小学班级卫生工作制度

PAGE小学班级卫生工作制度一、总则1.目的为了营造整洁、舒适、健康的学习环境，培养学生良好的卫生习惯和环保意识，特制定本小学班级卫生工作制度。2.适用范围本制度适用于[学校名称]全体小学班级。3.基本原则坚持预防为主，防治结合的方针，确保班级卫生状况良好。强调全员参与，明确各岗位职责，共同维护班级卫生。注重培养学生的自我管理能力和卫生意识，形成常态化的卫生管理机制。二、班级卫生管理职责分工1.班主任职责全面负责班级卫生工作的组织、协调和监督。制定班级卫生工作计划，并组织实施。定期对班级卫生情况进行检查和评估，及时发现问题并督促整改。向学生宣传卫生知识，培养学生良好的卫生习惯和环保意识。与学校其他班级及相关部门保持沟通，协调解决班级卫生工作中的问题。2.卫生委员职责在班主任的指导下，具体负责班级日常卫生工作的安排和检查。组织学生开展每日的卫生清扫活动，确保教室、走廊、楼梯等区域清洁卫生。检查班级卫生工具的配备和使用情况，及时补充和维护。对班级卫生情况进行记录，发现问题及时向班主任汇报。协助班主任组织开展卫生宣传教育活动，提高学生的卫生意识。3.各小组组长职责带领本小组同学完成每日的卫生清扫任务，确保责任区域干净整洁。督促小组成员遵守卫生制度，养成良好的卫生习惯。检查本小组同学的个人卫生情况，如衣着整洁、指甲干净等。及时向卫生委员反馈本小组卫生工作中出现的问题。4.学生个人职责自觉遵守班级卫生制度，积极参与班级卫生清扫活动。保持个人座位周围的卫生整洁，不乱扔垃圾，将垃圾放入指定垃圾桶。养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤剪指甲等。爱护班级公共卫生设施，如桌椅、门窗、灯具等，如有损坏及时报告。三、班级卫生清扫标准及要求1.教室地面每日清扫两次，早上和下午放学后各一次。清扫时要先将地面上的杂物、纸屑等清扫干净，然后用拖把拖净，确保地面无灰尘、无污渍。地面如有口香糖等粘性污渍，先用铲子铲除，再用清洁剂清洗干净。教室角落要仔细清扫，不留卫生死角。2.课桌椅每天擦拭一次，保持桌面、椅面干净整洁，无灰尘、无污渍。抽屉内要保持整洁，物品摆放整齐，不得存放垃圾和杂物。检查课桌椅是否有损坏，如有损坏及时报告班主任。3.黑板及讲台每节课后及时擦拭黑板，保持黑板表面干净，无粉笔痕迹。每天放学后对讲台进行全面清扫，清理讲台上的杂物、粉笔头、灰尘等，整理教具，保持讲台整洁有序。4.门窗玻璃每周擦拭一次，先用湿布擦拭灰尘，再用干布擦干，确保玻璃明亮干净，无污渍、无水渍。检查门窗是否能正常开关，如有损坏及时报修。5.墙壁及天花板每月至少清扫一次，去除墙壁和天花板上的灰尘、蜘蛛网等。注意保护墙壁和天花板，不得随意涂抹、张贴或损坏。6.卫生工具摆放卫生工具应整齐摆放在教室指定的角落，如扫帚、拖把、垃圾桶等。保持卫生工具清洁，定期清洗和晾晒。7.垃圾桶垃圾桶要及时清理，每天至少倾倒两次，确保垃圾不溢出。垃圾桶周围地面要保持干净，无垃圾散落。四、班级卫生检查与评估1.检查方式采用定期检查和不定期抽查相结合的方式。定期检查由卫生委员组织，每天上午课间操时间对班级卫生情况进行全面检查，并做好记录。不定期抽查由班主任或学校相关部门进行，随时检查班级卫生状况。2.检查内容：按照班级卫生清扫标准及要求，对教室地面、课桌椅、黑板及讲台、门窗玻璃、墙壁及天花板、卫生工具摆放、垃圾桶等进行检查。3.评估标准教室卫生状况良好，达到清扫标准要求，得90100分。基本达到清扫标准要求，但存在一些小问题，得8089分。部分区域未达到清扫标准要求，存在明显卫生问题，得6079分。卫生状况较差，存在较多卫生问题，得60分以下。4.结果反馈与整改卫生委员将每日检查结果及时反馈给班主任，对存在的问题进行详细记录。班主任针对检查中发现的问题，及时组织学生进行整改，确保班级卫生状况始终保持良好。对于多次出现卫生问题且整改不力的小组或个人，进行批评教育，并采取相应的惩罚措施。五、班级卫生宣传教育1.卫生知识普及定期开展卫生知识讲座，向学生传授个人卫生、环境卫生、疾病预防等方面的知识。利用班会、黑板报、手抄报等形式，宣传卫生知识和环保理念，提高学生的卫生意识和自我保护能力。2.环保意识培养引导学生树立环保意识，倡导绿色生活方式，如节约用水、用电，减少纸张浪费等。组织学生参加环保实践活动，如垃圾分类宣传、校园绿化养护等，让学生在实践中增强环保责任感。3.卫生习惯养成教育注重培养学生良好的卫生习惯，如饭前便后洗手、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻、不随地吐痰等。通过日常行为规范教育，督促学生养成保持个人卫生和班级卫生的自觉行为。六、班级卫生与疾病防控1.传染病防控加强对学生传染病防控知识的宣传教育，提高学生的防控意识。每天对学生进行晨检和午检，及时发现发热、咳嗽、流涕、腹泻等症状的学生，并做好记录。如发现有学生感染传染病，立即按照学校传染病防控应急预案进行处理，通知家长并配合学校做好隔离、消毒等工作。2.环境卫生与疾病关系向学生讲解环境卫生与疾病传播的关系，让学生明白保持班级卫生对于预防疾病的重要性。定期对教室进行通风换气，保持空气流通，减少细菌和病毒的滋生。加强班级卫生消毒工作，对教室地面、课桌椅、门窗等进行定期消毒，特别是在传染病高发季节，增加消毒频次。七、班级卫生工作奖惩制度1.奖励制度每周评选出“卫生之星”，对在班级卫生工作中表现突出的学生进行表扬和奖励，如颁发奖状、小奖品等。每月对卫生工作优秀的小组进行表彰，给予小组加分或其他奖励，激励学生积极参与班级卫生工作。对于在班级卫生管理中提出合理化建议并被采纳的学生，给予适当奖励。2.惩罚制度对于违反班级卫生制度的学生，进行批评教育，并要求其立即改正。对于多次违反卫生制度且拒不改正的学生，给予适当的纪律处分，如扣分、罚值日等。班级卫生检查结果纳入班级量化考核