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文档简介
2024年积石山县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、“公认的课程定义,已从学程的内容、科目及学程表,变为在学校领导或指导下给学习者提供的一切经验。”这一课程观倾向于认为课程是()。
A.学科
B.文化
C.目标
D.体验
【答案】:D2、每小节有两个或两个以上同类型的单拍子叫()。
A.单拍子
B.复拍子
C.混合拍子
D.合拍子
【答案】:B3、包装策略主要包括()。
A.相似包装策略
B.差别包装策略
C.组合包装策略
D.复用包装策略
E.附赠品包装策略
【答案】:A4、在教育活动中居于主导地位,对整个教育起指导作用的是()。
A.教育内容
B.教育方法
C.教育目的
D.教学组织形式
【答案】:C5、下列选项中,属于不可分散风险的是()。
A.战争
B.经济波动
C.非系统风险
D.公司特有风险
E.只影响个别投资对象的事件引起的
【答案】:A6、试卷效度的含义是()。
A.测试符合教学目标的有效程度
B.测试符合测试目的的有效程度
C.测试符合课程标准的有效程度
D.测试符合学生实际的有效程度
【答案】:B7、下列表现符合心理防御机制中文饰的是()。
A.明明内心自卑感很重,但却总表现出自高自大,傲慢不羁
B.考试不及格,则说考试太难超出要求
C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
D.学习成绩平平,但体育成绩突出
【答案】:B8、在进行剧烈肌肉运动时,()
A.暂时升高
B.暂时下降
C.不变
D.急速下降
【答案】:A9、小红以前从不敢同老师说话,一次她主动向老师请教,老师马上给予了表扬,并耐心解答了问题,此后她养成了主动向老师请教的习惯。这是老师运用了()方法。
A.强化法
B.代币奖励法
C.示范法
D.惩罚法
【答案】:A10、把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的是()。
A.孔子
B.孟子
C.朱熹
D.韩愈
【答案】:A11、校车超载现象屡禁不止,各地发生多起校车事故。保障校车安全,需要()。
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
【答案】:D12、“弟子规,圣人训,首孝弟(悌),次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”《弟子规》是中国古代童蒙读物,它突出反映了古代教育()。
A.鼓励个性发展
B.重视伦理道德
C.主张全面发展
D.重视知识文化
【答案】:B13、某中学开展“平安是牵挂也是责任”的主题活动。活动首先是安全知识讲解和安全疏散演练。开展这一主题活动体现了对未成年人的()。
A.家庭保护
B.社会保护
C.学校保护
D.司法保护
【答案】:C14、课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协凋。
A.教师、学生、课堂情境
B.班风、纪律、学生
C.教师、教学设备、学生
D.教师、学生、纪律
【答案】:A15、选择教学方法的主要依据是()。
A.教学目标和学生学习结果的类型
B.教学媒体
C.教师的爱好
D.“教学有法、教无定法”
【答案】:A16、提出“最近发展区”理论的学者是()。
A.维果茨基
B.赞科夫
C.皮亚杰
D.布鲁纳
【答案】:A17、按照消费者在购买决策过程中的作用不同,角色可分为()。
A.倡议者
B.影响者
C.决策者
D.购买者
E.使用者
【答案】:A18、当今教育改革的核心是()。
A.教学方法改革
B.课程改革
C.教育评价制度改革
D.教育结构改革
【答案】:B19、下面作品采用十二音序作曲技法写作的是()。
A.涉江采芙蓉
B.大海啊故乡
C.赞歌
D.在希望的田野上
【答案】:A20、被称为“交响乐之父”的作曲家是()。
A.贝多芬
B.莫扎特
C.海顿
D.亨德尔
【答案】:C21、一般而言,()更能持久地推动学生进行学习
A.为了获得优异成绩
B.为了考入重点高中
C.自身成功的学习体验
D.为了受到老师或家长表扬
【答案】:C22、下列有关于民歌的创作与传承,说法正确的是()。
A.民歌的创作受专业作曲技法的限制
B.民歌是人民群众自发的口头创作
C.民歌的传承主要依靠作曲家记谱实现
D.民歌体现了作曲家鲜明的创作特征
【答案】:B23、与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以()为中心并具有预见性。
A.教师
B.课程
C.教学目标
D.学生
【答案】:D24、五代时有一士族出身的官员将自家家谱卖与庶族同姓,大理寺判其有罪,并昭告天下:“五十年来,通谱之俗遍于天下,自非明物察伦之主,亟为澄别,则滔滔之势将不可反矣。自今以后,如有此弊.传者、受者并当极法。”家谱变卖现象大量出现的原因可能是()。
A.商品经济发达
B.宗法制的崩溃
C.科举制的实行
D.士庶之分严格
【答案】:C25、根据动作对环境的依赖程度不同,操作技能分为()。
A.连续型操作技能和断续型操作技能
B.闭合性操作技能和开放性操作技能
C.细微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:B26、歌曲《长大后我就成了你》赞美人物是()。
A.医生
B.工人
C.教师
D.律师
【答案】:C27、对经常表现学习困难的学生所作的评价,多半是在形成性评价之后实施的是指()。
A.常模参照评价
B.配置性评价
C.诊断性评价
D.标准参照评价
【答案】:C28、适用于心理辅导活动课…….的教学方法是()。
A.破冰游戏
B.总结升华
C.案例讨论
D.行为训练
【答案】:A29、“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是()。
A.不同时期的范畴体系不同
B.不同时期人们的认识不同但范畴相同
C.不同时期人们的认识相同但范畴不同
D.不同时期人们对这些范畴的理解不同
【答案】:D30、我国民间竞技体育存在着明显的地域差异,下列对应关系正确的是()。
A.赛牦牛一东北平原
B.赛马、飞马拾银—藏北高原
C.赛龙舟—水量大、水流急的河流上游
D.赛骆驼—黄土高原
【答案】:B31、属于古典主义时期作曲家的是()。
A.贝多芬
B.勃拉姆斯
C.肖邦
D.巴赫
【答案】:A32、在音乐中,音程()可用来渲染紧张、不安的气氛。
A.E—F
B.G—B
C.D—A
D.C—G
【答案】:A33、教师期望能对……的影响,这个效应在心理学上称为()。
A.瓦伦达效应
B.罗森塔尔效应
C.破窗效应
D.蝴蝶效应
【答案】:B34、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应该是()。
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B.规定每周看电视的适当时间
C.惩罚孩子过分喜欢看的行为
D.只有按时完成家庭作业后才能看电视
【答案】:D35、我国古代有很多德才兼备的人,通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别是指()。
A.王羲之、吴道子、李白
B.王羲之、吴道子、杜甫
C.王羲之、阎立本、李白
D.王羲之、阎立本、杜甫
【答案】:B36、德育目标是德育工作的()。
A.基础
B.途径
C.出发点
D.重要环节
【答案】:C37、旋律6265|21|1654|5-||属于()拍子。
A.3/4
B.2/4
C.4/4
D.2/2
【答案】:B38、下列关于社会主义法律与社会主义道德关系的表述,正确的是()。
A.社会主义道德是社会主义法律的评价标准和推动力量
B.社会主义法律和社会主义道德都依靠国家强制力保障实施
C.社会主义道德调整的对象同时也是社会主义法律调整的对象
D.社会主义法律事项和问题也是社会主义道德调整的范围
【答案】:A39、在发达国家,工资一般占企业运营成本的50%左右,而在中国还不到10%,在发达国家劳动报酬在国民收入中所占的比重一般在55%以上,在中国则不到42%。并呈现逐年下降的趋势,这给我们的启示有()。
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
【答案】:C40、老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里,老师使用的学习策略是()。
A.精细加工策略
B.组织策略
C.元认知策略
D.阅读理解策略
【答案】:B41、“吾家嫁我兮天一方,远托异国兮乌孙王。穹庐为室兮旃为墙,以肉为食兮酪为浆……”文中的“我”指()。
A.细君公主
B.大义公主
C.千金公主
D.金城公主
【答案】:A42、克里斯泰勒的中心地理论认为。在交通原则基础上,形成的中心地系统统称为()。
A.K=3的中心地系统
B.K=4的中心地系统
C.K=6的中心地系统
D.K=7的中心地系统
【答案】:B43、瞬时记忆的贮存时间大约为()。
A.0.25~2秒
B.0.2~0.5秒
C.2秒到1分钟
D.5秒到2分钟
【答案】:A44、下列关于被子植物果实发育的叙述,正确的是()。
A.受精卵发育成胚乳
B.受精极核发育成胚
C.胚珠发育成种子
D.子房壁发育成种皮
【答案】:C45、淞沪会战在战略上最重大的意义在于()。
A.为保卫南京赢得了宝贵的时间
B.表现了中国军队抗击侵略的勇气和决心
C.使抗日战争转入相持阶段
D.粉碎了日军三个月内灭亡中国的狂妄计划
【答案】:D46、()是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。
A.信度
B.效度
C.区分度
D.可靠度
【答案】:C47、一张葛优20多年前在《我爱我家》里颓废地躺在沙发上的剧照,竟然成了2016年夏天的网红和表情包。对于网友来说,“葛优躺”是一种压力之下的释放和自我调侃,本无可厚非,但对于公职人员而言,“葛优躺”就是慵、懒、散的代名词,拒绝“葛优躺”需要公职人员在工作中()。
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
【答案】:C48、在高中体育()
A.选修选学
B.必修选学
C.必修必学
D.选修必选
【答案】:D49、1632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是()。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.裴斯泰洛齐
D.夸美纽斯
【答案】:D50、在我国,对教师概念进行全面科学的界定的法律是()。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国教育法》
C.《中华人民共和国教师法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
【答案】:C51、需要,较低唤醒水平的运动项目是()
A.短跑
B.举重
C.射箭
D.拳击
【答案】:C52、教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为()。
A.讨论法
B.谈话法
C.讲授法
D.练习法
【答案】:B53、“当斯大林逝世之际……俄罗斯当时是世界上数一数二的强国!那些指责斯大林的人却用其双手毁灭了这个超级大国!”作者是在抨击苏联的()。
A.新经济政策
B.农业集体化运动
C.工业化运动
D.戈尔巴乔夫改革
【答案】:D54、儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系,这一思维特征出现在()。
A.具体运算阶段
B.前运算阶段
C.感知运动阶段
D.形式运算阶段
【答案】:A55、“一种思考教育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”是指()。
A.反思性教学
B.微格教学
C.专门训练
D.观摩研讨
【答案】:A56、奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
A.《论语》
B.《普通教育学》
C.《大教学论》
D.《理想国》
【答案】:C57、教学工作的中心环节是()。
A.备课
B.上课
C.练习复习
D.考试
【答案】:B58、美国认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,一是认知阶段,二是联结阶段,三是()。
A.程序化阶段
B.内部言语动作阶段
C.外部言语动作阶段
D.自动化阶段
【答案】:D59、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。
A.群体压力
B.群体动力
C.群体凝聚力
D.群体规范
【答案】:B60、提出“人力资本”理论的学者是()。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.皮亚杰
D.舒尔茨
【答案】:D61、某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为60%、30%和10%,该种群中a的基因的频率为()。
A.25%
B.50%
C.75%
D.10%
【答案】:A62、下列各句中,画横线成语使用正确的一项是()。
A.翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工
B.在今年的“排队推动日”活动中。虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队
C.有些地方的球迷,对主队的平庸表现绝不谩骂,而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词,齐声歌唱,委婉地表达不满
D.运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘
【答案】:C63、一般来说,专家型教师的课时计划具有很大的()。
A.计划性
B.实践性
C.操作性
D.灵活性
【答案】:D64、中国明代律学家朱载堉首创新法密律,并由新法密律计算出十二律,这意味着中国的十二平均律比西方的十二平均律早出现了多少年?()
A.200
B.300
C.100
D.500
【答案】:C65、新《中华人民共和国义务教育法》于()开始实施。
A.1990年9月1日
B.2006年6月29日
C.1994年10月31日
D.1986年4月12日
【答案】:A66、两汉时期,皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小,执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时的人视为“安宗庙,重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是()。
A.皇帝依靠外戚抑制相权
B.“家天下”观念根深蒂固
C.母族亲属关系受到重视
D.刘氏同姓诸侯王势力强大
【答案】:C67、下列说法错误的是()。,
A.歌曲《茉莉花》是江苏民歌
B.《小白菜》是河北民歌
C.《我爱你,中国》是电影《海外赤子》中的插曲,深受广大群众喜爱
D.《凤凰展翅》是唢呐演奏的
【答案】:D68、班主任工作的中心环节是()。
A.了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好个别教育工作
D.统一多方面教育力量
【答案】:B69、现代教育与传统教育的根本区别在于,现代教育重视()。
A.智力的发展
B.体质的增强
C.创新能力的培养
D.升学率
【答案】:C70、企业筹资渠道主要包括()。
A.政府财政资本
B.银行信贷资本
C.非银行金融机构资本
D.其他法人资本
E.有效筹措资本
【答案】:A71、智力是指人们的认识能力,其核心是()。
A.注意力
B.记忆力
C.观察力
D.思维力
【答案】:D72、“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是()。
A.创造性
B.学会学习
C.学习迁移
D.学习动机
【答案】:C73、“海洋文明,产生于濒临海洋的岛屿或半岛。由于所处地域狭小,但却有较长的海岸线,农业欠发达,只能把商业贸易作为主要经济发展手段。所以海洋文明的国家均有很强的开拓精神和危机意识。”下列文明中与此密切相关的是()。
A.古希腊文明
B.古中国文明
C.古埃及文明
D.古印度文明
【答案】:A74、企业的总体战略有()。
A.进入战略
B.发展战略
C.稳定战略
D.撤退战略
E.购并战略
【答案】:A75、初三(5)班纪律井然有序,主要是学生自己管理班级。班主任李老师的领导最可能属于()。
A.仁慈型
B.放任型
C.专断型
D.民主型
【答案】:D76、具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是()。
A.夏
B.商
C.西周
D.东汉
【答案】:B77、问题解决是通过内在的心理加工实现的,这体现了问题解决的()。
A.序列性
B.认知性
C.复杂性
D.目的性
【答案】:B78、会骑自行车的人,有利于学习驾驶两轮摩托车。这种现象属于()。
A.变式
B.定势
C.正迁移
D.负迁移
【答案】:C79、将学业的成功或失败归因于个人内部的稳定因素,指的是归因于()。
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
【答案】:A80、在目镜15x,物镜10x的显微镜下,视野中被相连的30个分生组织细胞所充满,若将目镜转换为5x时,则在视野中可看到的分生组织细胞数为()个。
A.10
B.90
C.180
D.270
【答案】:D81、榜样包括伟人的典范、()的示范和()等。
A.榜样老师的示范
B.伟人学生中的榜样
C.教育者学生中的好榜样
D.榜样三好学生
【答案】:C82、“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”提出上述主张的是()。
A.孔子
B.孟子
C.庄子
D.荀子
【答案】:B83、教育目的选择确立的根本问题是()。
A.价值取向问题
B.个人发展问题
C.思想方法问题
D.社会发展问题
【答案】:A84、高中生情绪发展的特点,不包括()
A.情绪体验具有延续性,丰富性,特异性
B.内显与外显并存
C.稳定与波动并存
D.焦虑与恐惧并存
【答案】:D85、文绣是清朝末代皇帝溥仪之妃,1931年不堪溥仪的凌辱,请求法院出面,并于同年十月份和溥仪解除婚姻,震动社会,是近代史上中国妇女之典范。此事说明()。
A.清政府彻底腐朽没落
B.中国女性逐渐摒弃落后的封建观念
C.法院权力高于皇权
D.婚姻自由,一夫一妻制已经确立
【答案】:B86、注重培养学生基础学力的课程是()。
A.基础型课程
B.拓展型课程
C.研究型课程
D.发展型课程
【答案】:A87、按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。
A.130
B.140
C.150
D.160
【答案】:B88、下列关于反射活动的叙述正确的是()。
A.神经系统活动的基本方式是条件反射
B.神经细胞兴奋时膜外电流方向与兴奋传导方向一致
C.反射分为条件反射和非条件反射
D.刺激传出神经纤维引起肌肉收缩属于反射
【答案】:C89、回旋曲式反复出现的部分,称为()。
A.呈示部
B.主题
C.插部
D.叠部
【答案】:D90、下列调性中不属于A宫系统调的是(??)。
A.B商调
B.#C角调
C.E徵调
D.F羽调
【答案】:D91、将正常成年猫放在-8℃环境中40min,可能出现()。
A.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显升高,耗氧量升高
B.血中甲状腺激素浓度升高,体温明显下降,耗氧量下降
C.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量升高
D.血中甲状腺激素浓度升高,体温相对稳定,耗氧量不变
【答案】:C92、学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
【答案】:B93、周襄王七年(前645年),秦晋韩原之战后,战败的晋国为了挽回局势,把土地赏赐给人民,名日“作爰田”。“作爰田”这一措施()。
A.促进了国有土地私有化
B.是为了解决民生问题
C.使井田制完全瓦解
D.使晋国实现人人平等
【答案】:A94、从分配角度分析,下列措施中具有缩小收入差距作用的是()。
A.①②③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
【答案】:B95、地理学的显著特点是()。
A.综合性、区域性
B.逻辑性、综合性
C.知识性、地域性
D.知识性、逻辑性
【答案】:A96、我国古代伟大的教育家()把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
【答案】:A97、公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()
A.隐私权
B.人身权
C.名誉权
D.荣誉权
【答案】:B98、菠菜叶片结构中,不能进行光合作用的是()。
A.栅栏组织
B.海绵组织
C.保卫细胞
D.表皮细胞
【答案】:D99、对明暗交界线正确的理解是()。
A.背光面与阴影相交接的部分
B.受光面与高光面相交接的部分
C.背光面与反光面相交接的部分
D.受光面与背光面相交接的部分
【答案】:D100、新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?()
A.杜威
B.布卢姆
C.布鲁纳
D.泰勒
【答案】:B第二部分多选题(10题)1、教育的功能复杂多样,根据不同的标准,从不同的视角,可以划分为不同的类型。其中,从其作用的对象可分为(
)。
A.教育的正向功能
B.教育的个体功能
C.教育的社会功能
D.教育的隐性功能
【答案】:BC2、运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何让满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。
A.关心爱护学生
B.加强与家长的沟通
C.恰当的表扬和批评
D.发现问题及时处罚
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