培训学校学生处分制度

PAGE培训学校学生处分制度一、总则（一）目的为维护培训学校正常的教学秩序，营造良好的学习氛围，规范学生行为，保障学生的合法权益，促进学生全面发展，特制定本学生处分制度。（二）适用范围本制度适用于在本校接受培训的所有学生。（三）基本原则1.教育与惩戒相结合原则：以教育学生遵守规章制度、培养良好品德和行为习惯为出发点，在给予处分的同时，注重对学生的教育、引导和帮助，促使其认识错误、改正错误。2.公平、公正、公开原则：对学生的处分依据明确、程序公正、结果公开，确保每一位学生在处分过程中受到平等对待，保障学生的知情权、申诉权。3.及时、适度原则：对学生违反校规校纪的行为及时进行处理，处分的种类和程度与学生违纪行为的性质、情节及危害程度相适应。二、处分的种类及适用（一）处分种类1.警告：对违反校规校纪情节较轻的学生给予警告处分，以警示其不得再犯类似错误。2.严重警告：违纪情节较警告稍重的学生给予严重警告处分，表明学校对其错误行为的重视程度有所提高。3.记过：对违反校规校纪情节较重的学生给予记过处分，记录其不良行为，督促其改正。4.留校察看：违纪情节严重，但仍有一定教育挽救价值的学生给予留校察看处分，留校察看期限一般为[X]个月。在留校察看期间，学生需遵守学校各项规章制度，如有悔改表现，可申请提前解除留校察看；如仍有违纪行为，将予以开除学籍。5.开除学籍：对违反校规校纪情节恶劣、屡教不改或严重违反法律法规的学生给予开除学籍处分，取消其在本校的学习资格。（二）适用情形1.学业方面无故旷课累计达到[X]学时者，给予警告处分；累计达到[X]学时者，给予严重警告处分；累计达到[X]学时者，给予记过处分；累计达到[X]学时以上者，给予留校察看或开除学籍处分。考试作弊者，视情节轻重给予记过及以上处分；组织作弊、替考等严重作弊行为者，给予开除学籍处分。抄袭他人作业、论文等学术成果，经教育不改者，给予警告至记过处分。2.行为规范方面违反课堂纪律，如扰乱课堂秩序、顶撞教师等，经批评教育不改者，给予警告至严重警告处分。在校园内吸烟（学校明确禁止吸烟区域）、酗酒者，给予警告处分；造成不良影响者，给予严重警告处分。故意损坏学校公共财物，价值在[X]元以下者，给予警告至严重警告处分；价值在[X]元以上者，给予记过至留校察看处分；情节严重者，给予开除学籍处分。参与打架斗殴者，视情节轻重给予记过及以上处分；造成他人身体伤害或恶劣影响者，给予开除学籍处分。偷窃他人财物，价值在[X]元以下者，给予警告至记过处分；价值在[X]元以上者及多次偷窃者，给予留校察看或开除学籍处分。3.品德修养方面传播、观看、制作淫秽、色情、暴力等有害内容，或参与封建迷信活动，经教育不改者，给予记过及以上处分。侮辱、诽谤他人，造成不良影响者，给予警告至严重警告处分；情节严重者，给予记过至留校察看处分。违反社会公德，行为举止不文明，在校园内造成恶劣影响者，给予警告至严重警告处分。三、处分的实施程序（一）调查取证1.学生出现违纪行为后，学校相关部门（如学生管理部门、教学部门等）应及时进行调查。调查人员不得少于[X]人，调查过程中应全面、客观、公正地收集证据，包括证人证言、物证、书证、视听资料等。2.调查人员应与违纪学生进行谈话，听取其陈述和申辩，并做好记录。谈话记录应经违纪学生签字确认，如违纪学生拒绝签字，调查人员应注明情况。（二）告知与申辩1.在作出处分决定前，学校应将拟处分的事实、理由及依据告知违纪学生，听取其陈述和申辩。告知方式可采用书面通知或当面告知等形式。2.违纪学生有权在接到告知后的[X]个工作日内，向学校提出书面申辩意见。学校应认真对待学生的申辩意见，对合理的申辩意见予以采纳，并对处分决定进行相应调整。（三）处分决定1.学校相关部门根据调查结果和学生的申辩情况，提出初步处分意见，报学校领导审批。2.学校领导在审批处分意见时，应充分考虑违纪学生的认错态度、平时表现等因素，作出公正合理的处分决定。处分决定应以书面形式送达违纪学生，并在学校内进行公示，公示期为[X]个工作日。（四）送达与存档1.处分决定应以书面形式送达违纪学生本人及其家长（或监护人），送达方式可采用直接送达、邮寄送达或公告送达等。学生本人签收或其家长（或监护人）签收的回执应作为送达凭证存档。2.学校应将处分决定及相关材料（包括调查材料、学生申辩材料等）整理归档，保存期限为学生在校学习期间及毕业后[X]年。四、处分的期限及解除（一）处分期限1.警告、严重警告、记过处分期限为[X]个月。2.留校察看处分期限为[X]个月。（二）处分解除1.受警告、严重警告、记过处分的学生，在处分期限内表现良好，未再出现违纪行为，处分期满后，学校自动解除其处分，并以书面形式通知学生本人及其家长（或监护人）。2.受留校察看处分的学生，在留校察看期限内认真悔改，表现良好，未再出现违纪行为，可在留校察看期满前[X]个工作日内向学校提出解除留校察看的书面申请。学校相关部门应进行审核，审核通过后报学校领导批准，解除其留校察看处分，并以书面形式通知学生本人及其家长（或监护人）。五、申诉与处理（一）申诉条件学生如对学校作出的处分决定不服，可在接到处分决定后的[X]个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。申诉理由应明确、具体，且有相应证据支持。（二）申诉处理程序1.学校学生申诉处理委员会接到学生申诉后，应在[X]个工作日内进行审查，决定是否受理。如受理，应在受理后的[X]个工作日内通知申诉学生及相关部门。2.学生申诉处理委员会应组织相关人员对申诉事项进行调查核实，并听取申诉学生和学校相关部门的意见。调查核实过程中，应充分保障申诉学生的知情权、申辩权。3.学生申诉处理委员会根据调查核实情况，在[X]个工作日内作出申诉处理决定。申诉处理决定应以书面形式送达申诉学生及相关部门。如维持原处分决定，应向申诉学生说明理由；如变更原处分决定，应明确新的处分决定及依据。（三）申诉处理结果的执行申诉学生及相关部门应执行学生申诉处理委员会作出的申诉处理决定。如申诉学生对申诉处理结果仍不服，可在接到申