中学纪律卫生扣分制度

PAGE中学纪律卫生扣分制度一、总则1.目的为了营造良好的学习环境，培养学生良好的行为习惯和自律意识，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本中学纪律卫生扣分制度。2.适用范围本制度适用于本校全体学生。3.基本原则公平公正原则：对所有学生一视同仁，依据统一的标准进行扣分处理。教育为主原则：以教育引导学生改正错误、遵守纪律和保持卫生为首要目的，扣分不是最终目标。及时反馈原则：及时将扣分情况告知学生及家长，以便学生和家长了解情况并督促学生改进。二、纪律扣分细则课堂纪律1.迟到上课铃响后，迟到15分钟扣1分。迟到610分钟扣2分。迟到10分钟以上按旷课处理，扣3分，并按学校旷课相关规定处理。2.早退未经老师允许提前下课，早退15分钟扣1分。早退610分钟扣2分。早退10分钟以上扣3分。3.旷课每旷课一节扣3分，并根据学校规定进行相应处理。对于旷课情节严重的，将给予纪律处分。4.课堂违纪交头接耳、做小动作影响他人学习，每次扣1分。顶撞老师、不尊重教师，视情节轻重扣23分，并给予批评教育或纪律处分。在课堂上使用手机、游戏机等电子设备，没收设备并扣3分。扰乱课堂秩序，如大声喧哗、打闹等，扣3分，并视情节给予相应纪律处分。课间纪律1.追逐打闹在教学楼内追逐打闹，每次扣1分。因追逐打闹造成他人受伤或公物损坏的，除扣分外，按学校相关规定赔偿并给予纪律处分。2.大声喧哗在课间休息时大声喧哗，影响他人正常休息，每次扣1分。3.攀爬楼梯扶手、窗户等危险行为发现一次扣2分，并进行安全教育。若因此造成安全事故，按学校安全事故处理办法处理。集会纪律1.升旗仪式、课间操、大型集会等无故缺席一次扣2分。集合时不按要求排队、打闹、说话，每次扣1分。在集会过程中交头接耳、做小动作，每次扣1分。校园行为规范1.佩戴校徽未按要求佩戴校徽，每次扣1分。2.文明礼仪说脏话、粗话，每次扣1分。对同学不礼貌、欺负同学，视情节扣23分，并给予批评教育或纪律处分。3.爱护公物故意损坏公物，除照价赔偿外，根据损坏程度扣25分，并给予纪律处分。三、卫生扣分细则教室卫生1.地面清洁地面有明显垃圾、污渍，一处扣1分。2.桌面整理桌面物品摆放杂乱，未按要求整理，每次扣1分。3.黑板及讲台黑板未擦净、讲台凌乱，每次扣1分。4.门窗玻璃门窗玻璃有灰尘、污渍，一处扣1分。5.垃圾桶清理垃圾桶未及时清理，垃圾外溢，每次扣1分。公共区域卫生1.走廊卫生走廊地面有垃圾、墙壁有脚印等，一处扣1分。2.楼梯卫生楼梯扶手、台阶有灰尘、垃圾，一处扣半分，整体不干净扣2分。3.操场卫生操场有纸屑、包装袋等垃圾，发现一处扣1分。若在操场进行体育活动后未清理场地，额外扣2分。个人卫生1.穿着整洁穿着奇装异服、拖鞋进入校园，每次扣1分。2.个人卫生习惯指甲过长、头发凌乱、身上有异味等，每次扣1分。四、扣分记录与公示1.记录方式由各班级的纪律委员和卫生委员负责记录本班学生的纪律和卫生扣分情况。采用专门的扣分记录表，详细记录扣分时间、事由、学生姓名等信息。2.每日汇总纪律委员和卫生委员每天放学前将当天的扣分情况进行汇总，并上报给班主任。班主任对本班的扣分情况进行审核和确认。3.每周公示学校每周在班级公告栏和校园公示栏对各班级的纪律卫生扣分情况进行公示，让全体学生和家长了解各班的扣分情况。公示内容包括班级名称、本周扣分总数、扣分较多的学生名单及事由等。4.每月总结每月末，学校对本月的纪律卫生扣分情况进行全面总结。分析扣分原因，统计各班级、各年级的扣分数据，为改进管理措施提供依据。五、扣分处理与教育措施1.口头警告对于首次出现轻微违纪或卫生问题的学生，由班主任或相关负责老师给予口头警告，提醒学生注意改正。2.书面检讨当学生扣分达到一定次数后，要求学生撰写书面检讨，反思自己的行为错误，并提出改正措施。书面检讨字数根据实际情况要求在300500字左右。3.家长沟通对于扣分较多或违纪情节较严重的学生，班主任及时与家长进行沟通。通过电话、家长会、家访等方式，向家长反馈学生的在校表现，共同商讨教育对策，督促学生改进。4.班级教育班主任利用班会时间，对班级内的纪律卫生问题进行集中教育。分析问题产生的原因，引导学生树立正确的行为规范和卫生意识，培养学生的自律能力。5.纪律处分对于屡教不改、违纪情节严重的学生，学校将根据相关规定给予纪律处分。纪律处分分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。处分决定将以书面形式通知学生及其家长，并在全校范围内公示。六、加分奖励机制1.设立加分项目在学习成绩方面，在班级或年级排名进步显著的学生，给予适当加分。如班级排名前进5名以上加2分，年级排名前进20名以上加3分。在各类学科竞赛、文体活动中获得奖项的学生，根据奖项级别加分。校级一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分；区级一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分；市级及以上奖项根据实际情况给予更高加分。在纪律卫生方面，连续一周无扣分记录的班级，全班每位学生加1分；主动帮助他人打扫卫生、维护纪律表现突出的学生，每次加12分。2.加分记录与公示加分情况同样由班级委员记录，并按照与扣分记录相同的方式进行每日汇总、每周公示和每月总结。3.奖励措施对于加分较多的学生，学校在学期末给予表彰和奖励。如颁发荣誉证书、奖品等。加分情况作为学生综合素质评价的重要依据之一，在评优评先、推荐参加各类活动等方面予以优先考虑。七、申诉与复查1.申诉渠道学生如对自己的扣分情况有异议，可在扣分公示后的三个工作日内，向班主任提出申诉。班主任应及时受理学生的申诉，并进行调查核实。2.复查程序班主任接到学生申诉后，应与相关负责老师、纪律委员、卫生委员等进行沟通，了解情况。必要时可查看原始记录、询问证人等。如确实存在误判情况，应及时纠正扣分记录，并向学生说明情况。学生对班主任的复查结果仍不满意的，可向学校德育处提出申诉