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文档简介

2025年山东中医药大学马克思主义基本原理概论期末考试模拟题第一部分单选题(50题)1、(难度:容易)——资本主义经济危机暴露了()

A.资产阶级与无产阶级的对抗B.资本主义生产无政府状态C.社会生产和社会需求的矛盾D.资本主义制度的历史过渡性

【答案】:D2、(难度:容易)——资本主义再生产的实质是()

A.简单再生产和扩大再生产的统一B.劳动过程和价值形成过程的统一C.物质资料再生产与劳动力再生产的统一D.物质资料再生产与资本主义生产关系再生产的统一

【答案】:D3、(难度:中等)——不同的地理环境对社会存在和发展起()

A.决定作用B.加速或延缓作用C.无足轻重的作用D.决定国家民族命运的作用

【答案】:B4、(难度:较难)——在理论上第一次将共产主义社会第一阶段称为社会主义的是()

A.马克思B.恩格斯C.列宁D.斯大林

【答案】:C5、(难度:中等)——既承认实践是检验真理的唯一标准,又承认逻辑证明在认识和探索真理中的作用,就是认为()

A.检验真理的标准是多元的B.逻辑证明可以取代实践标准C.逻辑证明可以最终证实或驳倒真理D.被逻辑证明和证伪了的认识最终还要靠实践的检验

【答案】:D6、(难度:中等)——哲学上的自由是指()

A.自由是对必然的崇拜B.自由是对必然的否定C.自由是对必然的认识D.自由就是抛弃偶然性

【答案】:C7、(难度:较难)——下列属于马克思主义真理观的是()

A.真理具有一元性B.有用即真理C.谎言说一百遍就成为真理D.真理和谬误没有严格的界限

【答案】:A8、(难度:中等)——马克思主义最重要的理论品质是()

A.自我批判B.与时俱进C.不迷信权威D.批判与继承的统一

【答案】:B9、(难度:中等)——在商品的社会生产中,生产商品的具体劳动能否转化为抽象劳动的前提条件是()

A.私人劳动能否转化为社会劳动B.社会劳动能否转化为私人劳动C.复杂劳动能否分解为简单劳动D.个别劳动时间能否转化为社会劳动时间

【答案】:A10、(难度:中等)——社会形态是指()

A.生产力和生产关系的统一B.技术形态和生产形态的统一C.同一定的生产力水平相适应的经济基础和上层建筑的统一D.经济形态和文化形态的统一

【答案】:C11、(难度:中等)——感觉是认识的起点()

A.只是形而上学唯物主义的观点B.只是辩证唯物主义的观点C.只是唯心主义的观点D.既可能是唯物主义的观点,又可能是唯心主义观点

【答案】:D12、(难度:中等)——唯物辩证法与形而上学对立的焦点在于()

A.是否承认事物的普遍联系B.是否承认事物的永恒发展C.是否承认事物发展的源泉和动力在于事物内部的矛盾性D.是否承认事物发展是有客观规律

【答案】:C13、——“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这段话表明,马克思主义追求的根本价值目标是()

A.实现人的自由而全面的发展B.实现人类永恒不变的普适价值C.建立一个四海之内皆兄弟的不同世界D.建立一个自由、平等、博爱的理性王国

【答案】:A14、(难度:中等)——商业资本作为一种独立的职能资本,也获得平均利润,其直接原因是()

A.商业部门与产业部门之间的竞争和资本转移B.产业资本家为销售商品将部分利润让渡给商业资本家C.商业资本家加强对商业雇员的剥削D.产业部门将工人创造的一部分剩余价值分割给商业部门

【答案】:A15、(难度:容易)——金融资本是由()

A.产业资本和商业资本融合或混合而成的B.银行资本和工业资本融合或混合而成的C.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合或混合而成的D.垄断银行资本和银行资本融合或混合而成的

【答案】:C16、(难度:中等)——哲学发展的历史表明,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明()

A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用D.矛盾双方融合促使事物发展

【答案】:C17、(难度:容易)——社会生活在本质上是()

A.物质的B.运动的C.实践的D.精神的

【答案】:C18、(难度:中等)——爱因斯坦指出:“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明()

A.哲学是一切科学之科学B.哲学是各门学科的知识基础C.哲学对各门具体科学的研究具有指导作用D.哲学与具体科学是整体与局部的关系

【答案】:C19、(难度:容易)——商品资本和一般的商品根本区别在于()

A.前者包含剩余价值,而后者则不一定B.前者可用于交换,而后者则不一定C.前者包含抽象劳动,而后者则不一定D.前者本质上反映了一种社会关系,而后者则不一定

【答案】:A20、——经济基础相对于上层建筑来说是易变的,这种情况存在于()

A.封建社会B.资本主义社会C.社会主义社会D.一切社会形态

【答案】:D21、(难度:中等)——历史唯物主义是()

A.关于社会历史现象的知识总汇B.关于社会发展个别规律的科学C.关于社会发展一般规律的科学D.关于创造社会发展一般规律的科学

【答案】:C22、(难度:容易)——区分一个事物是新事物还是旧事物,最根本的是()

A.是否同历史发展的必然趋势相符合B.是否为大多数人所支持C.在形式上是否新奇D.在时间上是否是新近发生的

【答案】:A23、(难度:中等)——固定资本的实物要素是()

A.劳动资料B.劳动对象C.劳动力D.劳动产品

【答案】:A24、(难度:中等)——阶级作为一种社会现象是一个()

A.政治范畴B.经济范畴C.思想范畴D.文化范畴

【答案】:B25、(难度:中等)——人类创造的自然语言和人工语言是()

A.人类意识的物质外壳B.人类的主观意识C.意识的客观内容D.既非物质,也非意识

【答案】:A26、——实践高于理性的认识,是因为实践具有()

A.普遍性B.绝对性C.直接现实性D.客观实在性

【答案】:C27、(难度:中等)——垄断资本主义国家的“经济计划化”()

A.可以从根本上解决资本主义基本矛盾B.使生产的无政府状态得到一定的缓解C.导致资本主义向社会主义和平过渡D.可以消除资本主义经济危机

【答案】:B28、(难度:容易)——自由王国是指人们()

A.处于绝对自由的原始社会状态B.不再受自然规律和社会规律支配的状态C.允许自由竞争的资本主义状态D.摆脱了自然对社会关系的奴役,成为自己社会关系主人的状态

【答案】:D29、(难度:较难)——“人的思维是否具有客观的真理性,这不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,自己思维的此岸性。”这一论断说明了()

A.实践是认识的来源和动力B.实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准C.实践检验真理不需要理论指导D.认识活动与实践活动具有同样的作用和力量

【答案】:B30、(难度:容易)——科学社会主义的直接理论来源是()

A.16、17世纪初期的早期空想社会主义B.以圣西门、傅立叶、欧文为代表的法国空想社会主义C.18世纪空想平均共产主义D.文艺复兴运动

【答案】:B31、(难度:中等)——马克思主义从狭义上说是()

A.无产阶级争取自身解放的学说体系B.关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C.马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系D.关于资本主义和共产主义发展的普遍规律的学说

【答案】:C32、(难度:中等)——实践的中介是()

A.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B.对一事物存在和发展有联系的各种要素的总和C.构成事物一切要素的总和D.受命于主观,见之于客观的活动

【答案】:A33、(难度:中等)——马克思主义产生的阶级基础和实践基础是()

A.资本主义社会的生产力B.无产阶级作为独立的政治力量已经登上了历史舞台C.工人起义D.资本主义社会的生产关系

【答案】:B34、(难度:中等)——只承认绝对运动,否认相对静止,就会导致()

A.形而上学不变论B.相对主义诡辩论C.唯心论D.庸俗唯物主义

【答案】:B35、(难度:容易)——资本主义政党制度的实质()

A.允许工人阶级及其政党参加国家政治生活B.允许马克思主义政党独立执政C.不受资本主义国家政权的资本主义性质制约D.资产阶级选择自己的国家管理者,实现其内部利益平衡的政治机制

【答案】:D36、(难度:容易)——从本质上看,决定两种商品交换时数量上的比例关系的是()

A.使用价值B.价值C.供求关系D.自然属性

【答案】:B37、(难度:中等)——人的发展和社会发展之间的关系是()

A.前者体现了个人价值,后者体现了社会价值B.前者是个人理想,后者是社会目标C.前者和后者是彼此独立的历史发展过程D.前者和后者互为前提和基础

【答案】:D38、(难度:容易)——马克思在劳动价值理论上的贡献在于()

A.创立了劳动价值论B.提出了劳动二重性原理C.提出了生产要素参与价值分配的问题D.扩展了创造价值的劳动的内容和范围

【答案】:B39、(难度:容易)——真理和谬误的根本区别就在于()

A.是否被大多数人所接受或同意B.主观与客观是否相符合、相一致C.是否能够满足人们的需要D.是否能够激励人和影响人

【答案】:B40、(难度:中等)——认识的最终目的是()

A.发现真理B.改造世界C.创立科学理论D.改造客观规律

【答案】:B41、(难度:较难)——当平均利润形成之后,其价值量与生产价格量相等的部门是()

A.资本有机构成高于社会平均资本有机构成的部门B.资本有机构成低于社会平均资本有机构成的部门C.资本有机构成相当于社会平均资本有机构成的部门D.所有部门

【答案】:C42、(难度:容易)——唯物辩证法认为,事物是运动、变化、发展的。发展的实质是()

A.事物的前进性B.质变C.前进性和曲折性的统一D.新事物产生,旧事物灭亡

【答案】:D43、(难度:中等)——价值作为人类一般劳动的凝结,它只能存在于一定的载体里,这个载体是()

A.交换价值B.财富C.社会分工D.商品经济

【答案】:B44、(难度:较难)——否认真理的相对性,夸大真理的绝对性,会导致()

A.怀疑论B.相对主义C.独断论D.辩证真理论

【答案】:C45、(难度:容易)——毛泽东在《矛盾论》中提出“矛盾问题的精髓”是指()

A.矛盾的普遍性和特殊性的关系B.矛盾的同一性和斗争性的关系C.主要矛盾和次要矛盾的关系D.矛盾的主要方面和非主要方面的关系

【答案】:A46、(难度:容易)——价值与使用价值的矛盾的解决有赖于()

A.劳动生产率的不断提高B.货币的出现并充当交换媒介C.商品交换的实现D.商品价值的转移

【答案】:C47、(难度:容易)——历史人物分为杰出人物和反动人物,杰出人物是()

A.对历史发展起促进作用的伟大人物B.特指无产阶级的伟大政治家和思想家C.特指被压迫阶级的政治代表人物D.特指代表劳动人民利益的理论家

【答案】:A48、——无产阶级反对资产阶级的斗争中,最具决定意义的是()

A.理论斗争B.议会斗争C.经济斗争D.政治斗争

【答案】:D49、(难度:较难)——“人一次也不能踏入同一条河流”是()

A.辩证法观点B.诡辩论观点C.形而上学唯物主义观点D.唯心主义观点

【答案】:B50、(难度:容易)——马克思在研究商品时,之所以考察商品的使用价值,因为使用价值是()

A.构成财富的物质内容B.人类生存、发展的物质条件C.满足人们需要的物质实体D.商品交换价值的物质承担者

【答案】:D第二部分多选题(10题)1、(难度:中等)——从本质上看,货币作为一般等价物反映的是()

A.商品价值能否实现的问题B.具体劳动能否转化为抽象劳动的问题C.私人劳动能否转化为社会劳动的问题D.商品生产者之间的关系问题

【答案】:ABCD2、(难度:容易)——马克思指出:产业资本的连续进行的现实循环是它的所有三个循环的统一。这里讲的三个循环是指()

A.生产资本循环B.货币资本循环C.流通资本循环D.商品资本循环

【答案】:ABD3、(难度:中等)——马克思主义产生的直接思想渊源是()

A.德国古典哲学B.英国古典政治经济学C.法国英国的空想社会主义D.文艺复兴思想

【答案】:ABC4、(难度:中等)——下列各项正确说明人的活动与社会规律之间关系的有:()

A.人们可以认识和利用社会规律B.社会规律是通过人的活动实现的C.人们可以根据自己的愿望改变社会规律D.社会规律就是人的活动的规律,人的活动受社会规律的制约

【答案】:ABD5、(难度:中等)——德国古典哲学最有代表性的人物是()

A.康德B.黑格尔C.费尔巴哈D.笛卡尔

【答案】:BC6、(难度:容易)——马克思主义无产阶级政党的产生需要的社会历史条件()

A.资产阶级灭亡B.工人运动发展C.社会民主化发展D.科学社会主义理论的传播

【答案】:BD7、(难度:中等)——以下属于唯物史观基本原理的有:()

A.人类社会的发展是自然的历史过程B.社会基本矛盾是社会发展的根本动力C.人民群众是历史的创造者D.社会存在决定社会意识,社会意识反作用于社会存在

【答案】:ABCD8、(难度:中等)——人口因素不是社会发展的决定因素,是因为:()

A.人口因素受社会生产力发展水平的制约

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