幼儿教室卫生清洁制度

PAGE幼儿教室卫生清洁制度一、总则1.目的为了确保幼儿教室的环境卫生，为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的学习和生活环境，预防疾病传播，保障幼儿的身体健康，特制定本卫生清洁制度。2.适用范围本制度适用于本园所有幼儿教室及相关附属区域。3.基本原则卫生清洁工作应遵循预防为主、全面清洁、定期消毒、责任到人的原则，严格按照相关法律法规和行业标准执行。二、清洁标准与要求（一）教室环境1.地面清洁每日用湿拖把拖地，去除地面灰尘、污渍和杂物，确保地面干净、无脚印、无水渍。每周至少进行一次深度清洁，使用清洁剂擦拭地面，去除顽固污渍，必要时进行消毒处理。2.墙面清洁定期用干净的湿布擦拭墙面，清除墙面上的灰尘、污渍和涂鸦。如墙面有明显污渍或损坏，应及时进行清洁和修补，保持墙面整洁美观。3.天花板清洁每月进行一次天花板清洁，使用掸子或伸缩杆清洁工具，去除天花板上的灰尘和蜘蛛网。定期检查天花板是否有漏水、裂缝等问题，如有发现应及时报告并处理。4.门窗清洁每日擦拭门窗玻璃，保持玻璃明亮、无污渍。定期清洁门窗边框、把手等部位，确保门窗干净、无灰尘。检查门窗是否能正常开关，如有损坏应及时维修。5.灯具清洁每月至少清洁一次灯具，使用干布或专用清洁工具擦拭灯泡、灯罩，去除灰尘和污渍，确保照明效果良好。定期检查灯具是否正常工作，如有损坏应及时更换。（二）教学设备与玩具1.桌椅清洁每日用湿布擦拭桌椅表面，去除灰尘和污渍，保持桌椅干净整洁。定期检查桌椅是否有损坏，如有问题应及时维修或更换。2.教具清洁每次使用后，及时清洁教具表面，去除污渍和残留的教学材料。定期对教具进行消毒处理，特别是与幼儿密切接触的教具，如积木、拼图等。3.玩具清洁每周对玩具进行一次全面清洁，使用湿布擦拭玩具表面，去除灰尘和污渍。对于可水洗的玩具，按照玩具说明书的要求进行清洗和消毒；对于不可水洗的玩具，可采用擦拭消毒或紫外线消毒等方式进行处理。定期检查玩具是否有损坏或缺失零件，如有问题应及时维修或补充。（三）幼儿个人物品与用品1.床铺清洁每日整理幼儿床铺，更换床单、被套、枕套，并将床铺整理平整。定期对床铺进行消毒处理，可采用紫外线消毒或使用消毒剂擦拭等方式。2.水杯清洁幼儿水杯应每日清洗，使用流动水冲洗干净，去除杯内的污垢和细菌。每周至少进行一次消毒处理，可采用煮沸消毒或使用消毒柜消毒等方式。3.毛巾清洁幼儿毛巾应每日清洗，使用专用洗涤剂清洗，去除毛巾上的污渍和异味。每周至少进行一次消毒处理，可采用高温消毒或使用消毒剂浸泡等方式。4.餐具清洁幼儿餐具应严格按照卫生标准进行清洗消毒，采用一洗、二清、三消毒、四保洁的程序。消毒后的餐具应存放在专用的保洁柜中，防止再次污染。（四）卫生洁具与垃圾桶1.卫生洁具清洁每日清洁洗手池、水龙头、马桶等卫生洁具，去除污渍和水垢，保持清洁卫生。定期对卫生洁具进行消毒处理，可使用消毒剂擦拭或喷洒等方式。2.垃圾桶清洁每日清理垃圾桶内的垃圾，更换垃圾袋，保持垃圾桶外观干净。定期对垃圾桶进行消毒处理，可使用消毒剂喷洒或擦拭等方式，防止垃圾滋生细菌和异味。三、清洁流程与方法（一）日常清洁流程1.准备工作清洁人员应穿戴工作服、口罩和手套，准备好清洁工具和清洁剂。检查清洁工具是否完好，清洁剂是否符合卫生标准。2.地面清洁先将地面上的杂物清扫干净，然后用湿拖把拖地，从教室门口开始，依次向里拖，最后拖到教室角落。拖地时要注意力度适中，避免水渍残留。3.桌面清洁用湿布擦拭桌面，先擦拭桌面较大的区域，然后再擦拭边缘和角落。清洁过程中要注意保护桌面物品，避免损坏。4.门窗清洁：先用湿布擦拭门窗玻璃，然后再清洁门窗边框和把手。擦拭玻璃时要注意方向，避免留下水渍。5.卫生洁具清洁先清洁洗手池，用清洁剂擦拭洗手池内部和边缘，然后用清水冲洗干净。接着清洁水龙头，用湿布擦拭水龙头表面，去除污渍。最后清洁马桶，先用清洁剂喷洒马桶内部和边缘，然后用刷子刷洗，再用清水冲洗干净。6.垃圾清理将垃圾桶内的垃圾倒入垃圾袋中，扎紧袋口，放入指定的垃圾存放处。更换垃圾袋，保持垃圾桶干净。（二）定期清洁流程1.深度清洁每周或每月进行一次深度清洁，除了日常清洁的内容外，还应包括对墙面、天花板、灯具等进行清洁。清洁墙面时，可使用清洁剂配合湿布擦拭，去除顽固污渍。清洁天花板时，可使用掸子或伸缩杆清洁工具，去除灰尘和蜘蛛网。清洁灯具时，应先关闭电源，然后用干布或专用清洁工具擦拭灯泡和灯罩。2.消毒处理定期对教室进行消毒处理，可以采用紫外线消毒、化学消毒剂消毒等方式。紫外线消毒时，应确保教室无人，关闭门窗，开启紫外线灯照射30分钟以上。化学消毒剂消毒时，应按照消毒剂的使用说明进行稀释和喷洒，确保消毒效果。四、人员职责与分工（一）清洁人员职责1.严格按照卫生清洁制度和流程进行操作，确保教室卫生清洁工作质量。2.每日按时完成教室的日常清洁工作，包括地面、桌面、门窗、卫生洁具等的清洁。3.定期对教室进行深度清洁和消毒处理，预防疾病传播。4.负责清洁工具和清洁剂的保管和维护，确保工具完好、清洁剂充足。5.及时清理教室垃圾，保持环境整洁，垃圾应分类存放，定期运至指定地点。6.发现教室设施设备有损坏或异常情况，应及时报告相关负责人。（二）教师职责1.协助清洁人员做好教室卫生清洁工作，教育幼儿保持教室整洁。2.指导幼儿正确使用个人物品和用品，培养幼儿良好的卫生习惯。3.监督清洁人员的工作质量，发现问题及时提出整改意见。4.配合清洁人员做好消毒工作，确保幼儿接触的物品和环境符合卫生标准。（三）管理人员职责1.负责制定和完善幼儿教室卫生清洁制度，并监督制度的执行情况。2.定期检查教室卫生清洁工作质量，对不符合标准的情况进行督促整改。3.协调清洁人员、教师之间的工作关系，确保卫生清洁工作顺利进行。4.根据实际情况，合理安排清洁人员的工作任务和工作时间，并提供必要的培训和指导。5.负责清洁工具、清洁剂等物资的采购和管理，确保物资的供应和质量。五、监督与检查1.管理人员应定期对教室卫生清洁工作进行检查，每周至少进行一次全面检查，发现问题及时督促清洁人员整改。2.建立卫生清洁工作监督机制，鼓励教师和幼儿参与监督，对表现优秀的清洁人员给予表扬和奖励，对工作不力的进行批评教育和处罚。3.定期收集教师、幼儿和家长对教室卫生清洁工作的意见和建议，及时改进工作方法和提高工作质量。4.卫生清洁工作检查结果应进行记录，作为清洁人员绩效考核的重要依据。六、培训与考核1.定期组织清洁人员进行卫生清洁知识和技能培训，包括清洁流程、消毒方法、清洁剂使用等方面的内容，提高清洁人员的专业水平。2.培训内容应结合实际工作需求，注重实用性和操作性，培训方式可采用集中授课、现场演示、实际操作等多种形式。3.建立清洁人员考核制度，对清洁人员的工作表现进行定期考核，考核内容包括工作质量、工作效率、遵守制度等方面。4.考核结果应与清洁人员的薪酬、晋升等挂钩，激励清洁人员提高工作质量和积极性。七、应急处理1.如发生传染病疫情等突发公共卫生事件，应立即启动应急预案，加强教室卫生清洁和消毒工作。2.对确诊或疑似传染病患儿的教室及相关区域，应进行彻底消毒，消毒方法和频率应按照卫生部门