，对发现的问题要明确责任部门和责任人，限期整改。2.考核与奖惩将卫生工作纳入学校对班级和教职工的绩效考核内容，对卫生工作成绩突出的班级和个人进行表彰和奖励。对卫生工作不达标的班级和个人进行批评教育，并责令限期整改。连续多次不达标的班级或个人，取消当年评优评先资格。七、突发公共卫生事件应急处理1.应急组织机构与职责学校成立突发公共卫生事件应急领导小组，由校长担任组长，负责全面指挥应急处理工作。应急领导小组下设办公室，设在学校卫生室，负责日常应急工作的协调与组织。各部门和班级应明确应急职责，确保在突发公共卫生事件发生时能够迅速响应，协同配合。2.监测与报告建立健全突发公共卫生事件监测制度，加强对师生健康状况的监测，及时发现异常情况。一旦发现突发公共卫生事件，学校应立即报告当地教育行政部门和卫生防疫部门，并采取相应的隔离、救治等措施。3.应急处置措施对疑似传染病患者，应立即隔离观察，并通知家长送往指定医疗机构进行诊断治疗。对传染病患者所在班级和接触过的人员进行医学观察，采取必要的预防措施。加强校园环境卫生消毒工作，对教室、办公室、食堂、厕所等公共区域进行全面消毒，防止疫情扩散。做好师生的心理疏导工作，稳定师生情绪，避免恐慌。4.后期处置突发公共卫生事件处理结束后，学校应配合相关部门做好后续工作，如对患病师