幼儿10项卫生保键制度

PAGE幼儿10项卫生保键制度幼儿10项卫生保健制度一、总则1.目的为了加强幼儿园卫生保健工作，预防和控制疾病传播，保障幼儿身心健康，依据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规，特制定本10项卫生保健制度。2.适用范围本制度适用于本幼儿园全体教职工、幼儿及入园的相关人员。3.基本原则卫生保健工作应遵循预防为主、防治结合的原则，确保为幼儿提供安全、卫生、舒适的学习和生活环境。二、健康检查制度1.入园健康检查幼儿入园前必须进行全面的健康检查，包括体格检查、视力检查、听力检查、口腔检查、血常规等项目。检查合格后方可入园。2.定期健康检查每学期对幼儿进行一次全面的健康检查，包括身高、体重、视力、听力、口腔、心肺、肝脾等项目。及时了解幼儿的健康状况，发现问题及时处理。3.每日晨检每天早上幼儿入园时，由保健医生进行晨检。晨检内容包括询问幼儿在家的健康状况、观察幼儿的精神状态、面色、皮肤、口腔、咽喉等情况，检查幼儿是否携带危险物品。对晨检中发现的异常情况及时进行处理。4.工作人员健康检查幼儿园工作人员每年进行一次健康检查，包括体格检查、肝功能、大便培养等项目。取得健康合格证后方可上岗。患有传染性疾病或其他不适宜从事幼儿工作的疾病的人员，应立即离岗治疗，治愈后凭县级以上医疗卫生机构出具的健康证明方可重新上岗。三、卫生消毒制度1.环境卫生保持幼儿园室内外环境整洁，每天进行清扫消毒。室内地面、墙壁、门窗等应定期擦拭消毒；室外活动场地、玩具等应定期进行清洁消毒。2.个人卫生培养幼儿良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服等。工作人员应以身作则，做好个人卫生。3.餐具、水杯消毒幼儿餐具、水杯每餐使用后应及时清洗消毒。消毒方法可采用煮沸消毒、蒸汽消毒或消毒柜消毒等。消毒后的餐具、水杯应存放在清洁消毒的橱柜内。4.毛巾消毒幼儿毛巾每天使用后应清洗消毒。消毒方法可采用煮沸消毒、蒸汽消毒或浸泡消毒等。消毒后的毛巾应挂在通风干燥处晾晒。5.玩具、图书消毒幼儿玩具、图书每周应进行一次消毒。消毒方法可采用擦拭消毒、紫外线消毒或暴晒消毒等。6.厕所消毒幼儿园厕所每天早晚各进行一次清扫消毒。地面、墙壁、便池等应定期擦拭消毒，保持清洁无异味。7.空气消毒幼儿园教室、活动室等应每天进行通风换气，保持空气清新。必要时可采用紫外线消毒或化学消毒剂喷雾消毒等方法进行空气消毒。四、传染病预防与控制制度1.疫情报告建立健全传染病疫情报告制度，发现传染病患儿应及时报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。报告内容应包括患儿姓名、班级、发病日期、症状、诊断等信息。2.隔离措施对患有传染病的幼儿应及时进行隔离治疗，隔离期限应根据相关传染病的规定执行。隔离期间应安排专人负责照顾患儿，防止交叉感染。3.消毒措施对传染病患儿所在班级及活动场所应进行严格的消毒处理，防止传染病的传播扩散。消毒方法应根据传染病的种类选择合适的消毒剂和消毒方式。4.预防接种按照国家免疫规划程序，按时为幼儿进行预防接种，确保幼儿接种率达到国家规定标准。做好预防接种证的查验和登记工作。5.健康教育加强对幼儿和教职工的传染病防治知识健康教育，提高自我保护意识和能力。通过多种形式向幼儿和教职工宣传传染病的预防方法、传播途径、症状表现等知识。五、食品安全制度1.食品采购严格执行食品采购索证索票制度，采购的食品应符合国家食品安全标准，从正规渠道采购，并索取食品生产经营许可证、产品合格证明等相关资料。2.食品储存食品应分类存放，隔墙离地，保持通风良好。仓库应定期清理，防止食品霉变、变质。食品储存温度应符合要求，避免交叉污染。3.食品加工制作食品加工制作应符合卫生要求，做到生熟分开、烧熟煮透。加工制作过程中应严格遵守食品加工操作规范，防止食品污染。4.食品留样每餐供应的食品应留样，留样食品应按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，并放置在专用冷藏设施中，在冷藏条件下存放48小时以上，每个品种留样量不少于125g。5.餐具清洗消毒食品加工过程中使用的餐具应及时清洗消毒，消毒后的餐具应符合卫生标准。餐具清洗消毒应严格按照操作规程进行，确保消毒效果。6.食品安全自查定期对幼儿园食品安全状况进行自查，发现问题及时整改。自查内容包括食品采购、储存、加工制作、留样等环节。7.食品安全培训加强对食堂工作人员的食品安全培训，提高食品安全意识和操作技能。培训内容应包括食品安全法律法规、食品加工操作规范、食品卫生知识等。六、饮用水卫生制度1.饮用水管理幼儿园应使用符合国家卫生标准的饮用水，可采用市政供水、自备水源或桶装水等方式。使用自备水源的幼儿园应取得卫生许可证，并定期进行水质检测。2.饮水机清洁消毒幼儿园使用的饮水机应定期进行清洁消毒，防止细菌滋生。消毒方法可采用专用的饮水机消毒剂进行消毒。3.水杯管理幼儿水杯应专人专用，每天清洗消毒。水杯应存放在清洁卫生的地方，避免污染。4.水质检测定期对幼儿园饮用水水质进行检测，确保水质符合国家卫生标准。检测项目应包括微生物指标、毒理指标、感官性状和一般化学指标等。5.饮用水卫生宣传加强对幼儿和教职工的饮用水卫生宣传，教育幼儿养成良好的饮水习惯，不喝生水，提倡喝开水。七、环境卫生制度1.环境卫生管理建立健全环境卫生管理制度，明确环境卫生责任区，定期进行清扫消毒。保持幼儿园室内外环境整洁，无垃圾、无杂物、无异味。2.绿化美化加强幼儿园绿化美化工作，合理规划绿化布局，种植适宜的花草树木。定期对绿化植物进行养护管理，保持绿化植物生长良好。3.垃圾处理幼儿园应设置专门的垃圾收集容器，定期清理垃圾。垃圾应分类收集，日产日清。对垃圾存放点应定期进行消毒处理，防止蚊蝇滋生。4.厕所卫生加强幼儿园厕所卫生管理，保持厕所清洁无异味。定期对厕所进行清扫消毒，及时清理粪便。厕所应配备必要的洗手设施和卫生纸。5.环境卫生检查定期对幼儿园环境卫生状况进行检查，发现问题及时整改。检查内容包括室内外环境卫生、绿化美化、垃圾处理、厕所卫生等方面。八、营养膳食制度1.营养配餐根据幼儿的年龄特点和营养需求，制定科学合理的营养食谱。食谱应包括谷类、蔬菜、水果、肉类、蛋类、奶类等食物，保证营养均衡。2.食品种类提供丰富多样的食品，满足幼儿不同的口味需求。食品应新鲜、卫生、无污染，避免食用生冷食物和变质食物。3.进餐管理培养幼儿良好的进餐习惯，定时定量进餐。进餐时应保持安静，细嚼慢咽，不挑食、不偏食。工作人员应指导幼儿正确使用餐具。4.营养监测定期对幼儿的营养状况进行监测，包括身高、体重、血红蛋白等指标。根据监测结果及时调整营养食谱，确保幼儿营养充足。5.食品安全与营养教育加强对幼儿的食品安全与营养教育，通过多种形式向幼儿宣传食品安全知识和营养常识，培养幼儿健康的饮食习惯。九、体格锻炼制度1.锻炼计划根据幼儿的年龄特点和身体状况，制定科学合理的体格锻炼计划。锻炼计划应包括锻炼时间、锻炼内容、锻炼强度等方面。2.锻炼内容开展适合幼儿的体育活动，如早操、课间操、体育游戏、户外活动等。体育活动应注重趣味性、多样性和适宜性，促进幼儿身体各部位的协调发展。3.锻炼时间保证幼儿每天有足够的户外活动时间，全日制幼儿园不少于2小时，寄宿制幼儿园不少于3小时。户外活动应选择在阳光充足、空气新鲜的地方进行。4.锻炼强度根据幼儿的年龄和身体状况，合理控制锻炼