教导主任在2026年教学成果奖申报动员会的讲话：鼓励申报成果展示教学成就推动创新

教导主任在2026年教学成果奖申报动员会的讲话：鼓励申报成果展示教学成就推动创新尊敬的各位老师：大家下午好！春潮涌动启新程，笃行致远促发展。今天，我们齐聚一堂，隆重召开2026年教学成果奖申报动员大会。本次大会的核心目的，就是明确教学成果奖申报的相关要求，动员全体教师提高思想认识、积极主动参与，认真梳理教学实践中的优秀成果，踊跃申报各类教学成果奖，全面展示我校2026年以来的教学成效与育人成果，进一步推动我校教学创新、提升教学质量、凝聚教学合力，助力我校教育教学工作再上新台阶。在此，我谨代表学校教务处，向辛勤耕耘在教育教学一线、默默奉献、潜心育人的全体教师，致以最诚挚的问候和最衷心的感谢！教学成果是教师教学智慧的结晶，是学校教学质量的集中体现，更是推动教育教学改革、促进教师专业成长、提升学校办学水平的重要载体。2026年以来，全体教师立足课堂、深耕教研，坚守育人初心、践行教学使命，在教学实践中不断探索、在教研创新中持续发力，涌现出了一大批贴合教学实际、富有创新理念、成效显著的教学成果——有的老师在课堂教学模式改革上取得突破，构建了高效、生动、贴合学情的教学模式；有的老师在学科教研上深耕细作，形成了具有推广价值的教研方法和教学策略；有的老师在学生核心素养培养上勇于探索，总结出了针对性强、实效性好的育人经验；有的老师在作业设计、评价方式改革上大胆创新，有效激发了学生的学习兴趣、提升了学生的学习能力。这些成果，凝聚着各位老师的心血与付出，彰显着我校教师的专业素养与育人担当，更推动着我校教学工作不断向前发展。各位老师，教学成果奖申报工作，不仅是对各位老师个人教学成果的肯定与表彰，更是对我校整体教学质量和教研水平的一次全面展示与检验。积极参与教学成果奖申报，对我们每一位教师、对整个学校，都具有十分重要的意义。对教师而言，申报教学成果奖，是一次梳理教学实践、总结教学经验的良好契机，能够帮助我们沉淀教学智慧、提炼教学方法，进一步明晰教学思路、提升专业素养；是一次展示自我、突破自我的重要平台，能够让我们的教学成果被更多人认可，增强职业认同感、成就感和幸福感；更能倒逼我们不断反思教学、勇于创新实践，在总结中提升、在创新中成长，逐步成长为研究型、专家型教师。对学校而言，教学成果奖的申报与获奖，是学校教学质量和办学水平的重要体现，能够全面展示我校在教育教学改革、教研创新、师资队伍建设等方面的成效，提升学校的知名度和影响力；能够凝聚全体教师的教研合力，激发全体教师的教学创新热情，形成“比学赶超、争先创优”的良好教研氛围；更能以成果申报为抓手，推动我校教育教学改革不断深化，促进教学质量持续提升，为学校高质量发展奠定坚实基础。在此，我明确表态，学校教务处将全力做好教学成果奖申报的各项服务与保障工作，全程为各位老师提供指导与支持。我们将专门组织申报培训，详细解读申报条件、申报流程、材料撰写要求等关键内容，帮助各位老师理清申报思路、规范申报材料；安排专人负责申报工作的对接与协调，及时解答各位老师在申报过程中遇到的疑问，协助大家完善申报材料、规范申报流程；对申报难度较大、成果较为突出的项目，我们将组建专项指导小组，一对一进行指导，全力助力各位老师申报成功。同时，我也向全体教师提出三点希望和要求，希望大家认真领会、积极落实。第一，提高思想认识，主动积极参与。全体教师要切实提高对教学成果奖申报工作的重视程度，摒弃“申报与我无关”“成果不够成熟”“怕麻烦”等消极思想，树立“主动申报、积极展示、勇于争先”的意识。要充分认识到，每一次教学实践的积累、每一次教研探索的突破，都是值得总结和申报的成果；无论成果大小、无论涉及哪个学科、哪个领域，只要贴合教学实际、具有创新价值、取得良好成效，都可以积极申报。希望各位老师主动梳理自己的教学实践、教研成果，踊跃参与申报，珍惜展示自我、提升自我的机会，用实际行动践行教师的责任与担当。第二，坚持实事求是，精心打磨成果。教学成果奖申报的核心是“真实、务实、创新、有效”，希望各位老师坚持实事求是、求真务实的原则，全面梳理自己的教学成果，不夸大、不虚构、不造假，确保申报成果的真实性和实效性。要紧扣教学实际，聚焦教学中的重点、难点问题，提炼成果的核心价值和创新点，明确成果的实践过程、实施方法和取得的成效；要精心打磨申报材料，规范材料撰写格式、完善材料内容，突出成果的创新性、实用性和推广性，确保申报材料完整、规范、有说服力。同时，希望各位老师相互学习、相互借鉴、相互帮助，分享申报经验、交流成果亮点，共同提升申报质量，形成“全员参与、共同提升”的良好氛围。第三，聚焦成果转化，推动教学创新。申报教学成果奖，不仅仅是为了获奖，更重要的是为了总结经验、推动创新、促进提升。希望各位老师以此次申报工作为契机，进一步梳理教学成果、反思教学实践，提炼可推广、可复制的教学方法和教研经验，将申报成果转化为推动教学工作的强大动力，运用到日常教学和教研工作中，不断优化教学方法、创新教学模式、提升教学实效。希望各位老师以成果申报为抓手，持续深耕教研、勇于探索创新，不断提升自身专业素养和教学能力，努力打造高效课堂、优质课堂，切实把教学成果转化为育人实效，助力每一位学生全面发展、健康成长。各位老师，教学之路，行则将至；教研之路，做则必成。教学成果的积累，源于日复一日的坚守与付出；教学创新的突破，源于永不止步的探索与追求。2026年教学成果奖申报工作，机遇与挑战并存，希望与责任同在。我相信，凭借全体教师的辛勤付出、潜心探索和积极参与，凭借各位老师的专业素养和育人智慧，我们一定能够梳理出一批高质量、有特色、有价值的教学成果，在本次教学成果奖申报工作中取得优异成绩，全面展示我校的教学成就和育人风采。同时，也希望全体教师以此次申报工作为新的起点，持续深耕课堂、潜心教研、勇于创新，不断总结新成果、探索新方法、提升新能力，全力推动我校教育教学质量再上新台阶，为培养德智体美劳全面发展的新时代青少年、为办好人民满意的教育，贡献我们的智慧和力量！最后，提醒各位老师，本次教学成果奖申报的截止日期为[补充具体截止日期]，请各位老师合理安排时间，认真梳理成果、完善申报材料，按时完成申报工作。如有任何疑问，请及时与教务处联系。