2026年高考作文素材积累之开年大剧《太平年》：经典台词+适用主题+主体段示范

经典台词01

封侯非我意，但愿海波平【适用主题】个人理想、家国责任【运用示范】“封侯非我意，但愿海波平”出自明代抗倭名将戚继光的赤诚告白，更是个人理想与国家需求同频共振的生动写照。他少年便立志报国，一生转战南北，历经数十场战役，终将倭患平定。他本可凭赫赫战功谋求封侯拜相，却始终初心不改。他追求的不是一己之私的满足，而是以自身的付出守护国家的安稳，让个人的理想在服务国家、奉献人民中得以升华。02

再煊赫的盛世也终有落日，再不堪的乱世也终会迎来日出【适用主题】困境中的希望、历史规律【运用示范】再煊赫的盛世也终有落日，再不堪的乱世也终会迎来日出。朝代更替并非简单的循环往复，而是历史的自我革新。每一次王朝更迭，都是对旧制度弊端的摒弃，对新秩序的构建。秦灭六国立郡县制，结束割据，推动了国家大一统；汉承秦制，又革除秦之暴政，完善礼乐制度，促进了文化发展。历代王朝积累下的文明成果传承于后世，也成为华夏文明绵延不绝的动力。03

任刀剑加身，此身不退，此心不移【适用主题】勇气信念、执着追求【运用示范】真正的英雄，一定拥有着“任刀剑加身，此身不退，此心不移”的勇气与执着。震惊世界的长征，正是无数红军战士用勇气与执着谱写的英雄史诗。面对敌人的围追堵截、雪山草地的绝境考验，每一步都充满生死挑战，但他们以无畏的勇气踏过冰封雪岭，以执着的追求向着胜利奋勇前行，历时两年、行程二万五千里，最终突破绝境、会师成功，为中国革命保留了珍贵的火种。04

太平无事，即是盛世【适用主题】和平与幸福、珍惜当下【运用示范】太平无事，即是盛世，和平永远是全人类的共同心愿。回望过往，我们当下的和平，凝聚着先辈们的牺牲与奉献，承载着中华民族百年的期盼与坚守。然而，俄乌战争、美委冲突的苦难，也让我们更加清醒地认识到，作为新时代的青年，我们不仅要以史为鉴，铭记苦难、珍惜当下，也要以行践责、守护安宁，以责任与担当守护和平，传递和平的力量。05

保境安民，非为一己之私，乃为万家灯火【适用主题】民生保障、初心使命【运用示范】初心使命不是空洞口号，而是融入民生保障的点滴实干；为民服务不是抽象理念，而是解决群众“急难愁盼”的具体行动。黄文秀扎根乡村、深耕脱贫，破解民生痛点；贺娇龙创新实干、直播助农，筑牢民生根基。她们的岗位虽不相同，但目的皆非为一己之私，乃为万家灯火。正是有无数像她们一样的基层工作者在默默奉献，才让群众的获得感、幸福感、安全感不断提升，才能凝聚起奋进新时代的强大力量。06

乱世求存易，守太平难，唯以恒心待之，以实干筑之【适用主题】实干笃行、发展坚守【运用示范】时代呼唤实干，发展需要坚守。站在新的历史起点上，我们面临着新的机遇与挑战，更需要传承实干笃行的优良作风，坚守发展初心、锚定发展目标。唯以恒心待之，以实干筑之，不驰于空想、不骛于虚声，脚踏实地、埋头苦干，以笃行之心践实干之责，以坚守之力护发展之路，才能推动各项事业高质量发展，在新时代的征程上书写属于我们这一代人的发展华章。07

心有苍生，方知前路；行有分寸，方能长久。【适用主题】群众路线、学之有方【写作示范】心有苍生，方知前路；行有分寸，方能长久。这句箴言，深刻揭示了群众路线与学之有方的内在关联——唯有心怀群众、虚心向群众学习，方能找准前行方向；唯有学用结合、把握分寸，方能行稳致远，在服务群众与自我提升中实现双向成长。践行群众路线，不是一句空洞的口号，而是扎根群众、服务群众的点滴行动；学之有方，不是一时的追求，而是终身修身、终身践行的准则。08

当做则做，能不能成是一回事，做不做是另一回事【适用主题】行动力、积极实践【写作示范】当面对一些不确定的选择时，很多人会因为过于计较付出与结果的必然性而放弃行动。其实，做事能不能成是一回事，做不做是另一回事，应抱着当做则做的态度积极行动，才有可能探索出人生新高度。苏炳添在成为“亚洲飞人”之前，曾多次在比赛中失利，甚至面临伤病的困扰，可他从未因担心失败而停滞不前，反而以积极行动打磨起跑、加速、冲刺的每一个细节，最终在赛场上打破纪录，用行动证明自我。09

太平非天赐，乃众人同心筑就【适用主题】团结协作、共同奋斗【运用示范】“太平非天赐，乃众人同心筑就”，这句台词深刻揭示了团结的力量。世间所有美好与安宁，从不是凭空而来的，而是无数人凝心聚力、携手并肩的成果。第15届全运会粤港澳大湾区三地合力承办，正是对这句话的生动诠释。三地打破壁垒、协同发力，用团结破解难题，用同心铸就精彩，印证了唯有心往一处想、劲往一处使，才能汇聚磅礴合力，筑就属于大家的美好未来。10

取舍之间，见本心；进退之际，显担当【适用主题】责任担当、决策选择【运用示范】生活中，选择无处不在，而正是在取舍之间，才能见本心，于进退之际，方可显担当。每一次选择，都是对本心的审视、对责任的考量。取舍不是妥协，而是分清主次、坚守底线的智慧；进退不是怯懦，而是审时度势、勇担使命的清醒。无论是个人成长中的路径抉择，还是集体发展中的方向判断，唯有坚守本心，扛起担当，才能避开迷茫陷阱，朝着既定目标坚定前行。人物素材钱弘俶.以柔肩担家国，以抉择赴太平。他并非天生的圣贤君主，年少时精于庖厨、性情不羁，却在目睹中原战乱、百姓流离失所的惨状后，彻底褪去稚气，立下“保境安民”的誓言。执掌吴越期间，他励精图治，轻徭薄赋，让江南地区在乱世中得以安宁富庶；面对北宋统一的大势，他摒弃个人权欲与割据执念，以和平方式“纳土归宋”，避免了江南陷入战火，用一己之“屈”换千万百姓之“安”。从顽劣少年到心怀天下的君主，他的成长的是责任的觉醒，更是家国情怀的升华。【适用主题】成长与蜕变、家国情怀、舍小我成大我、抉择的智慧【运用角度】①成长源于责任；②个人名利与家国大义；③以和平践行家国责任赵匡胤.以奋斗破困境，以初心定江山。他出身底层，早年历经颠沛流离，曾落魄到四处漂泊、寄人篱下，却从未放弃对理想的追求，始终坚守初心、刻苦习武、潜心谋事。凭借自身的坚韧与谋略，他在乱世中崭露头角，一步步从普通士卒成长为领军将领，最终建立北宋，结束了五代十国的分裂战乱局面，致力于恢复社会生产、安抚百姓，践行“太平”的初心。他的奋斗历程，是“天行健，君子以自强不息”的生动诠释，也彰显了“机遇永远留给有准备的人”的道理。【适用主题】奋斗与成功、机遇与努力、初心与坚守、平凡与伟大【运用角度】①努力铸就辉煌，底层崛起的典型；②“初心与权力”的关系；③以民为本冯

道.于乱世中择初心，于变局中守本心。他是剧中极具争议性的人物，历仕多朝，却始终坚守自身的原则与初心，不随波逐流、不趋炎附势。乱世之中，政权更迭频繁，许多人为了名利趋炎附势、反复无常，而冯道始终以“庇佑百姓、安抚民生”为己任，无论侍奉哪位君主，都致力于减轻百姓赋税、恢复社会生