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2026海南新高考:政治高频考点总结
本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,事半功倍,顺利上岸。必修一:中国特色社会主义1.原始社会-生产力特点:极为低下,人们主要以石器为生产工具,采集和狩猎是主要的生产活动。-生产关系特点:共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。2.奴隶社会-生产力:金属工具开始广泛使用,农业和手工业有了进一步发展,商业和城市逐渐兴起。-生产关系:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。3.封建社会-生产力:铁制农具得到广泛使用和推广,耕作技术显著进步,水利事业有了较大发展。-生产关系:地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。4.资本主义社会-经济危机:基本特征是生产过剩,但这种过剩是相对过剩,即相对于劳动人民有支付能力的需求来说社会生产的商品显得过剩。-基本矛盾:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。5.社会主义社会-空想社会主义:是科学社会主义的思想来源,代表人物有圣西门、傅立叶、欧文等。-科学社会主义诞生:《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。-十月革命:建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实。6.中国特色社会主义进入新时代-新时代的科学内涵:是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代等。-主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。必修二:经济与社会1.我国的生产资料所有制-公有制为主体:生产资料公有制是社会主义经济制度的基础,包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。-多种所有制经济共同发展:非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等,是社会主义市场经济的重要组成部分。2.我国的社会主义市场经济体制-基本特征:坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征;把社会主义制度和市场经济有机结合起来;以促进全体人民实现共同富裕为根本目标;能够实行科学的宏观调控。-市场体系:要建立统一开放、竞争有序的市场体系,完善主要由市场决定价格的机制。-宏观调控:主要目标是促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。手段包括经济手段、法律手段和必要的行政手段。3.我国的个人收入分配与社会保障-个人收入分配:按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在我国社会主义初级阶段,发展社会主义市场经济,还要健全劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素由市场评价贡献、按贡献决定报酬的机制。-社会保障:主要包括社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚等形式,要完善社会保障体系,坚持应保尽保原则,健全统筹城乡、可持续的基本养老保险制度、基本医疗保险制度。必修三:政治与法治1.中国共产党的领导-党的性质和宗旨:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务是党的根本宗旨。-党的执政方式:科学执政、民主执政、依法执政。-坚持和加强党的全面领导:确保党始终处于领导核心地位,发挥党总揽全局、协调各方的作用。2.人民当家作主-人民民主专政:我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主,人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。-人民代表大会制度:是我国的根本政治制度,是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。-中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:是我国的一项基本政治制度,人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。-民族区域自治制度:是我国的一项基本政治制度,有利于保障少数民族人民当家作主,促进民族地区经济社会发展。-基层群众自治制度:是我国的一项基本政治制度,包括农村村民自治和城市居民自治。3.全面依法治国-法治国家:法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式,坚持宪法法律至上、坚持良法之治、尊重和保障公民权利、规范国家权力的运行。-法治政府:是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信的政府。-法治社会:全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。必修四:哲学与文化1.哲学基本问题-思维和存在的关系问题,包括思维和存在何者是本原的问题以及思维和存在有没有同一性的问题。-唯物主义和唯心主义:唯物主义认为物质是本原,物质决定意识;唯心主义认为意识是本原,意识决定物质。2.辩证唯物论-物质和意识的辩证关系:物质决定意识,意识对物质具有能动作用,正确的意识促进事物的发展,错误的意识阻碍事物的发展。-规律的客观性和普遍性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭;规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。3.辩证唯物主义认识论-实践和认识的辩证关系:实践是认识的基础,实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是检验认识的真理性的唯一标准、实践是认识的目的;认识对实践具有反作用,正确的认识促进实践的发展,错误的认识阻碍实践的发展。-真理:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理是客观的、具体的、有条件的。4.唯物辩证法-联系观:联系具有普遍性、客观性、多样性,要求我们用联系的观点看问题,从事物固有的联系中把握事物,根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。-发展观:发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,要求我们用发展的观点看问题,树立创新意识。-矛盾观:矛盾就是对立统一,矛盾具有普遍性、特殊性,要求我们坚持一分为二的观点看问题,具体问题具体分析;矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理是关于事物矛盾问题的精髓。-辩证否定观:辩证的否定是事物自身的否定,是发展的环节,是联系的环节,其实质是“扬弃”,要求我们树立创新意识。5.历史唯物主义-社会存在和社会意识的辩证关系:社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。-社会基本矛盾运动:生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。-人民群众是历史的创造者:人民群众是社会物质财富的创造者、是社会精神财富的创造者、是社会变革的决定力量,要求我们坚持群众观点和群众路线。6.文化传承与文化创新-继承发展中华优秀传统文化:中华优秀传统文化源远流长、博大精深,要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。-学习借鉴外来文化的有益成果:要立足国情,交流互鉴,坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场。-发展中国特色社会主义文化:要坚持以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。选择性必修一:当代国际政治与经济1.各具特色的国家-国家的本质:国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。-国体与政体:国体决定政体,政体体现国体,一定的政体服务于一定的国体。-国家的结构形式:包括单一制和复合制,单一制国家的特征是全国只有一个中央政权、一部宪法、一种法律体系。2.世界多极化-世界多极化深入发展:世界多极化是当今国际形势的一个突出特点,世界向多极化发展是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的,有利于世界的和平与发展。-国际关系:国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系是我们通常所说的国际关系,其中最主要的是国家与国家之间的关系。国际关系的内容包括政治、经济、文化、军事关系等,形式有竞争、合作与冲突。-和平与发展:和平与发展是当今时代的主题,解决和平与发展问题的主要障碍是霸权主义和强权政治,维护和平、促进发展的有效途径是建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序。-中国外交:我国奉行独立自主的和平外交政策,其宗旨是维护世界和平、促进共同发展;基本立场是独立自主;基本目标是维护我国的主权、安全和发展利益,促进世界的和平与发展;基本准则是和平共处五项原则。3.经济全球化-经济全球化的主要表现:生产全球化、贸易全球化和金融全球化。-经济全球化的影响:经济全球化是一把“双刃剑”,既为全球发展提供强劲动能,也带来一些新情况新挑战。-让经济全球化更有活力:要适应经济全球化,引导好经济全球化走向,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。选择性必修二:法律与生活1.民事权利与义务-民事法律关系:由主体、客体和内容三个要素构成。-人身权利:包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。-财产权利:包括物权、债权、知识产权等。-侵权责任与权利界限:行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任;同时,法律也规定了一些权利界限。2.家庭与婚姻-父母与子女间的权利和义务:父母对子女有抚养、教育和保护的义务,子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。-结婚:结婚必须男女双方完全自愿,男女双方达到法定婚龄,符合一夫一妻制等条件。-离婚:离婚有协议离婚和诉讼离婚两种方式。3.就业与创业-就业:劳动者要树立正确的就业观念,提高自身素质和技能;用人单位要依法与劳动者签订劳动合同,保障劳动者的合法权益。-创业:创业者要了解相关法律规定,办理企业登记,领取营业执照,依法经营。选择性必修三:逻辑与思维1.树立科学思维观念-思维的特征:间接性、概括性、能动性。-科学思维的特征:追求认识的客观性、结果具有预见性、结果具有可检验性。2.遵循逻辑思维规则-概念:概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式,概念的内涵和外延是相互联系、相互制约的。-判断:判断是对认识对象有所断定的思维形式,包括简单判断和复合判断。-推理:推理是从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式,包括演绎推理、归纳推理、类比推理等。3.运用辩证思维方法-辩证思维的含义与特征:辩证思维是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题,具有整体性和动态性的特征。-分析与综合及其辩证关系:分析是综合的基础,综合是分析的先导,分析与综合是方向相反却相辅相成的对立统一的关系。4.创新思维要善于联想-创新思维的含义与特征:创新思维是指人们在实践中破除迷信、超越陈规,有所发现、有所发明的思维活动,具有思路具有多向性、步骤具有跨越性、结果具有独特性等特征。-联想思维的含义与方法:联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动,方法包括迁移和想象。5.创新思维要多路探索-发散思维与聚合思维的方法:发散思维是根据已知的事物信息,从不同的角度、不同的方向思考,以寻求解决问题的多样性答案的思维方式;聚合思维是利用已有的知识和经验,把众多信息逐步引导到条理化的逻辑思路中,以便得出合乎逻辑的解决问题的方案。-逆向思维的含义与作用:逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等,去思考
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