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文档简介
PAGE小学生厕所卫生保洁制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的校园环境,保障小学生的身体健康,特制定本小学生厕所卫生保洁制度。本制度旨在规范学校厕所的卫生保洁工作,确保厕所设施完好、清洁卫生,为师生提供良好的使用环境。2.适用范围本制度适用于本校所有教学区域内的学生厕所,包括教学楼、综合楼、实验楼等附属建筑内的厕所。3.职责分工学校后勤管理部门负责制定和完善厕所卫生保洁制度,并监督执行情况。定期组织对厕所卫生保洁工作的检查和评估,对不达标的情况进行督促整改。协调解决厕所卫生保洁工作中出现的问题,包括设施维修、清洁用品采购等。保洁人员按照本制度的要求,负责厕所的日常卫生保洁工作,包括地面清洁、便器冲洗、洗手台擦拭、门窗玻璃清洁等。及时清理厕所内的垃圾和废弃物,保持厕所环境整洁。定期检查厕所设施的运行情况,如发现损坏及时报告后勤管理部门。全体师生自觉遵守厕所卫生管理制度,爱护厕所设施,保持厕所内的清洁卫生。不得在厕所内随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画等,共同维护良好的厕所环境。二、卫生标准1.地面无明显污渍、积水,保持干净整洁。每日用清洁剂进行拖地清洁,定期进行深度清洁,去除顽固污渍。2.便器大小便器内外清洁,无尿垢、粪便残留。每天至少冲洗3次,确保便器通畅,无堵塞现象。定期使用消毒水对便器进行消毒,防止细菌滋生。3.洗手台台面无水渍、污渍,水龙头、皂液器等设施干净。每日擦拭洗手台,定期清理水槽内的杂物,保持排水畅通。定期对洗手台进行消毒,保障师生洗手卫生。4.门窗玻璃玻璃明亮,无灰尘、污渍。每周至少擦拭一次门窗玻璃,保持良好的采光和视野。5.墙壁墙面无污渍、脚印、乱涂乱画现象。定期对墙壁进行清洁,如有损坏及时修复。6.通风换气厕所内空气清新,无异味。每天定时打开窗户通风换气,保持空气流通。如遇通风设备损坏,应及时报修。7.垃圾处理垃圾桶及时清理,垃圾不溢出。根据垃圾量及时更换垃圾袋,确保垃圾日产日清。定期对垃圾桶进行消毒,防止异味和细菌传播。三、保洁流程1.日常保洁流程每日上午提前准备好清洁工具,如拖把、扫帚、抹布、清洁剂、消毒水等。进入厕所后,首先打开窗户通风换气,保持空气流通。依次清理各个小便器和大便器内残留的粪便,用清水冲洗干净,确保无污渍和堵塞。使用拖把蘸取适量清洁剂,对厕所地面进行全面拖地,去除污渍和水渍,注意角落和边缘的清洁。用湿抹布擦拭洗手台台面、水龙头、皂液器等设施,去除水渍和污渍,保持干净整洁。检查垃圾桶内垃圾情况,如垃圾已满,及时更换垃圾袋,并将垃圾运至指定地点。最后用干净的抹布擦拭门窗玻璃,确保玻璃明亮无灰尘。每日下午重复上午的通风换气步骤,保持厕所空气清新。再次检查小便器和大便器,如有新的污渍及时清理。对地面进行二次清洁,重点清理可能出现的水渍和脚印。用消毒水对便器、洗手台、垃圾桶等关键部位进行消毒,防止细菌滋生。整理清洁工具,确保摆放整齐。2.定期深度清洁流程(每周一次)除日常保洁内容外,还需进行以下深度清洁工作:用刷子或清洁工具去除地面和墙壁上的顽固污渍,如尿渍、涂鸦等。拆卸小便器和大便器的冲水阀等部件,进行彻底清洗,去除内部污垢。全面擦拭门窗边框、窗台等部位,确保无灰尘和污渍。对厕所内的通风管道进行检查和清洁,保证通风良好。对厕所周边环境进行清理,包括走廊、过道等,保持整体环境卫生。四、清洁用品及设备管理1.清洁用品采购学校后勤管理部门应根据厕所卫生保洁工作的实际需求,定期采购合格的清洁用品,如清洁剂、消毒水、垃圾袋、卫生纸等。采购的清洁用品应符合国家相关质量标准,具有良好的清洁和消毒效果,对人体无害。在采购过程中,应选择正规的供应商,确保产品质量和售后服务。2.清洁用品存放设立专门的清洁用品存放仓库或储物间,保持干燥、通风良好。清洁用品应分类存放,避免相互污染。例如,清洁剂、消毒水等化学用品应单独存放,并做好标识,防止误用。存放区域应设置明显的警示标识,提醒工作人员注意安全使用清洁用品。3.清洁设备管理配备必要的清洁设备,如拖把、扫帚、抹布、水桶、清洁车等,并定期进行检查和维护。清洁设备如有损坏或故障,应及时报修或更换,确保正常使用。对清洁设备进行定期保养,延长其使用寿命。例如,定期清洗拖把、扫帚,给清洁车的轮子添加润滑油等。五、监督检查与考核1.监督检查机制学校后勤管理部门应建立定期的厕所卫生保洁监督检查制度,安排专人负责对厕所卫生情况进行检查。检查人员应按照卫生标准对厕所的各个区域进行细致检查,包括地面、便器、洗手台、门窗玻璃、通风换气、垃圾处理等方面。检查过程中应做好记录,详细记录检查时间、检查人员、检查区域、存在问题等信息。2.考核标准制定明确的厕所卫生保洁考核标准,采用百分制进行考核。考核内容包括卫生达标情况(80分)、清洁及时性(10分)、设施维护情况(10分)等方面。卫生达标情况根据卫生标准进行评分,如地面、便器、洗手台等区域未达到清洁要求的,酌情扣分。清洁及时性考核主要看是否按照规定的保洁流程和时间进行清洁,未按时完成清洁任务的扣分。设施维护情况考核包括设施是否完好、能否正常使用等,设施出现损坏未及时报告或处理的扣分。3.奖惩措施对于厕所卫生保洁工作表现优秀的保洁人员,给予适当的奖励,如奖金、荣誉证书等。连续三个月考核成绩在90分以上的,给予月度奖金奖励。年度考核成绩优秀(平均分90分以上)的,给予年度奖金和荣誉证书奖励,并在学校内部进行表彰。对于考核不达标的保洁人员,进行批评教育,并要求限期整改。当月考核成绩低于60分的,给予警告处分,扣除当月部分绩效奖金。连续两个月考核成绩低于60分的,予以辞退处理。六、培训与教育1.保洁人员培训定期组织保洁人员参加厕所卫生保洁知识和技能培训,提高其业务水平。培训内容包括清洁流程、卫生标准、清洁用品使用方法、安全注意事项等。邀请专业的清洁技术人员进行授课,或组织保洁人员到其他卫生管理优秀的学校进行参观学习。培训结束后,对保洁人员进行考核,确保其掌握相关知识和技能,并能够应用到实际工作中。2.师生卫生教育通过主题班会、校园广播、宣传栏等形式,对全体师生进行厕所卫生教育,提高师生的卫生意识。教育师生养成良好的卫生习惯,如便后冲水、爱护厕所设施、保持厕所清洁等。鼓励师生积极参与厕所卫生管理,发现问题及时向学校后勤管理部门或保洁人员反映。七、突发事件处理1.设施突发故障如遇厕所内设施突发故障,如便器堵塞、水龙头漏水、通风设备损坏等,保洁人员应立即停止使用该设施,并及时报告后勤管理部门。后勤管理部门接到报告后,应迅速安排维修人员进行抢修,尽快恢复设施正常使用。在设施维修期间,应设置明显的警示标识,提醒师生注意安全。2.传染病防控当学校出现传染病疫情时,厕所作为重点消毒区域,应加强卫生保洁和消毒工作。保洁人员应按照卫生防疫部门的要求,增加消毒频次,使用有效的消毒药剂对厕所进行全面消毒。加强对厕所内垃
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