教学生活设施卫生制度

PAGE教学生活设施卫生制度一、总则1.目的为了加强教学生活设施的卫生管理，保障师生的身体健康，创造良好的教学和生活环境，依据国家相关法律法规和行业标准，特制定本制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有与教学、生活相关的设施设备，包括教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂、卫生间等场所及其附属设施。3.基本原则教学生活设施卫生管理应遵循预防为主、防治结合、全面管理、责任到人的原则，确保设施卫生符合国家规定的标准和要求。二、设施卫生标准1.教学楼卫生标准教室地面应保持清洁，无明显污渍、痰迹、纸屑等，每周至少进行一次全面清扫，必要时随时清扫。课桌椅摆放整齐，表面清洁，定期擦拭，无灰尘、污渍。黑板应及时擦拭，保持板面清洁，字迹清晰，无粉尘残留。门窗玻璃明亮，无灰尘、污渍，窗台干净整洁。照明灯具、电扇等设施应定期清洁，保持表面无灰尘，正常运行。墙壁、天花板应保持清洁，无蜘蛛网、污渍、剥落等现象。2.实验楼卫生标准实验室地面、台面应保持清洁，实验设备摆放整齐，定期清理实验废弃物，确保无化学试剂残留、无异味。通风设备应正常运行，定期检查和清洁通风管道，保证通风良好，无有害气体积聚。实验用水应符合卫生标准，排水畅通，无漏水现象。实验仪器设备应定期维护保养，表面清洁，无灰尘、污渍，确保正常使用。危险化学品储存区域应符合安全规定，通风良好，无泄漏，周边环境清洁。3.图书馆卫生标准阅览桌椅摆放整齐，桌面整洁，无污渍、灰尘，地面清洁，无纸屑、杂物。书架、书库应保持清洁整齐，图书摆放有序，定期进行除尘、整理。通风换气良好，室内空气清新，无异味。电子阅览设备应定期清洁屏幕和机身，保持正常运行，无故障。卫生间应保持清洁卫生，无异味，设施完好，定期消毒。4.体育馆卫生标准运动场地地面应平整、清洁，无杂物、污渍，定期进行清扫和维护。体育器材摆放整齐，表面清洁，定期检查和维护，确保安全使用。更衣室、淋浴室应保持清洁，通风良好，无异味，设施完好，定期消毒。观众席地面、座椅应清洁，无污渍、灰尘，定期进行清扫。通风设备正常运行，室内空气流通，空气质量符合卫生标准。5.学生宿舍卫生标准宿舍地面应每日清扫，保持干净整洁，无污渍、痰迹、纸屑等。床铺、桌椅摆放整齐，个人物品整理有序，床上用品应定期清洗更换，保持清洁。门窗玻璃明亮，窗台干净，室内墙壁、天花板无灰尘、污渍、蜘蛛网。卫生间应定期打扫，无异味，设施完好，定期消毒，便池、洗手盆等无污垢。宿舍内禁止乱拉电线、违规使用电器，保持用电安全。6.食堂卫生标准食堂地面、墙面、天花板应保持清洁，无污渍、灰尘、剥落，定期进行全面清洁和消毒。餐桌椅摆放整齐，表面清洁，无油渍、污渍，餐后及时清理。食品加工操作间应保持清洁卫生，设备设施定期清洗消毒，食品储存区域应分类存放，隔墙离地，通风良好，无异味。餐具、厨具应严格按照卫生要求清洗、消毒、保洁，确保清洁卫生，无残留食物残渣和细菌。食堂工作人员应穿戴清洁的工作衣帽，保持个人卫生，操作前洗手消毒。食堂应配备充足的洗手设施和消毒用品。7.卫生间卫生标准卫生间地面、墙面应保持清洁，无污渍、积水，定期进行清扫和消毒。便池应每日冲洗，无污垢、异味，定期投放消毒除臭剂。洗手盆、水龙头应保持清洁，无污渍、水渍，配备充足的洗手液或肥皂。卫生纸供应充足，垃圾桶及时清理，周围地面无垃圾散落。通风良好，可以安装排风扇，保持空气清新，无异味。三、卫生管理职责1.学校管理部门职责负责制定和完善教学生活设施卫生管理制度，并监督执行。定期组织对教学生活设施卫生状况进行检查和评估，对发现的问题及时督促整改。协调各部门之间的工作，确保卫生管理工作顺利开展。负责与卫生监督部门沟通协调，配合做好相关卫生监督检查工作。2.后勤管理部门职责负责教学生活设施的日常维护和保养，确保设施设备正常运行，符合卫生要求。组织实施教学生活设施的清洁、消毒等卫生工作，合理安排人员和清洁工具、消毒剂等物资。对后勤工作人员进行卫生知识培训，提高其卫生意识和操作技能。建立设施设备维修档案，记录设施设备的维修情况和卫生状况。3.各使用部门职责负责本部门使用的教学生活设施的日常卫生管理，督促师生保持设施卫生。教育师生遵守卫生制度，爱护公共设施，对违反规定的行为进行制止和纠正。配合后勤管理部门做好设施设备的清洁、消毒等工作，及时反馈设施卫生问题。4.师生个人职责自觉遵守教学生活设施卫生制度，保持个人学习、生活区域的卫生整洁。爱护公共设施，不随意损坏、污染设施设备，发现问题及时报告。积极参与学校组织的卫生活动，配合做好设施卫生维护工作。四、卫生检查与考核1.检查频率学校管理部门每月至少组织一次全面的教学生活设施卫生检查。后勤管理部门每周对设施卫生状况进行巡查，及时发现和处理问题。各使用部门每天对本部门使用的设施进行自查，确保卫生达标。2.检查内容依据设施卫生标准，对教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂、卫生间等场所及其附属设施的卫生状况进行检查，包括地面、墙面、门窗、桌椅、设备、通风、排水等方面。检查卫生管理制度的执行情况，如清洁消毒记录、人员卫生状况、废弃物处理等。3.考核办法将教学生活设施卫生状况纳入学校对各部门的绩效考核内容，对卫生管理工作成绩突出的部门和个人进行表彰和奖励。对卫生不达标的部门和个人进行通报批评，并责令限期整改。整改不力的，按照学校相关规定进行处理。卫生检查结果作为学校评选文明校园、卫生先进单位等荣誉称号的重要依据。五、清洁与消毒管理1.清洁要求清洁工作应遵循先上后下、先左后右、先清洁后消毒的顺序进行，确保无遗漏、无死角。清洁工具应分类使用，定期清洗消毒，保持清洁卫生。清洁过程中产生的废弃物应及时清理，按照规定分类存放，定期处理，防止二次污染。2.消毒标准与方法不同场所和设施应根据其特点和卫生要求，选择合适的消毒方法和消毒剂。常见的消毒方法包括物理消毒（如紫外线消毒、高温消毒等）和化学消毒（如含氯消毒剂、过氧乙酸等）。教室、图书馆、体育馆、学生宿舍等场所的空气消毒可采用紫外线灯照射，每次照射时间不少于30分钟，每天至少一次。地面、墙面、桌椅等表面消毒可使用含氯消毒剂擦拭或喷洒，浓度应符合规定要求，作用时间不少于30分钟，然后用清水擦拭干净。餐具、厨具应采用高温消毒或化学消毒的方法进行处理，确保消毒效果。高温消毒温度应达到100℃以上，时间不少于15分钟；化学消毒应按照消毒剂使用说明进行操作。卫生间便池、洗手盆等设施应定期使用含氯消毒剂消毒，保持清洁无异味。消毒工作应做好记录，包括消毒时间、地点、消毒剂名称、浓度、消毒人员等信息，记录应保存至少一年。3.特殊时期的清洁与消毒在传染病流行期间或特殊情况下，应加强教学生活设施的清洁与消毒工作频率和力度。按照卫生防疫部门要求，采取相应的消毒措施，如增加消毒次数、扩大消毒范围等，确保师生健康安全。六、设施维护与更新1.设施维护计划后勤管理部门应制定教学生活设施年度维护计划，明确维护内容、维护时间、责任人等信息。设施维护计划应根据设施设备的使用年限、运行状况、卫生要求等因素进行制定，确保设施设备正常运行，符合卫生标准。2.设施更新与改造对于陈旧老化、损坏严重、不符合卫生标准的设施设备，应及时进行更新与改造。设施更新与改造应按照学校的发展规划和实际需求进行，优先考虑保障师生健康、提高教学和生活质量的项目。设施更新与改造项目应进行可行性研究和论证，确保项目的科学性、合理性和经济性。3.维护与更新资金保障学校应设立教学生活设施维护与更新专项资金，专款专用，确保设施维护和更新工作的顺利开展。资金来源可包括学校财政拨款、专项经费、社会捐赠等。七、人员培训与教育1.卫生知识培训学校应定期组织对后勤工作人员、师生进行卫生知识培训，提高其卫生意识和自我保护能力。培训内容包括设施卫生标准、清洁消毒方法、个人卫生要求、传染病防控知识等。培训方式可采用集中授课、现场演示、发放宣传资料等多种形式相结合，确保培训效果。2.职业道德教育加强对后勤工作人员的职业道德教育，培养其责任心和敬业精神，认真履行卫生管理职责。教育后勤工作人员树立为师生服务的意识，积极主动做好设施卫生管理工作，为师生创造良好的学习和生活环境。八、监督与投诉处理1.卫生监督学校管理部门应加强对教学生活设施卫生管理工作的监督，定期检查制度执行情况和设施卫生状况。鼓励师生对设施卫生