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文档简介
PAGE幼儿园保洁员卫生管理制度一、总则1.目的为了加强幼儿园环境卫生管理,为幼儿创造一个整洁、舒适、安全的学习和生活环境,特制定本卫生管理制度,明确幼儿园保洁员的工作职责和工作标准,确保幼儿园卫生工作的规范化、制度化。2.适用范围本制度适用于[幼儿园名称]内所有区域的环境卫生保洁工作,包括教室、活动室、寝室、食堂、走廊、楼梯、卫生间、操场、绿化区等。3.基本原则遵循预防为主、清洁为主、服务至上的原则,严格按照相关法律法规和行业标准进行操作,确保幼儿园卫生工作符合要求,保障师生的身体健康。二、保洁员岗位职责1.日常清洁工作每日清晨提前到岗,对幼儿园公共区域进行全面清扫,包括走廊、楼梯、大厅等,确保地面无杂物、无污渍,扶手干净整洁。按照规定时间对教室、活动室、寝室进行清洁,擦拭桌椅、门窗、玩具柜等家具表面,清理垃圾,更换垃圾袋,保持室内环境整洁卫生。负责卫生间的日常清洁,包括洗手池、便器、地面等的清洁消毒,定期清理垃圾桶,保持卫生间无异味。及时清理幼儿园内的垃圾,做到日产日清,垃圾存放点定期消毒,防止蚊虫滋生。2.卫生消毒工作严格按照卫生消毒制度对幼儿园内各类场所进行消毒,消毒方法和频率符合相关标准要求。如教室、寝室每天放学后进行紫外线消毒;玩具、教具等定期进行清洗消毒;餐具按照规定的流程进行高温消毒等。做好消毒记录,详细记录消毒时间、地点、消毒物品及消毒人员等信息,确保消毒工作可追溯。3.特殊区域清洁食堂区域的清洁工作,包括餐桌椅的擦拭、厨房用具的清洗消毒、地面墙面的清洁等,严格遵守食品卫生相关规定,确保食品安全卫生。操场、绿化区等室外区域的清洁,定期清理落叶、杂物,保持环境整洁美观。在传染病高发季节,加强对室外公共区域的消毒工作。4.配合工作积极配合幼儿园的各项活动,在活动前后及时对相关区域进行清洁整理,确保活动顺利进行。协助教师做好班级卫生工作,如配合教师清洗幼儿的被褥、整理图书等,为教育教学工作提供支持。发现卫生设施损坏或存在安全隐患时,及时向后勤部门报告,以便及时维修和处理。三、卫生标准与要求1.公共区域卫生标准走廊、楼梯:地面干净,无痰迹、水渍、纸屑等杂物;扶手光亮,无灰尘;墙面无污渍、无脚印。大厅:地面清洁,无垃圾;门窗玻璃明亮,无灰尘;绿植摆放整齐,花盆表面干净。2.教室卫生标准地面整洁,无污渍、无杂物;桌椅摆放整齐,桌面、抽屉干净;门窗玻璃清洁,窗台无灰尘。玩具、教具摆放有序,定期清洗消毒,表面无灰尘、无污渍;图书角图书摆放整齐,图书表面干净。室内空气清新,定期开窗通风,保持空气流通。3.寝室卫生标准床铺整理规范,床单平整,被子叠放整齐;衣柜内衣物摆放有序,柜门干净。地面清洁,无垃圾;卫生间清洁无异味,便器、洗手池干净,毛巾架上毛巾摆放整齐,定期清洗消毒。4.食堂卫生标准厨房操作间地面、墙面干净,无油污;炉灶、炊具清洁,定期消毒;餐具严格按照消毒流程进行清洗消毒,摆放整齐。餐厅地面清洁,餐桌椅干净,无食物残渣;垃圾桶及时清理,周围无垃圾散落。5.卫生间卫生标准洗手池、便器清洁无污渍,水龙头、冲水阀等设施正常使用;地面干燥,无积水、无脚印。卫生纸供应充足,垃圾桶及时清理,定期消毒,周围无垃圾散落。四、卫生检查与考核1.检查方式成立卫生检查小组,由后勤部门负责人、保健医生及教师代表组成,定期对幼儿园各区域卫生情况进行检查。检查小组采取日常巡查、定期检查相结合的方式,对保洁员的工作进行全面监督。2.检查内容依据卫生标准对幼儿园公共区域、教室、寝室、食堂、卫生间等各区域的卫生状况进行检查,包括地面、墙面、门窗、家具、卫生设施等方面。查看保洁员的消毒记录,检查消毒工作是否按照规定执行,记录是否完整准确。3.考核标准卫生检查结果采用百分制评分,90分及以上为优秀,8089分为良好,6079分为合格,60分以下为不合格。对于检查中发现的问题,及时记录并反馈给保洁员,要求其限期整改。如多次出现同类问题或整改不力,将根据情节轻重给予相应的处罚,包括警告、扣发绩效奖金、辞退等。考核结果与保洁员的绩效奖金挂钩,每月根据考核得分发放绩效奖金,激励保洁员提高工作质量。五、培训与提升1.定期培训制定保洁员培训计划,定期组织保洁员参加卫生知识和技能培训,培训内容包括卫生消毒知识、清洁工具的使用方法、垃圾分类处理等。邀请专业人员进行授课培训,每学期至少组织[X]次集中培训,确保保洁员掌握最新的卫生标准和操作规范。2.现场指导在日常工作中,管理人员加强对保洁员的现场指导,及时纠正不规范的操作行为,解答保洁员在工作中遇到的问题。定期组织保洁员进行工作经验交流分享,鼓励大家相互学习,共同提高工作效率和质量。3.技能提升根据幼儿园卫生工作的发展需求和保洁员的实际工作情况,适时安排保洁员参加相关的技能培训和考核,如清洁设备的操作培训、新型清洁用品的使用培训等,提升保洁员的专业技能水平。六、安全管理1.清洁工具与用品安全保洁员在使用清洁工具和用品时,要严格按照操作规程进行操作,确保自身安全。如使用清洁剂时,要佩戴防护手套和口罩,避免直接接触。定期检查清洁工具和用品的安全性,如扫帚、拖把等是否有损坏,清洁剂、消毒剂等是否过期,及时更换损坏或过期的工具和用品。2.工作环境安全在进行清洁工作时,要注意保持工作环境的安全,避免因清洁工作导致地面湿滑、物品摆放不稳等安全隐患。如清洁地面后要及时设置警示标识,待地面干燥后再撤离。对幼儿园内的电器设备、消防设施等要定期进行检查,发现问题及时报告并协助维修,确保工作环境安全无事故。3.个人防护安全保洁员在工作期间要正确佩戴个人防护用品,如工作服、工作帽、口罩、手套等,防止在工作过程中受到伤害或感染疾病。定期对保洁员进行个人防护安全教育,提高其安全意识和自我保护能力。七、奖惩制度1.奖励制度对于在卫生工作中表现突出的保洁员,给予表彰和奖励。如每月评选出“卫生之星”,给予一定的物质奖励,如奖金、奖品等。保洁员提出的关于卫生工作的合理化建议被采纳并取得良好效果的,给予相应的奖励,鼓励保洁员积极参与幼儿园卫生管理工作。2.惩罚制度保洁员违反卫生管理制度,经多次提醒仍不改正的,视情节轻重给予警告、扣发绩效奖金等处罚。如果因保洁员工作失误导致幼儿园卫生状况严重不达标的,或因
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