教学管理工作年度先进个人评选办法公示

教学管理工作年度先进个人评选办法公示为深入贯彻落实立德树人根本任务，表彰在本年度教学管理工作中表现突出、成效显著的个人，充分发挥先进典型的示范引领作用，激发全体教学管理人员的工作积极性、主动性和创造性，规范教学管理行为，提升教学管理质量和效率，推动我校教学管理工作高质量发展，结合我校教学管理工作实际，特制定本评选办法，现予以公示，广泛征求全体教职工意见。一、评选对象本年度参与我校教学管理相关工作的全体教职工，包括但不限于教务处工作人员、各年级组教学管理人员、各教研组教学联络员、班主任（侧重教学管理相关工作）及其他从事教学计划、课程安排、考勤管理、成绩管理、教研组织、教学督导等教学管理相关工作的人员。注：近一年内出现教学事故、违规违纪、考核不合格及受到学校通报批评者，不得参与本次评选。二、评选原则1.公平公正公开原则：评选标准、评选流程、候选人名单、评选结果全程公开，接受全体教职工监督，确保评选过程公平、结果公正，不搞暗箱操作，不搞平均主义。2.实绩优先原则：以本年度教学管理工作实绩为核心评选依据，重点考量工作成效、责任落实、创新举措及贡献度，不唯资历、不唯学历，突出实干担当。3.德能兼备原则：兼顾思想政治素质、职业道德素养与教学管理业务能力，要求候选人作风正派、廉洁自律、爱岗敬业、乐于奉献，得到师生广泛认可。4.宁缺毋滥原则：严格按照评选标准审核，对不符合条件的候选人坚决不予入选，确保先进个人的先进性、典型性和示范性，不凑数、不迁就。三、评选条件候选人需同时满足以下基本条件和至少2项专项条件，方可参与评选：（一）基本条件1.思想政治素质过硬，拥护党的教育方针，忠诚党的教育事业，自觉践行立德树人根本任务，师德师风优良，无任何违规违纪行为。2.爱岗敬业，责任心强，认真履行教学管理岗位职责，恪尽职守、勤勉务实，积极主动完成各项教学管理工作任务，无推诿、无拖延、无失职情况。3.熟悉教学管理业务规范，具备较强的业务能力和服务意识，善于沟通协调，能够高效推进教学管理相关工作，主动为师生解决教学管理中的实际问题。4.严于律己，团结协作，作风正派，廉洁奉公，自觉遵守学校各项规章制度，群众基础好，得到同事、学生及家长的广泛好评。5.本年度无教学事故、无迟到早退旷工累计超过3次（含3次）、无考核不合格记录，未受到学校及上级部门通报批评。（二）专项条件（满足至少2项）1.教学管理实绩突出：认真落实学校教学管理各项部署，在课程安排、教学任务落实、考勤统计、成绩管理等基础工作中，做到零差错、高效率，所负责的教学管理工作成效显著，得到部门领导和师生认可。2.教研组织成效显著：积极组织或参与各类教研活动、教学改革、课题研究等工作，主动探索教学管理新模式、新方法，推动教研活动常态化、规范化开展，为提升教学质量作出积极贡献，有明确的教研成果或工作亮点。3.教学督导作用明显：主动参与教学督导、听课评课、教学检查等工作，认真履行督导职责，及时发现并反馈教学管理和教学实施中的问题，提出切实可行的改进建议，有效推动教学质量提升。4.创新工作成效突出：结合本职工作，积极探索教学管理创新举措（如教学管理流程优化、信息化手段应用、特色管理模式构建等），创新成果具有可操作性和推广价值，有效提升教学管理效率或质量。5.服务师生表现突出：主动践行服务型教学管理理念，耐心解答师生在教学管理中的咨询，积极协调解决教学过程中的难点、堵点问题，服务意识强、服务质量高，师生满意度高（满意度测评不低于90分）。6.示范引领作用明显：积极发挥传帮带作用，主动分享教学管理经验，指导新入职教学管理人员快速适应工作，带动身边同事共同提升教学管理水平，在团队建设中表现突出。7.承担额外教学管理任务：主动承担学校安排的额外教学管理工作（如大型教学活动组织、教学评估筹备、新生入学教学衔接等），认真负责、圆满完成，表现出较强的责任担当和奉献精神。四、评选名额本年度教学管理工作先进个人评选名额共计[填写具体名额，如10名]，其中教务处2名、各年级组共计4名（按年级规模合理分配）、各教研组共计2名、班主任及其他教学管理人员共计2名，名额可根据实际评选情况适当调整，宁缺毋滥。五、评选流程本次评选工作分五个阶段进行，全程公开透明，具体流程如下：1.宣传动员阶段（[填写具体时间]）：通过学校办公群、教职工大会、校园宣传栏等形式，公示本评选办法，广泛宣传评选意义、评选条件和评选流程，动员全体符合条件的教职工积极参与评选，营造争先创优的良好氛围。2.自主申报与民主推荐阶段（[填写具体时间]）：符合评选条件的教职工可自主填写《教学管理工作年度先进个人申报表》，并提交相关业绩证明材料（如工作成果、表彰奖励、教研资料等）；各部门（教务处、年级组、教研组）结合教职工日常工作表现，民主推荐本部门候选人，推荐名额不超过本部门符合条件人数的20%，推荐名单需经部门内部公示1个工作日无异议后，上报评选工作小组。3.资格审核阶段（[填写具体时间]）：成立评选工作小组（由学校分管教学副校长任组长，教务处、人事处、德育处及各年级组、教研组代表为成员），对自主申报和民主推荐的候选人进行资格审核，对照评选条件，核查候选人的基本信息、工作实绩和相关证明材料，剔除不符合条件的候选人，确定候选人初步名单，并在校园内公示3个工作日，接受全体教职工监督。4.综合评审阶段（[填写具体时间]）：评选工作小组组织综合评审，采取“业绩评分+民主测评+小组评议”相结合的方式进行综合打分（总分100分，其中业绩评分占40%、民主测评占30%、小组评议占30%）。业绩评分重点考核候选人本年度教学管理工作实绩；民主测评由全体教职工参与，对候选人的工作表现、服务意识、群众基础等进行评价；小组评议由评选工作小组成员结合候选人综合表现，进行集体评议打分。根据综合得分排名，确定拟表彰名单。5.公示表彰阶段（[填写具体时间]）：拟表彰名单在校园办公群、校园宣传栏等平台公示5个工作日，公示期间如有异议，可向评选工作小组书面或口头反映（反映情况需真实有效，提供具体线索，严禁诬告陷害），评选工作小组对反映的问题及时进行核查处理。公示无异议后，报学校党政联席会议审批，审批通过后，正式予以表彰，颁发荣誉证书和奖金，并将表彰结果纳入教职工年度考核加分项。六、评选要求1.高度重视，精心组织：各部门要高度重视本次评选工作，认真组织宣传动员和民主推荐，严格按照评选条件和流程推进工作，确保评选工作有序开展，真正把表现突出、实绩显著的先进个人评选出来。2.实事求是，严格把关：候选人要实事求是申报个人业绩，严禁弄虚作假、虚报浮夸，提交的证明材料需真实有效；各部门要严格审核候选人资格和业绩材料，确保评选工作的严肃性和公正性。3.广泛参与，接受监督：本次评选工作全程公开，广泛征求全体教职工意见，主动接受监督，评选工作小组要及时回应教职工的疑问和异议，确保评选过程公平、公正、公开。4.强化引领，推动工作：以本次评选工作为契机，大力宣传先进个人的典型事迹，引导全体教学管理人员学习先进、争当先进，立足本职、实干担当，进一步提升我校教学管理工作质量和效率，推动我校教育教学工作高质量发展。七、异议处理1.公示期间，全体教职工对候选人或评选过程有异议的，需在公示期内提出，逾期不予受理。2.异议反映方式：书面反映请提交加盖本人签字的异议材料，口头反映请说明本人姓名、所在部门和联系方式，以便核查反馈。3.异议受理部门：评选工作小组（办公地点：[填写具体办公地点]），联系电话：[填写联系电话]，联系人：[填写联系人姓名]。4.异议核查处理：评选工作小组对收到的异议及时进行核查，在3个工作日内完成核查工作，并将核查结果反馈给异议反映人；对查实不符合评选条件的候选人，立即取消其评选资格，并根据综合得分排名依次递补。八、附则1.本评选办法由学校评选工作小组负责解释，未尽事宜由评选工作小组研究决定。2.本评选办法自公示之日起生效，公示期为5个工作日（[填写公示起始