初中班级卫生规章制度_第1页
初中班级卫生规章制度_第2页
初中班级卫生规章制度_第3页
初中班级卫生规章制度_第4页
初中班级卫生规章制度_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE初中班级卫生规章制度一、总则1.目的为了营造一个整洁、舒适、健康的学习环境,培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感,特制定本班级卫生规章制度。2.适用范围本规章制度适用于[具体初中班级名称]全体学生。3.基本原则(1)坚持“谁污染,谁负责”的原则,明确每个学生在班级卫生维护中的责任。(2)倡导全员参与,共同营造良好的班级卫生环境。(3)卫生管理应遵循科学、合理、高效的原则,确保班级卫生工作有序进行。二、班级卫生区域划分1.教室内部(1)地面:包括过道、讲台、各小组区域等,由当天值日小组负责清扫。(2)桌面、抽屉:每位学生负责自己座位的桌面及抽屉的整洁,保持无杂物、书本摆放整齐。(3)黑板:每天由值日生在课间及时擦净黑板,放学后彻底清理黑板槽。(4)门窗玻璃:每周安排一次大扫除时进行擦拭,平时保持清洁,如有污渍及时清理。(5)墙壁:不得随意在墙壁上涂抹、刻画,定期检查,发现有污渍或损坏及时报告并处理。2.教室外部走廊及楼梯由各楼层对应的班级轮流值日,负责清扫走廊地面、楼梯扶手及楼梯间的杂物。3.班级卫生包干区根据学校划分的班级卫生包干区范围,全体学生共同负责维护该区域的环境卫生,包括绿化区域的杂物清理、公共设施的擦拭等。三、卫生值日安排1.值日小组划分根据班级学生人数,将全班学生分成若干值日小组,每组人数大致相等。小组划分应考虑学生的性别、体力等因素,确保每个小组都能承担相应的卫生任务。2.值日周期值日小组按周轮流值日,每周一进行小组交接。3.值日职责(1)值日生应提前10分钟到校,佩戴好值日标志,认真完成各项卫生清扫任务。(2)清扫地面时,要将垃圾扫净,倒入指定垃圾桶,不得随意丢弃。(3)擦拭桌面、黑板、门窗等时,要使用干净的抹布,确保擦拭干净。(4)在课间及时巡视班级卫生情况,发现问题及时处理,如地面有垃圾及时清扫,桌面摆放不整齐及时整理等。(5)放学后,值日小组要对教室进行全面检查,关闭电器设备、门窗等,确保教室安全、整洁。四、日常卫生要求1.个人卫生(1)学生应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲。(2)每天做好口腔清洁,早晚刷牙,饭后漱口。(3)不得随地吐痰,如有痰液应吐入纸巾,放入垃圾桶。2.学习用品摆放(1)桌面学习用品摆放要整齐有序,书本、文具等应分类摆放。(2)抽屉内物品也要整理整齐,不得存放过多杂物,定期清理抽屉。3.垃圾处理(1)每位学生应自备垃圾袋,将自己产生的垃圾放入袋中,放学后带出教室扔入指定垃圾桶。(2)禁止在教室、走廊等区域乱扔垃圾,发现垃圾应主动捡起放入垃圾桶。4.公共财物爱护(1)爱护班级内的公共财物,如桌椅、门窗、电器等,不得随意损坏。(2)发现公共财物有损坏时,应及时报告老师,以便及时维修。五、卫生检查与监督1.值日生自查值日生在完成卫生清扫任务后,要进行自我检查,确保卫生达标。如发现问题及时整改。2.组长检查各值日小组组长在值日当天要对本小组负责的卫生区域进行检查,对不符合要求的地方督促值日生重新打扫。3.卫生委员检查卫生委员每天要对班级整体卫生情况进行检查,包括教室内部、走廊及包干区等。检查结果记录在卫生检查表上,并及时向老师汇报。4.老师抽查班主任及各科任课老师会不定期对班级卫生进行抽查,对发现的问题及时提出整改意见。六、奖惩制度1.奖励制度(1)每周评选出“卫生之星”,对在班级卫生工作中表现优秀的学生进行表彰和奖励。“卫生之星”的评选标准包括个人卫生良好、值日认真负责、爱护公共财物、积极参与班级卫生活动等。(2)对于在班级卫生管理中提出合理化建议并被采纳的学生,给予表扬和奖励。(3)所在值日小组一周内卫生检查结果全优的,小组成员每人可获得一次加分奖励,加分可用于综合素质评价等。2.惩罚制度(1)对于违反班级卫生规章制度的学生,第一次给予警告,并要求其立即改正错误。(2)若再次违反,将在班级内进行通报批评,并要求其在全班同学面前作出检讨。(3)对于因个人行为导致班级卫生严重不达标的学生,除进行检讨外,还将根据情节轻重扣除相应的综合素质评价分数。七、特殊情况处理1.因病请假学生因病请假的学生,其座位及周边卫生由同桌或同组同学代为清理,确保不因个别学生请假影响班级卫生。2.学校活动期间在学校组织大型活动期间,如运动会、文艺汇演等,班级卫生工作要根据活动安排进行调整。活动前,全体学生要对教室及包干区进行一次全面清扫;活动期间,安排专人负责卫生巡查,及时清理活动产生的垃圾;活动结束后,进行彻底的卫生清理。3.突发卫生事件如班级内出现呕吐、血迹等突发卫生事件,附近学生应立即报告老师,并协助老师进行初步清理。老师要及时联系学校医务室,按照医务室的指导进行妥善处理,确保

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论