学校卫生一案八项制度_第1页
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文档简介

PAGE学校卫生一案八项制度一、总则(一)目的为加强学校卫生管理,保障师生身体健康,创造良好的教学和学习环境,依据国家相关法律法规和行业标准,特制定本学校卫生一案八项制度。(二)适用范围本制度适用于本校全体师生及校内所有教学、生活场所。(三)基本原则1.预防为主原则通过加强卫生宣传教育、环境卫生整治、食品卫生管理等措施,预防各类疾病的发生和传播。2.全面管理原则涵盖学校卫生工作的各个方面,包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、传染病防控等,实行全方位管理。3.责任明确原则明确各部门、各岗位在学校卫生工作中的职责,做到责任到人,确保各项卫生工作落到实处。二、学校环境卫生管理制度(一)环境卫生清扫制度1.每日由专人负责对教室、办公室、走廊、楼梯、卫生间等公共区域进行清扫,确保地面干净、无杂物,门窗玻璃清洁明亮。2.每周组织一次全校性的环境卫生大扫除,重点对校园内的绿化带、操场、垃圾堆放点等进行清理,清除卫生死角。3.定期对校园周边环境进行巡查,及时发现并清理校外污染源对校园环境的影响。(二)环境卫生检查制度1.成立学校环境卫生检查小组,由后勤部门负责人担任组长,成员包括各年级教师代表和学生代表。2.检查小组每日对校园环境卫生进行检查,按照环境卫生标准进行评分,并做好记录。3.每周对各班级、各部门的环境卫生情况进行总结通报,对表现优秀的班级和部门进行表扬,对不达标的提出整改要求,限期整改。(三)环境卫生消毒制度1.教室、办公室等人员密集场所每天放学后进行通风换气,保持空气流通。2.定期对教室、图书馆、实验室等场所的桌椅、门窗、地面等进行消毒,消毒频率根据季节和实际情况确定。3.对学校公共卫生间、垃圾桶等设施每周进行至少一次全面消毒,防止细菌滋生和传播。三、学校食品卫生管理制度(一)食品采购制度1.学校食堂必须从具有合法资质的食品生产经营单位采购食品及原料,严格索证索票,确保食品来源安全可靠。2.建立食品采购台账,详细记录食品的名称、规格、数量、生产日期、保质期、采购日期、供应商名称及联系方式等信息。3.禁止采购腐败变质、油脂酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,以及未经检疫合格的肉类、病死毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物肉类及其制品。(二)食品储存制度1.学校食堂应设置专门的食品储存仓库,保持仓库清洁、通风良好,温度、湿度适宜食品储存。2.食品应分类分区存放,隔墙离地,遵循先进先出的原则,避免食品积压变质。3.定期对食品储存仓库进行清理检查,及时清理过期、变质食品,防止交叉污染。(三)食品加工制作制度1.食堂从业人员必须持有效健康证明上岗,工作时穿戴清洁的工作衣帽,保持个人卫生。2.食品加工制作应遵循生熟分开、烧熟煮透的原则,防止交叉污染和食物中毒。3.严格按照食品加工操作规程进行加工制作,不得使用非食品原料加工食品,不得滥用食品添加剂。(四)食品留样制度1.学校食堂每餐供应的食品必须进行留样,留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内,并放置在专用冷藏设施中,在冷藏条件下存放48小时以上,每个品种留样量不少于125g。2.留样食品应标明食品名称、留样量、留样时间、留样人员,并做好留样记录。3.留样食品应由专人负责保管,以备查验。(五)食品卫生检查制度1.学校成立食品卫生检查小组,定期对学校食堂的食品卫生状况进行检查,包括食品采购、储存、加工制作、餐具消毒等环节。2.检查小组应按照食品卫生标准进行评分,对发现的问题及时提出整改意见,督促食堂管理人员限期整改。3.加强对食堂从业人员的健康管理和卫生知识培训,定期组织健康检查和卫生知识考核,确保从业人员具备良好的卫生意识和操作技能。四、学校饮用水卫生管理制度(一)饮用水水源管理制度1.学校应选择安全可靠的饮用水水源,优先采用市政供水或自备井水。2.定期对饮用水水源进行水质检测,确保水源水质符合国家饮用水卫生标准。3.加强对饮用水水源的保护,设置防护设施及警示标志,防止水源受到污染。(二)饮用水供水设施管理制度1.建立饮用水供水设施档案,记录供水设施的型号、安装时间、维护保养情况等信息。2.定期对饮用水供水设施进行清洗、消毒和维护保养,确保设施正常运行,水质安全。3.按照规定对饮用水供水设施进行水质检测,检测结果应符合国家饮用水卫生标准。(三)饮用水卫生监督制度1.指定专人负责学校饮用水卫生管理工作,定期对饮用水卫生状况进行检查,发现问题及时处理。2.接受卫生行政部门的监督检查,积极配合做好饮用水卫生监测和抽检工作。3.对师生反映的饮用水卫生问题及时进行调查处理,并将处理结果反馈给师生。五学校传染病防控管理制度(一)传染病疫情报告制度1.学校设立传染病疫情报告人,负责学校传染病疫情的报告工作。2.传染病疫情报告人应及时收集、核实、登记、报告学校传染病疫情信息,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.发现传染病疫情后,应在24小时内向上级教育主管部门和当地疾病预防控制机构报告,并积极配合做好疫情防控工作。(二)传染病防控措施制度1.加强对师生的健康教育,普及传染病防控知识,提高师生的自我防护意识和能力。2.做好学校环境卫生和消毒工作,保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生,定期进行通风换气。3.严格执行学生因病缺勤病因追查与登记制度,对因病缺勤的学生及时进行病因追查,并做好记录。4.对确诊的传染病患者,应及时采取隔离治疗措施,防止疫情扩散。(三)传染病防控应急制度1.制定学校传染病防控应急预案,明确应急处置流程和各部门职责。2.定期组织开展传染病防控应急演练,提高学校应对传染病疫情的应急处置能力。3.一旦发生传染病疫情,应立即启动应急预案,采取相应的防控措施,确保师生身体健康和学校正常教学秩序。六、学校健康教育制度(一)健康教育计划制度1.制定学校健康教育年度计划,明确健康教育的目标、内容、实施方法和考核评价标准。2.将健康教育纳入学校教学计划,保证每周至少安排1课时的健康教育课程。3.根据不同年级学生的特点和需求,合理安排健康教育内容,做到循序渐进、系统连贯。(二)健康教育师资培训制度1.加强对学校健康教育师资的培训,提高师资队伍的业务水平和教学能力。2.定期组织健康教育师资参加专业培训和学术交流活动,更新知识结构,掌握最新的健康教育理念和方法。3.对健康教育师资的培训情况进行考核评价,确保培训效果。(三)健康教育宣传活动制度1.利用多种形式开展健康教育宣传活动,如举办健康讲座、发放宣传资料、设置宣传栏、开展主题班会等。2.结合世界卫生日、全国爱眼日、全国爱牙日等卫生宣传日,开展针对性的健康教育宣传活动,普及健康知识。3.加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家长学校等形式,向家长宣传健康教育知识,引导家长关注学生的身心健康。七、学校卫生设施设备管理制度(一)卫生设施设备采购制度1.根据学校卫生工作需要,制定卫生设施设备采购计划,明确采购的品种、数量、规格等要求。2.按照政府采购相关规定,选择具有良好信誉和资质的供应商进行采购,确保卫生设施设备的质量和安全。3.对采购的卫生设施设备进行严格验收,检查其质量、规格、型号等是否符合要求,索取产品质量合格证明等相关资料。(二)卫生设施设备维护保养制度1.建立卫生设施设备维护保养档案,记录卫生设施设备的名称、型号、购置时间、维护保养情况等信息。2.定期对卫生设施设备进行维护保养,确保设施设备正常运行。如发现设施设备损坏或故障,应及时维修或更换。3.加强对卫生设施设备使用人员的培训,使其熟悉设施设备的性能和操作规程,正确使用和维护设施设备。(三)卫生设施设备更新报废制度1.根据卫生设施设备的使用年

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