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文档简介
PAGE小学班级卫生奖励制度一、总则1.目的为了营造整洁、卫生、舒适的班级环境,培养学生良好的卫生习惯和集体荣誉感,特制定本小学班级卫生奖励制度。通过明确卫生标准和奖励机制,激励全体学生积极参与班级卫生维护,共同打造一个健康、有序的学习场所。2.适用范围本制度适用于[具体小学名称][具体班级名称]全体学生。3.基本原则公平公正原则:在卫生检查和奖励评定过程中,严格按照既定标准执行,确保对所有学生一视同仁,不偏袒、不歧视。全面参与原则:鼓励班级全体学生积极投身到班级卫生工作中,人人有责,共同维护班级卫生环境。及时反馈原则:对于卫生检查结果及时向学生反馈,让学生清楚了解班级卫生状况及自身表现,以便及时调整和改进。持续改进原则:根据班级卫生实际情况和学生表现,不断完善奖励制度,促进班级卫生水平持续提升。二、卫生标准1.教室地面保持地面干净,无纸屑、果皮、痰迹等杂物。每天至少清扫一次,课间及时清理地面上的垃圾。2.课桌椅摆放整齐,横竖对齐,间距适中。桌面、抽屉内整洁,无杂物堆积。3.黑板及讲台黑板擦拭干净,无粉笔灰残留。讲台保持整洁,物品摆放有序。4.门窗玻璃门窗玻璃干净明亮,无污渍、灰尘。定期擦拭,至少每周一次。5.墙壁及天花板墙壁无脚印、球印、张贴物等污渍。天花板无蜘蛛网。6.卫生角卫生工具摆放整齐,分类存放。垃圾桶及时清理,周围地面无垃圾散落。7.个人卫生学生保持个人清洁,勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服。不在教室随地吐痰、乱扔垃圾。三、卫生检查1.检查人员设立班级卫生监督小组,成员由[X]名学生组成,包括班长、学习委员、劳动委员及若干普通学生代表。卫生监督小组负责每日对班级卫生情况进行检查,并做好记录。2.检查时间每天上午早读前、课间休息及下午放学后进行常规检查。每周五下午进行全面卫生检查,作为评选本周卫生优秀小组和个人的依据。3.检查方式卫生监督小组成员按照卫生标准,对教室各个区域进行逐一检查。采用量化评分的方式,对每个区域的卫生状况进行打分,满分100分。4.检查记录卫生监督小组成员使用专门的卫生检查记录表,详细记录检查时间、检查区域、存在问题及得分情况。检查记录每周进行汇总整理,并存档以备查阅。四、奖励设置1.个人奖励卫生小标兵:每周评选一次,根据个人卫生习惯及在班级卫生维护中的表现,由卫生监督小组推荐,班主任审核确定。获得“卫生小标兵”称号的学生,将在班级公告栏张贴表扬,并给予小奖品一份(如文具、小贴纸等)。进步之星:对于在卫生方面有明显进步的学生,给予“进步之星”奖励。进步标准由班主任和卫生监督小组共同制定,例如本周卫生检查得分比上周提高[X]分以上等。获得“进步之星”的学生,将获得表扬信一封,并在班级中进行公开表扬。2.小组奖励卫生优秀小组:每周评选一次,根据小组负责区域的卫生状况及小组整体卫生表现进行评定。卫生优秀小组的成员将获得小奖品一份(如清洁用品套装等),小组在班级公告栏张贴流动红旗一周。最佳协作小组:在班级卫生大扫除等活动中,表现出高度协作精神、分工明确且高效完成任务的小组,评为“最佳协作小组”。获得该称号的小组,将获得奖状一张,并在班级中进行表扬。3.特殊奖励创意卫生奖:鼓励学生发挥创意,提出独特的班级卫生维护方法或建议。对于被采纳并取得良好效果的创意,给予“创意卫生奖”。获奖学生或小组将获得精美奖品一份(如书籍、绿植等),并在班级中分享创意内容。长期卫生模范:每月评选一次,根据学生整个月的卫生表现综合评定。获得“长期卫生模范”称号的学生,将获得荣誉证书,并在学校升旗仪式上进行表彰。五、奖励评定流程1.个人奖励评定流程卫生监督小组根据每日检查记录,对学生个人卫生表现进行统计和评价。每周五下午,卫生监督小组召开会议,讨论本周“卫生小标兵”和“进步之星”候选人名单。将候选人名单提交给班主任,班主任结合日常观察及其他同学反馈,最终确定获奖名单。2.小组奖励评定流程每周五下午全面卫生检查结束后,卫生监督小组按照卫生标准对各小组负责区域进行打分。根据各小组得分情况,评选出本周“卫生优秀小组”。对于在班级卫生大扫除等活动中表现突出的小组,由卫生监督小组提名,全班同学投票表决,确定“最佳协作小组”名单。3.特殊奖励评定流程创意卫生奖:学生提出创意后,先由卫生监督小组进行初步审核,判断其可行性和创新性。对于通过初步审核的创意,在班级中进行实践验证。实践过程中,卫生监督小组持续观察效果,并收集其他同学意见。根据实践效果和反馈意见,最终确定获得“创意卫生奖”的学生或小组。长期卫生模范:每月底,卫生监督小组汇总学生整个月的卫生检查得分及日常表现记录。综合考虑各项因素,评选出本月“长期卫生模范”名单,提交给班主任审核批准。六、奖励发放与公示1.奖励发放个人奖励的小奖品由班主任负责在每周班会课上发放给获奖学生。小组奖励的奖品由班长或劳动委员代表班级领取,并在小组内进行分配。特殊奖励的奖品根据实际情况,由学校或班级统一安排发放。2.奖励公示每周评选出的“卫生小标兵”“进步之星”“卫生优秀小组”“最佳协作小组”,在班级公告栏进行公示,公示期为[X]天。每月评选出的“长期卫生模范”,在学校公告栏进行公示,公示期为[X]天。公示期间,如有异议,可向班主任或相关负责人提出,经核实后进行调整。七、惩罚措施1.对于个人卫生不达标的学生首次发现个人卫生问题,由卫生监督小组成员对其进行提醒,并督促其立即改正。若再次出现个人卫生问题,班主任将对其进行批评教育,并要求其在全班同学面前作出检讨。对于多次违反个人卫生规定且拒不改正的学生,取消其本周参与班级卫生相关奖励评选资格。2.对于小组卫生不达标的情况小组负责区域卫生检查不合格,该小组需在当天放学后留下来重新打扫,直至符合卫生标准。连续两周小组卫生排名倒数第一,小组成员需在全班同学面前进行反思发言,并制定下周卫生改进计划。若小组在一个月内多次出现卫生问题,取消该小组本月参与班级卫生相关奖励评选资格。八、附则1.本制度自发布之日起生效实施。2.本制度由[具体班级名称]班主任负责解释和修订。在实施过程中,如遇特殊情况或需要调整,班主任将根据实际情况
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