班级室外卫生制度

PAGE班级室外卫生制度一、总则1.目的为了营造整洁、优美、卫生的班级室外环境，培养学生良好的卫生习惯和环保意识，保障师生的身体健康，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于[学校名称]全体班级室外区域，包括教室外走廊、楼梯、操场、花坛、校园道路等。3.基本原则（1）坚持“谁使用，谁负责”的原则，明确各班级对所负责区域的卫生管理责任。（2）遵循“预防为主，防治结合”的方针，注重日常卫生维护和定期清洁消毒。（3）倡导全员参与，形成师生共同关心、爱护班级室外环境卫生的良好氛围。二、职责分工1.班级管理职责（1）各班级班主任为本班级室外卫生管理的第一责任人，负责组织、指导和监督班级学生做好室外卫生工作。（2）班级应设立卫生委员，协助班主任具体落实班级室外卫生清扫、检查等工作。卫生委员要明确职责，定期对班级学生进行卫生教育和培训，督促学生按时完成卫生任务。2.学校管理职责（1）学校后勤管理部门负责制定全校室外卫生管理制度，统筹安排卫生清扫工具、消毒用品等物资供应。（2）学校德育部门负责对各班级室外卫生工作进行检查、评比和考核，将卫生情况纳入班级量化考核体系，对表现优秀的班级和个人进行表彰奖励，对不达标的班级提出整改意见。（3）学校各职能部门应按照“一岗双责”要求，做好本部门所负责区域的环境卫生管理工作，积极配合班级做好室外卫生工作。三、卫生标准1.教室外走廊（1）地面干净，无痰迹、无纸屑、无杂物，每日清扫一次，保持整洁。（2）墙壁、门窗干净，无灰尘、无污渍，定期擦拭，保持明亮。（3）走廊栏杆无灰尘、无污渍，定期擦拭，保持干净。（4）走廊垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落，每日至少清理两次。2.楼梯（1）楼梯地面干净，无痰迹、无纸屑、无杂物，每日清扫一次，保持整洁。（2）楼梯扶手干净，无灰尘、无污渍，定期擦拭，保持光亮。（3）楼梯墙壁无灰尘、无污渍，定期擦拭，保持清洁。（4）楼梯间垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落，每日至少清理两次。3.操场（1）操场地面无杂物、无垃圾，每日清扫一次，保持干净。（2）操场内体育设施摆放整齐，表面无灰尘、无污渍，定期擦拭。（3）操场周边绿化带无杂物、无垃圾，定期清理杂草，保持绿化美观。（4）操场排水设施畅通，无积水现象，定期检查维护。4.花坛（1）花坛内花草生长良好，无杂草丛生现象，定期修剪。（2）花坛周边无杂物、无垃圾，保持干净整洁。（3）定期对花坛进行施肥、浇水、病虫害防治等养护工作，确保花草健康生长。5.校园道路（1）校园道路地面干净，无痰迹、无纸屑、无杂物，每日清扫一次，保持整洁。（2）道路两侧路牙石无灰尘、无污渍，定期擦拭。（3）道路上的井盖、雨水箅子等设施无垃圾堵塞，定期清理。四、清扫流程与要求1.清扫流程（1）每日早晨，各班级应安排学生在早读前对班级室外负责区域进行清扫。（2）清扫顺序为：先清理地面垃圾，再擦拭门窗、栏杆等，最后清理垃圾桶。（3）清扫工具使用完毕后，应整齐摆放于指定位置。2.清扫要求（1）清扫地面时，要将垃圾、杂物等彻底清理干净，不留死角。（2）擦拭门窗、栏杆等时，要使用干净的抹布，确保擦拭干净，无灰尘、无污渍。（3）清理垃圾桶时，要将垃圾倒入指定的垃圾收集点，不得随意丢弃，垃圾桶要及时清洗，保持干净。五、检查与考核1.检查方式（1）学校德育部门每日安排专人对各班级室外卫生情况进行检查，检查时间为上午早读后和下午上课前。（2）检查人员应按照卫生标准，对各班级负责区域进行认真细致的检查，并做好记录。2.考核标准（1）卫生达标情况：根据卫生标准，对各班级室外卫生进行评分，达标率达到[X]%及以上为合格，低于[X]%为不合格。（2）问题整改情况：对检查中发现的问题，各班级应及时整改，整改情况良好的给予加分，整改不力的给予扣分。3.结果运用（1）学校将各班级室外卫生考核结果纳入班级量化考核体系，与班级评优评先、班主任绩效考核等挂钩。（2）每月对室外卫生工作表现优秀的班级进行表彰奖励，颁发流动红旗，并在全校范围内进行通报表扬。（3）对室外卫生不达标的班级，学校将下达整改通知书，要求限期整改。连续两次不达标的班级，学校将对班主任进行诫勉谈话，并取消该班级当月评优评先资格。六、消毒管理1.消毒范围教室外走廊、楼梯扶手、门把手、垃圾桶等重点部位应定期进行消毒。2.消毒频率（1）根据季节特点和传染病防控要求，每周至少进行[X]次全面消毒。（2）在传染病高发期，应增加消毒频率，每日至少进行[X]次消毒。3.消毒方法（1）地面、墙壁等表面可使用含氯消毒剂进行擦拭消毒，按照规定的浓度和配比进行操作。（2）楼梯扶手、门把手等部位可使用酒精棉球进行擦拭消毒。（3）垃圾桶可使用含氯消毒剂进行喷洒消毒，消毒后应及时清理垃圾。4.消毒记录每次消毒后，应做好消毒记录，记录内容包括消毒时间、消毒部位、消毒方法、消毒人员等，消毒记录应保存至少[X]年。七、宣传教育1.卫生知识宣传（1）学校应通过校园广播、宣传栏、主题班会等形式，向师生宣传卫生知识，提高师生的卫生意识和自我保护能力。（2）定期开展卫生知识讲座，邀请专业人员为师生讲解常见疾病的预防、环境卫生与健康等方面的知识。2.环保意识培养（1）结合环保教育活动，培养学生的环保意识，引导学生养成爱护环境、珍惜资源的良好习惯。（2）鼓励学生积极参与环保实践活动，如垃圾分类宣传、校园绿化养护等，增强学生的社会责任感。八、应急处理1.突发卫生事件应急响应（1）当发生突发卫生事件时，如传染病疫情爆发、环境污染事故等，学校应立即启动应急预案，采取相应的应急措施。（2）各班级应积极配合学校做好应急处置工作，按照学校要求及时对班级室外区域进行消毒、隔离等处理。2.垃圾处理与卫生防护（1）在突发卫生