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文档简介

PAGE托班卫生消毒标准制度一、总则1.目的为确保托班环境的卫生与安全,预防和控制疾病传播,保障幼儿的健康成长,特制定本卫生消毒标准制度。2.适用范围本制度适用于本托班内所有场所、设施设备、用品用具以及工作人员和幼儿。3.基本原则遵循科学、规范、严格、全面的原则,依据相关法律法规和行业标准,对托班卫生消毒工作进行标准化管理。二、卫生消毒管理职责1.托班负责人职责全面负责托班卫生消毒工作的组织、协调与监督。确保卫生消毒工作所需的人力、物力和财力资源得到保障。定期检查卫生消毒工作的执行情况,及时发现问题并督促整改。2.教师职责协助托班负责人做好班级卫生消毒工作的安排与实施。指导并监督保育人员按照卫生消毒标准进行操作。教育幼儿养成良好的卫生习惯,配合卫生消毒工作。3.保育人员职责严格按照卫生消毒标准和操作流程,对托班内的各类物品和环境进行日常消毒。负责消毒用品的领取、保管和使用,确保消毒工作的顺利开展。做好消毒记录,及时反馈消毒工作中出现的问题。三、环境卫生消毒1.教室卫生消毒每日早晨和下午放学后,用湿拖把拖地,清除地面灰尘和污渍。每周至少进行一次全面的地面清洁消毒,使用含有效氯500mg/L的消毒剂溶液拖地,作用30分钟后用清水冲洗干净。每日擦拭门窗、桌椅、玩具柜等表面,保持清洁。每周至少进行一次消毒擦拭,使用含有效氯250mg/L的消毒剂溶液擦拭,作用1530分钟后用清水擦拭干净。教室的空气消毒采用自然通风和机械通风相结合的方式。每日上午和下午各开窗通风30分钟以上,如遇天气不佳或幼儿人数较多时,可使用空气净化器或紫外线消毒灯进行辅助消毒。紫外线消毒灯每次照射时间不少于30分钟,每周至少进行两次。2.寝室卫生消毒每日整理幼儿床铺,更换床单、被套、枕套等床上用品,并进行清洗消毒。床单、被套、枕套等应定期更换,至少每两周更换一次。清洗时使用含有效氯500mg/L的消毒剂溶液浸泡30分钟后,按照常规洗涤程序进行清洗。每日擦拭寝室的家具、门窗等表面,保持清洁卫生。每周至少进行一次消毒擦拭,消毒方法同教室。寝室的空气消毒与教室相同,确保空气清新。3.卫生间卫生消毒每日早晚对卫生间进行全面清洁,包括洗手池、便器、地面等。使用含有效氯500mg/L的消毒剂溶液擦拭洗手池和便器内外,作用30分钟后用清水冲洗干净。地面用湿拖把拖地后,再用含有效氯500mg/L的消毒剂溶液拖地消毒,作用30分钟后用清水冲洗干净。每日更换卫生间的卫生纸,保持卫生纸的充足供应。卫生纸应存放在干燥、清洁的地方,避免受到污染。卫生间的垃圾桶应每日清理,垃圾袋应扎紧后及时更换,垃圾桶每周至少进行一次消毒,使用含有效氯500mg/L的消毒剂溶液擦拭垃圾桶内外,作用30分钟后用清水擦拭干净。四、物品用具消毒1.餐具消毒幼儿餐具每餐使用后应及时清洗消毒。采用煮沸消毒法,将餐具完全浸没在水中,水开后保持1530分钟;或使用消毒柜进行消毒,消毒温度和时间应符合消毒柜的使用说明。消毒后的餐具应存放在清洁、干燥、通风的专用餐具柜内,防止再次污染。餐具柜应每日擦拭消毒,方法同教室家具表面消毒。2.水杯消毒幼儿水杯每日使用后应及时清洗消毒。可采用煮沸消毒法或化学消毒法,化学消毒时使用含有效氯250mg/L的消毒剂溶液浸泡1530分钟,然后用清水冲洗干净。消毒后的水杯应放在专用的水杯架上,水杯架应每日擦拭消毒,保持清洁。3.玩具消毒幼儿玩具每周至少进行一次全面消毒。对于塑料玩具、毛绒玩具等,可使用含有效氯250mg/L的消毒剂溶液擦拭消毒;对于木质玩具,可采用暴晒或擦拭消毒的方法,擦拭消毒时使用含有效氯250mg/L的消毒剂溶液。消毒后的玩具应放在通风良好的地方晾干,避免阳光直射。玩具应定期清洗,去除污垢和灰尘。4.图书消毒幼儿图书每月至少进行一次消毒。可采用紫外线消毒或擦拭消毒的方法,紫外线消毒时将图书放在紫外线灯下照射30分钟以上;擦拭消毒时使用含有效氯250mg/L的消毒剂溶液轻轻擦拭图书表面,然后用清水擦拭干净。消毒后的图书应放在干燥、清洁的书架上,防止发霉和损坏。五、个人卫生消毒1.工作人员卫生消毒工作人员上岗前应洗手消毒,用肥皂或洗手液按照七步洗手法认真洗手,然后用含酒精的免洗洗手液消毒双手。工作人员在接触幼儿前后、处理粪便、呕吐物等污染物后,应立即洗手消毒,洗手方法同上岗前。工作人员的工作服应保持清洁,定期清洗更换。清洗时使用含有效氯500mg/L的消毒剂溶液浸泡30分钟后,按照常规洗涤程序进行清洗。2.幼儿卫生消毒幼儿入园后应洗手消毒,洗手方法同工作人员。每日早晨、饭前便后、户外活动后等环节,教师应督促幼儿洗手消毒。幼儿的毛巾、手帕等个人用品应专人专用,每日清洗消毒。清洗时使用含有效氯250mg/L的消毒剂溶液浸泡1530分钟后,按照常规洗涤程序进行清洗。幼儿的衣物应定期清洗更换,保持清洁。清洗时使用含有效氯500mg/L的消毒剂溶液浸泡30分钟后,按照常规洗涤程序进行清洗。六、消毒用品管理1.消毒用品采购托班应采购符合国家相关标准的消毒用品,如消毒剂、消毒器械等。采购时应选择正规渠道,确保产品质量合格。采购的消毒用品应具有生产许可证、产品质量检验报告等相关证明文件,并妥善保存。2.消毒用品储存消毒用品应存放在干燥、通风、阴凉的专用仓库内,远离火源和热源。仓库应保持清洁卫生,定期进行清扫和消毒。消毒用品应分类存放,并有明显的标识。消毒剂应严格按照规定的浓度和方法进行配制和使用,避免误用和混用。消毒用品的储存期限应按照产品说明书执行,过期的消毒用品应及时清理,不得使用。3.消毒用品使用保育人员应严格按照卫生消毒标准和操作流程使用消毒用品,确保消毒效果。使用前应仔细阅读产品说明书,掌握正确的使用方法和注意事项。消毒用品的配制应准确无误,使用量具进行量取,避免浓度过高或过低影响消毒效果。配制好的消毒剂溶液应及时使用,不得存放过长时间。在使用消毒用品过程中,如不慎接触到皮肤或眼睛,应立即用大量清水冲洗,并及时就医。七、消毒记录与档案管理1.消毒记录保育人员应认真做好消毒记录,记录内容包括消毒日期、消毒场所、消毒物品、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等信息。消毒记录应及时、准确、完整,不得漏记或误记。记录应使用专用的消毒记录表格,表格应保存至少两年。2.档案管理托班应建立卫生消毒档案,将消毒记录、消毒用品采购凭证、产品质量检验报告等相关资料整理归档。卫生消毒档案应妥善保管,便于查阅和追溯。档案的保存期限应按照相关法律法规和行业标准执行,一般不少于三年。八、监督检查与考核1.监督检查托班负责人应定期对卫生消毒工作进行监督检查,每周至少进行一次全面检查,及时发现问题并督促整改。卫生消毒工作的监督检查应包括环境卫生、物品用具消毒、个人卫生消毒、消毒用品管理等方面的内容。检查结果应做好记录,并存档备查。2.考核托班应建立卫生消毒工作考核制度,对工作人员的卫生消毒工作进行考核评价。考核内容包括消毒工作的执行情况、消毒效果、消毒记录等方面。考核结果应与工作人员的绩效挂钩,对卫生消毒工作表现优秀的工作人员给予表彰和奖励,对工作不力的工作人员进行批评教育和相应的处罚。九、培训与宣传1.培训托班应定期组织工作人员参加卫生消毒知识培训,提高工作人员的卫生消毒意识和操作技能。培训内容包括消毒法律法规、消毒标准、消毒方法、消毒用品使用等方面的知识。培训应邀请专业人员进行授课,确保培训质量。培训后应进行考核,考核合格的工作人员方可上岗。2.宣传托班应加强对幼儿和家长的卫生消毒知识宣传

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