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文档简介

PAGE小学学校卫生考核制度一、总则1.目的为加强小学学校卫生管理,提高学校卫生工作水平,保障师生身体健康,营造良好的学习和生活环境,依据国家相关法律法规及教育行业卫生标准,特制定本考核制度。2.适用范围本制度适用于本校全体师生及校内所有教学、生活区域的卫生管理与考核。3.考核原则科学性原则:依据科学的卫生指标和考核方法,确保考核结果真实、准确反映学校卫生状况。全面性原则:涵盖学校环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、健康教育等各个方面,进行全面考核。客观性原则:考核过程和结果客观公正,不受主观因素干扰。动态性原则:根据学校卫生工作实际情况和发展需求,适时调整考核内容和标准。二、考核内容与标准(一)环境卫生1.校园环境整洁校园内无明显垃圾堆积,地面干净无杂物,每日清扫至少2次,保持全天清洁。道路、操场等硬化区域无破损、坑洼,及时修复,确保师生行走安全。绿化区域定期修剪、养护,无杂草丛生,花卉、树木生长良好。2.教室卫生达标教室地面干净,桌面、椅面整洁,无灰尘、污渍。黑板擦拭及时,无粉笔灰残留,讲台整洁有序。门窗玻璃明亮,窗台无杂物,墙壁无乱涂乱画。课桌椅摆放整齐,教室通风良好,每日至少通风2次,每次30分钟以上。3.公共区域卫生走廊、楼梯扶手、栏杆等每日擦拭,无灰尘、污渍。厕所清洁卫生,无异味,定期消毒,每日至少消毒2次。垃圾桶及时清理,垃圾不落地,定期更换垃圾袋,保持周边环境清洁。校内公共设施如宣传栏、体育器材等保持清洁,无损坏。(二)食品卫生1.食堂卫生管理食堂环境整洁,墙壁、地面、天花板清洁卫生,无污垢、蜘蛛网。食品加工操作间布局合理,生熟分开,设有专门的洗菜池、切配区、烹饪区、餐具消毒区等。食堂工作人员持健康证上岗,穿戴工作衣帽,保持个人卫生。食品采购渠道正规,索证索票齐全,建立食品进货台账,记录详细。食品储存符合要求,分类存放,隔墙离地,防止食品变质、污染。2.食品加工与制作食品加工过程符合卫生要求,生熟食品分开加工,避免交叉污染。烹饪食品熟透,防止食物中毒。食品添加剂使用符合国家标准,专人专柜保管,严格登记使用情况。3.餐具消毒与保洁餐具使用后及时清洗消毒,消毒设备正常运行,消毒记录完整。消毒后的餐具存放在保洁柜内,保洁柜定期清洁,保持干燥、清洁。(三)饮用水卫生1.水源管理学校饮用水水源符合国家卫生标准,定期进行水质检测,检测报告存档。水源周围环境清洁,无污染源,防护设施完善。2.供水设施卫生饮用水供水设施定期清洗、消毒,有记录可查。饮水机等设备定期维护,滤芯及时更换,确保水质安全。3.水质监测按照规定频次对饮用水水质进行监测,发现问题及时整改。水质检测结果公示,让师生了解饮用水质量状况。(四)健康教育1.课程设置按照国家课程标准开设健康教育课,每周至少1课时,做到有教材、有教案、有教师授课。2.教学内容健康教育内容涵盖个人卫生、环境卫生、食品卫生、疾病预防等方面,符合学生年龄特点和认知水平。结合季节特点和常见疾病流行情况,开展针对性的健康教育活动。3.宣传活动利用宣传栏、黑板报、校园广播等多种形式,定期开展卫生知识宣传。每学期至少举办2次卫生知识讲座或主题班会,向师生普及卫生知识。三、考核方式与频率1.考核方式日常检查:由学校卫生管理人员每日对各区域卫生状况进行巡查,及时发现问题并记录。定期检查:每周组织一次全面的学校卫生检查,按照考核标准进行打分。不定期抽查:根据实际情况,不定期对重点区域或存在问题较多的区域进行抽查。2.考核频率学校卫生考核每周进行一次全面检查,每月进行一次综合评估,每学期进行一次总结考核。四、考核评分与结果处理1.考核评分考核采用百分制,各项考核内容根据其重要性设定相应分值。日常检查、定期检查和不定期抽查结果均纳入考核总分。2.结果处理每周检查结果在学校内部进行通报,对卫生不达标的区域或班级提出整改要求,限期整改。每月综合评估结果与班级、部门绩效挂钩,对表现优秀的班级和部门给予表彰和奖励,对不达标的进行批评教育,并责令制定详细整改措施。每学期总结考核结果作为评选学校卫生工作先进集体和个人的重要依据,对连续学期考核优秀的班级和个人进行全校性表彰,对考核不合格的采取相应的惩罚措施,如取消评优资格、进行诫勉谈话等。五、整改与复查1.整改要求对于考核中发现的问题,责任部门或班级要立即制定整改措施,明确整改责任人、整改期限。整改措施要具有针对性和可操作性,确保问题得到有效解决。2.复查机制整改期限结束后,学校卫生管理部门对整改情况进行复查。复查合格的,予以销号;复查仍不合格的,进一步加大整改力度,直至达到卫生标准要求。六、人员职责分工1.学校卫生管理领导小组全面负责学校卫生考核制度的制定、修订和组织实施。定期召开会议,研究解决学校卫生工作中的重大问题。对学校卫生工作进行宏观指导和监督检查。2.卫生管理人员负责日常卫生检查、巡查工作,及时发现并记录卫生问题。督促各部门、班级落实卫生整改措施,跟踪整改情况。收集、整理卫生考核相关资料,建立健全卫生档案。3.班级班主任负责组织本班学生做好教室及公共区域卫生清扫工作,培养学生良好的卫生习惯。配合学校卫生管理部门开展健康教育活动,提高学生卫生意识。对本班卫生状况进行自查自纠,及时整改存在的问题。4.食堂管理人员负责食堂卫生管理工作,确保食堂环境整洁、食品卫生安全。监督食堂工作人员严格遵守食品卫生操作规范,落实食品采购、加工、储存、消毒等环节的卫生要求。配合学校卫生管理部门做好食堂卫生考核工作,及时整改存在的问题。5.后勤保障人员负责学校供水设施、公共设施等的维护和保养,确保其正常运行和卫生达标。按照卫生管理要求,及时提供清洁用品、消毒药品等物资保障。配合卫生管理人员做好相关卫生工作的实施和检查。七、培训与宣传1.培训计划制定学校卫生工作培训计划,定期组织师生进行卫生知识培训。培训内容包括环境卫生、食品卫生、饮用水卫生、健康教育等方面的法律法规、标准规范和操作技能。2.培训方式邀请卫生专家举办专题讲座。组织校内卫生管理人员进行经验交流和业务培训。利用网络资源、宣传资料等开展线上线下相结合的培训。3.宣传活动通过校园网、微信公众号、校报等多种渠道,广泛宣传学校卫生工作的重

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