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文档简介

PAGE幼儿园卫生清洁消毒制度一、总则(一)目的为切实保障幼儿园全体师生的身体健康,有效预防和控制各类传染病的传播,营造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境,特制定本卫生清洁消毒制度。(二)适用范围本制度适用于幼儿园内所有教室、寝室、食堂、活动场所、办公区域以及其他公共区域的卫生清洁与消毒工作。(三)基本原则1.预防为主原则通过科学合理的清洁消毒措施,消除各类致病微生物滋生的环境,降低传染病发生的风险。2.全面覆盖原则对幼儿园内所有场所、设施设备、物品等进行全方位的清洁消毒,确保无卫生死角。3.规范操作原则严格按照国家相关法律法规、行业标准以及本制度规定的程序和方法进行清洁消毒操作,保证消毒效果。4.责任到人原则明确各岗位人员在卫生清洁消毒工作中的职责,做到任务明确、责任落实。二、卫生清洁消毒工作的组织与管理(一)成立卫生清洁消毒工作领导小组1.人员构成由幼儿园园长担任组长,副园长担任副组长,各部门负责人、保健医生、各班班主任为成员。2.职责分工组长职责:全面负责幼儿园卫生清洁消毒工作的领导与决策,协调解决工作中出现的重大问题。副组长职责:协助组长开展工作,具体负责组织实施卫生清洁消毒工作计划,监督检查各项工作的落实情况。成员职责:按照各自分工,认真做好本部门、本班级的卫生清洁消毒工作,确保各项措施落到实处。(二)明确各岗位卫生清洁消毒职责1.保健医生职责制定卫生清洁消毒工作计划和方案,并指导、监督各岗位人员执行。定期对幼儿园的卫生状况进行检查,对发现的问题及时提出整改意见。负责对消毒药品、器械的采购、储存、使用进行管理,确保其质量安全。组织开展卫生消毒知识培训,提高全体教职工的卫生意识和消毒技能。做好传染病疫情监测工作,一旦发现疫情,及时采取防控措施,并按规定上报相关部门。2.后勤人员职责负责幼儿园公共区域(如走廊、楼梯、大厅、卫生间等)的日常清洁和消毒工作。定期对幼儿园的供水、供电、供气等设施设备进行检查和维护,确保其正常运行。按照规定做好食堂的食品加工、储存、餐具消毒等工作,保障食品安全。负责对幼儿园的垃圾进行分类收集、运输和处理,保持环境整洁。3.班级教师职责组织本班幼儿做好个人卫生,培养幼儿良好的卫生习惯。负责教室、寝室的日常清洁和消毒工作,包括桌椅、门窗、玩具、图书等的清洁消毒。配合后勤人员做好班级公共区域的卫生清洁工作,保持班级环境整洁有序。对幼儿的生活用品(如毛巾、水杯、被褥等)进行定期清洗和消毒,确保幼儿使用安全卫生。4.食堂工作人员职责严格遵守食品卫生法律法规,做好食堂的环境卫生和个人卫生。对食堂的食材进行严格检验,确保食品安全。按照规范的操作流程进行食品加工制作,做到生熟分开、煮熟煮透。定期对食堂的餐具、厨具、餐桌椅等进行清洗消毒,防止交叉污染。三、卫生清洁消毒工作流程与方法(一)日常清洁1.教室与寝室每天早晨幼儿入园前,用湿拖把拖地,擦拭桌椅、门窗、窗台等表面,清除灰尘和污渍。幼儿活动期间,及时清理地面上的杂物,保持环境整洁。放学后,对教室和寝室进行全面清扫,包括地面、墙面、天花板、玩具柜、图书架等,清除垃圾和杂物。2.公共区域走廊、楼梯、大厅等公共区域每天定时清扫,用湿拖把拖地,擦拭扶手、栏杆、墙面等,保持清洁卫生。卫生间每天至少清扫三次,用清洁剂擦拭洗手池、马桶、小便池等,保持无异味。定期对卫生间的地面、墙面进行消毒。3.食堂每天营业前,对食堂的操作间、餐厅、储物间等进行全面清扫,擦拭桌椅、厨具、货架等,清除灰尘和污渍。食品加工过程中,随时保持操作台面的清洁,及时清理废弃物。营业结束后,对食堂进行彻底清洁,包括地面、墙面、炉灶、蒸箱、烤箱、冰箱等设备的清洗,确保无食物残渣和油污。(二)消毒工作1.空气消毒采用自然通风和机械通风相结合的方式,每天上午和下午各开窗通风30分钟以上,保持室内空气流通。在传染病高发季节或发生疫情时,可使用紫外线灯进行空气消毒。按照每立方米不少于1.5瓦的强度,照射时间不少于30分钟。紫外线灯消毒时,室内应无人,并做好防护措施。2.物体表面消毒桌椅、玩具、图书、门窗、窗台等物体表面,每天用含氯消毒剂(有效氯浓度为250mg/L500mg/L)擦拭消毒一次,作用30分钟后,用清水擦拭干净。食堂的餐具、厨具、餐桌椅等,每餐使用后应及时清洗消毒。可采用煮沸消毒(100℃,1530分钟)或消毒柜消毒等方式,确保消毒效果。卫生间的洗手池、马桶、小便池等,每天用含氯消毒剂擦拭消毒两次,作用30分钟后,用清水冲洗干净。3.生活用品消毒幼儿的毛巾、水杯每天清洗消毒一次。可采用煮沸消毒或浸泡消毒(用含氯消毒剂浸泡1530分钟)等方式。幼儿的被褥、床单等床上用品,每周清洗消毒一次。可采用阳光暴晒(6小时以上)或洗衣机高温消毒等方式。4.垃圾处理幼儿园内的垃圾应分类收集,日产日清。垃圾桶应定期清洗消毒,保持清洁无异味。对垃圾存放点及周边环境,每周用含氯消毒剂喷洒消毒一次,防止蚊蝇滋生。(三)消毒记录每次消毒工作完成后,相关人员应认真填写消毒记录,内容包括消毒时间、消毒地点、消毒对象、消毒方法、消毒剂名称及浓度、操作人员等信息。消毒记录应妥善保存,以备查阅。四、卫生清洁消毒工作的监督与检查(一)定期检查1.卫生清洁消毒工作领导小组每周至少组织一次全面检查,对幼儿园各区域的卫生清洁消毒情况进行实地查看,包括清洁程度、消毒方法、消毒记录等。2.保健医生每天对重点区域(如食堂、卫生间、教室等)进行巡查,及时发现问题并督促整改。(二)不定期抽查1.幼儿园管理人员不定期对各部门、各班级的卫生清洁消毒工作进行抽查,发现问题及时提出批评,并责令限期整改。2.接受家长和社会的监督,对家长反映的卫生问题及时进行调查处理,并将处理结果反馈给家长。(三)检查结果反馈与整改1.每次检查结束后,应及时将检查结果进行通报,对存在的问题进行详细记录,并提出整改意见和要求。2.各部门、各班级应针对检查中发现的问题,认真分析原因,制定整改措施,明确整改责任人,限期完成整改任务。3.整改完成后,应及时向卫生清洁消毒工作领导小组提交整改报告,申请复查。经复查合格后,方可视为整改完成。五、卫生清洁消毒工作的培训与宣传(一)培训1.定期组织全体教职工参加卫生清洁消毒知识培训,培训内容包括消毒法律法规、消毒技术规范、消毒操作流程、消毒剂的使用方法等。2.培训方式可采用集中授课、现场演示相结合的方式,确保培训效果。培训结束后,应对教职工进行考核,考核合格后方可上岗。3.针对新入职教职工,应在入职后一周内进行卫生清洁消毒专项培训,使其尽快熟悉工作要求和操作规范。(二)宣传1.通过多种形式向幼儿和家长宣传卫生清洁消毒知识,如发放宣传资料、

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