小学爱国卫生制度汇编

PAGE小学爱国卫生制度汇编一、总则（一）目的为了加强学校爱国卫生工作，改善学校环境卫生，预防和控制疾病传播，保障师生身体健康，促进学校教育教学工作的顺利开展，特制定本制度汇编。（二）依据本制度汇编依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《国家卫生城镇管理办法》等相关法律法规以及教育部门关于学校爱国卫生工作的要求制定。（三）适用范围本制度适用于本校全体师生员工以及学校管辖范围内的所有区域。（四）工作原则1.预防为主原则：坚持预防为主的方针，加强健康教育，普及卫生知识，提高师生的自我保健意识和能力，预防疾病的发生和传播。2.全员参与原则：爱国卫生工作是全校师生员工的共同责任，全体人员应积极参与，形成人人动手、个个有责的良好氛围。3.科学管理原则：运用科学的方法和手段，加强学校环境卫生管理，建立健全各项卫生管理制度，提高爱国卫生工作的规范化、科学化水平。4.常抓不懈原则：爱国卫生工作是一项长期的任务，要持之以恒，常抓不懈，不断巩固和提高工作成果。二、环境卫生管理制度（一）校园环境卫生标准1.校园环境整洁，无乱堆、乱放、乱贴、乱画现象。2.道路平整，排水畅通，无积水、无垃圾。3.绿化美化良好，花草树木生长旺盛，修剪整齐，无病虫害。4.公共区域定期清扫，保持清洁卫生。5.垃圾日产日清，垃圾桶定期清理消毒，无异味。（二）环境卫生清扫制度1.建立环境卫生清扫责任制，明确各部门、各班级的清扫区域和责任人。2.每天定时进行清扫，做到地面干净、门窗明亮、桌椅摆放整齐。3.每周组织一次全校性的大扫除，对校园进行全面清扫。4.节假日、重大活动前要进行专项环境卫生清扫。（三）环境卫生检查制度1.成立环境卫生检查小组，定期对校园环境卫生进行检查。2.检查内容包括环境卫生标准执行情况、清扫保洁情况等。3.对检查中发现的问题及时下达整改通知，限期整改。4.将环境卫生检查结果纳入班级和部门的考核内容。（四）环境卫生保洁制度1.加强对校园环境卫生的日常保洁，及时清理垃圾和杂物。2.对公共区域的设施设备进行定期维护和保养，确保正常使用。3.加强对校园周边环境的巡查，及时发现和处理影响校园环境卫生的问题。4.鼓励师生员工积极参与环境卫生保洁工作，对表现突出的个人和班级进行表彰奖励。三、个人卫生管理制度（一）个人卫生要求1.养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。2.保持口腔清洁，早晚刷牙，饭后漱口。3.注意用眼卫生，避免长时间用眼，预防近视。4.加强体育锻炼，增强体质，提高免疫力。（二）个人卫生检查制度1.定期对师生员工的个人卫生进行检查。2.检查内容包括头发、指甲、衣着、口腔卫生等。3.对个人卫生不符合要求的人员进行督促整改。（三）个人卫生教育制度1.开展个人卫生教育活动，普及个人卫生知识。2.利用健康教育课、主题班会等形式，向师生员工传授个人卫生常识。3.加强对学生的生活指导，培养学生良好的个人卫生习惯。四、食品卫生管理制度（一）食品卫生安全责任制度1.建立食品卫生安全责任制，明确学校校长是食品卫生安全的第一责任人。2.各部门、各班级要明确食品卫生安全管理职责，层层落实责任。（二）食品采购制度1.严格执行食品采购索证索票制度，确保食品来源合法、安全。2.选择具有合法资质的食品供应商，签订食品采购合同。3.采购食品时要检查食品的质量、包装、标识等，严禁采购“三无”食品和变质食品。（三）食品储存制度1.设立食品专用仓库，保持仓库通风、干燥、清洁。2.食品分类存放，隔墙离地，不得与有毒、有害物品混存。3.定期检查食品库存情况，及时清理过期、变质食品。（四）食品加工制度1.食品加工过程要符合卫生要求，做到生熟分开、荤素分开。2.加工食品要煮熟煮透，防止食物中毒。3.食品加工设备要定期清洗消毒，保持清洁卫生。（五）食品留样制度1.每餐供应的食品必须留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于125g。2.做好食品留样记录，包括留样食品名称、留样时间、留样人员等。（六）食品卫生检查制度1.定期对学校食堂进行食品卫生检查，检查内容包括食品采购、储存、加工、留样等环节。2.对检查中发现的问题及时下达整改通知，限期整改。3.将食品卫生检查结果纳入食堂考核内容。（七）食品卫生突发事件应急预案1.制定食品卫生突发事件应急预案，明确应急处置流程和责任分工。2.定期组织食品卫生突发事件应急演练，提高应急处置能力。3.发生食品卫生突发事件时，要立即启动应急预案，及时报告上级主管部门，并采取有效措施进行处置。五、饮用水卫生管理制度（一）饮用水卫生安全责任制度1.建立饮用水卫生安全责任制，明确学校校长是饮用水卫生安全的第一责任人。2.各部门、各班级要明确饮用水卫生安全管理职责，层层落实责任。（二）饮用水设施管理制度1.加强对学校饮用水设施的管理，定期进行维护和保养。2.饮用水设施要符合卫生标准，定期清洗消毒，确保饮用水安全。3.对饮用水设施进行定期检查，发现问题及时维修或更换。（三）饮用水水质检测制度1.定期对学校饮用水水质进行检测，确保水质符合国家卫生标准。2.委托有资质的检测机构进行水质检测，检测结果要及时公示。3.对检测不合格的饮用水要立即停止使用，并采取相应的措施进行处理。（四）饮用水卫生宣传教育制度1.开展饮用水卫生宣传教育活动，普及饮用水卫生知识。2.利用健康教育课、主题班会等形式，向师生员工传授饮用水卫生常识。3.提醒师生员工注意饮用水卫生，不喝生水，提倡喝开水。六、传染病防控管理制度（一）传染病防控责任制度1.建立传染病防控责任制，明确学校校长是传染病防控的第一责任人。2.各部门、各班级要明确传染病防控管理职责，层层落实责任。（二）传染病疫情报告制度1.严格执行传染病疫情报告制度，发现传染病疫情要及时报告当地疾病预防控制机构和教育主管部门。2.设立传染病疫情报告人，负责传染病疫情的收集、报告工作。3.传染病疫情报告人要及时、准确地报告疫情信息，不得瞒报、漏报、迟报。（三）传染病防控措施1.加强健康教育，普及传染病防治知识，提高师生的自我保健意识和能力。2.做好校园环境卫生和消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂等公共场所进行消毒。3.加强通风换气，保持室内空气流通。4.严格执行因病缺勤登记追踪制度，对因病缺勤的师生进行登记追踪，及时了解病因。5.对传染病患者要及时隔离治疗，防止传染病的传播扩散。（四）传染病防控应急演练制度1.定期组织传染病防控应急演练，提高应急处置能力。2.演练内容包括疫情报告、现场处置、隔离消毒、后勤保障等环节。3.通过演练，检验应急预案的可行性和有效性，发现问题及时进行整改。七、健康教育制度（一）健康教育计划1.制定年度健康教育计划，明确健康教育的目标、内容、方法和时间安排。2.健康教育计划要根据学校实际情况和师生需求制定，具有针对性和实效性。（二）健康教育内容1.普及卫生知识，包括个人卫生、环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防治等方面的知识。2.开展心理健康教育，培养学生良好的心理素质和社会适应能力。3.加强安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。（三）健康教育形式1.利用健康教育课、主题班会、专题讲座等形式进行健康教育。2.制作健康教育宣传栏、黑板报、宣传海报等，宣传卫生知识。3.组织开展健康知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等活动，提高师生的参与度。（四）健康教育效果评估1.定期对健康教育效果进行评估，了解师生对卫生知识的掌握程度和健康行为的形成情况。2.根据评估结果，及时调整健康教育内容和方法，提高健康教育的质量和效果。八、除“四害”制度（一）除“四害”工作责任制度1.建立除“四害”工作责任制，明确学校校长是除“四害”工作的第一责任人。2.各部门、各班级要明确除“四害”工作管理职责，层层落实责任。（二）除“四害”工作计划1.制定年度除“四害”工作计划，明确除“四害”的目标、任务、措施和时间安排。2.除“四害”工作计划要根据季节特点和“四害”活动规律制定。（三）除“四害”措施1.加强环境治理，消除“四害”孳生场所。2.采取物理、化学、生物等综合防治措施，控制“四害”密度。3.定期投放鼠药、蟑螂药等，进行灭鼠、灭蟑螂工作。4.安装防蚊、防蝇设施，如纱窗、门帘等。5.开展环境卫生整治活动，清理垃圾、积水等。（四）除“四害”检查制度1.定期对学校除“四害”工作进行检查，检查内容包括环境治理情况、防治措施落实情况等。2.对检查中发现的问题及时下达整改通知，限期整改。3.将除“四害”检查结果纳入学校考核内容。九、控烟制度（一）控烟工作责任制度1.建立控烟工作责任制，明确学校校长是控烟工作的第一责任人。2.各部门、各班级要明确控烟工作管理职责，层层落实责任。（二）控烟措施1.制定控烟制度，明确禁止在校园内吸烟的区域和场所。2.在校园内设置明显的禁烟标识，提醒师生员工禁止吸烟。3.加强对师生员工的控烟宣传教育，提高控