2026届上海市西南位育中学生物高一下期末经典模拟试题含解析

2026届上海市西南位育中学生物高一下期末经典模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．中国二胎政策的放开，使得当前出现生育小高峰。而二胎孩子往往与头胎孩子在性状表现上既有相同又有差异，引起这种现象的主要原因是A．基因重组 B．基因突变 C．环境影响 D．染色体变异2．在肺炎双球菌的转化实验中，在培养有R型细菌的1、2、3、4四个试管中，依次分别加入从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是（）A．3和4B．1、3和4C．2、3和4D．1、2、3和43．脆性X染色体是由于染色体上的FMR1基因出现过量的CGG//GCC重复序列，导致DNA与蛋白质结合异常，从而出现“溢沟”，染色体易于从“溢沟”处断裂。下列分析错误的是A．脆性X染色体出现的根本原因是基因突变B．脆性X染色体更易发生染色体的结构变异C．由于存在较多的GC重复序列，脆性X染色体结构更稳定D．男性与女性体细胞中出现X染色体“溢沟”的概率不同4．2006年诺贝尔生理学奖或医学奖及化学奖都与RNA的研究有关，下列哪项不是RNA可能具有的功能A．信息传递B．催化反应C．物质转运D．提供能量5．下图为某基因型为AaBbDd生物的细胞分裂图，关于图示的说法，错误的是A．可能发生了显性突变（b突变为B）B．可能发生了隐性突变（B突变为b）C．可能发生了交叉互换D．该细胞分裂产生的子细胞一定是精细胞6．下列各图能正确表示分离定律的是A． B．C． D．7．下图是干细胞发育过程中的几个去路。下列说法不正确的是A．干细胞同时具有自我更新和分化成其他细胞的能力B．干细胞分化成组织细胞时，核遗传信息通常不会改变C．机体出现细胞衰老时，细胞核体积变小，染色质固缩，染色加深D．组织细胞的凋亡受基因调控，对机体正常发育很重要8．（10分）“人类基因组计划”通过对人体细胞内的24条染色体中DNA的测序，完成了人类基因组图的绘制。所测的24条染色体是体细胞内的A．24条常染色体B．22对常染色体中的各一条和X、Y染色体C．24对同源染色体的各一条D．随机抽取的24条染色体二、非选择题9．（10分）如图为大肠杆菌DNA分子（片段）的结构示意图，请据图回答：（1）图中“2”代表____，“2”“3”结合在一起称为____。（2）“5”有____种，中文名称分别是____。结构“5”发生改变所引起的变异属于__。（3）含有300个碱基对的一个DNA分子片段，内含80个胸腺嘧啶，如果连续复制2次，需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸____个。该DNA分子复制的方式是____。10．（14分）下图甲、乙是某种雄性动物性腺中细胞分裂示意图（①②③④表示染色体，AaBb表示染色体上的基因），丙表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线，请据图回答下列问题：（1）甲细胞的分裂方式为________________，乙细胞的名称为________________，甲细胞中含有________对同源染色体，乙细胞中含有________条姐妹染色体单体，甲乙所示细胞的时期分别与丙图中________（用图中字母表示）时期对应。（2）乙细胞中共有________个四分体，基因A和基因a的分离发生在丙图的________（用图中字母表示）时期。（3）图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞，其中一个基因型为AB，其余三个基因型分别是________________。11．（14分）图1为遗传信息传递过程示意图，图2为该致病基因控制某个酶合成过程示意图，请据图回答：（1）DNA的复制是图1中的_____（用图中的序号回答），DNA复制的方式_______________。（2）图1中生理过程②叫__________，主要是在__________内进行的。（3）图2所示在核糖体上发生的生理过程相当于图1中的[]_________过程，mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基叫做_________，需要的运载工具是图中的[]_________。（4）图2中的生理过程共同遵循的原则是_________________________。12．下图表示生物的育种过程，A和b为控制优良性状的基因，回答下列问题：（1）经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________。F2获得的优良品种中，能稳定遗传的个体比例为________。（2）经过④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为________，和①、②、③育种过程相比，其优势是________。⑤和⑥过程需要的试剂是________，培育出的新品种⑦为________倍体，是否可育________（填“是”或“否”）。（3）经过过程⑧育种方式称为________，其原理是________，该方式诱导生物发生的变异具有多害性和________性，所以为获得优良品种，要扩大育种规模。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

基因重组1、概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。2、类型：

（1）自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。（2）交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。3、意义：（1）形成生物多样性的重要原因之一．（2）是生物变异的来源之一，对生物的进化也具有重要的意义。【详解】进行有性生殖的生物，后代具有多样性的主要原因是基因重组，故二胎孩子与头胎孩子在性状表现上既有相同又有差异，引起这种现象的主要原因是基因重组。故选A。【点睛】本题考查基因重组的相关知识，要求考生识记基因重组的概念、类型及意义，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题。2、D【解析】试题分析：艾弗里的肺炎双球菌的转化实验证明，DNA是遗传物质．2、3、4三个试管内因为没有S型细菌的DNA，所以R型细菌都不会发生转化，因此只有R型细菌；1号试管因为有S型细菌的DNA，所以会使R型细菌发生转化，但是发生转化的R型细菌只有一部分，所以试管内仍然有R型细菌存在，故D正确。考点：本题主要考查肺炎双球菌的转化实验，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。3、C【解析】

本题考查染色体变异、基因突变的相关知识，意在考查学生提取和加工信息并结合所学知识的要点，解决实际问题的能力。【详解】脆性X染色体是因为过量的CGG//GCC重复序列，即基因中插入一定碱基序列，基因的结构发生改变，即基因突变，A正确。脆性X染色体易于“溢沟”处断裂，导致染色体发生片段的缺失，属于染色体结构变异，B正确。由于存在较多的GC重复序列，DNA更稳定，但是由于“溢沟”的存在使DNA与蛋白质结合异常造成的染色体结构不稳定，C错误。男性细胞中只有一条X，女性有两条X，显然女性概率更大些，D正确。【点睛】准确理解题干不能混淆以下信息：碱基序列的重复是基因结构的改变；染色体的断裂是染色体结构的变异。GC碱基对影响的是DNA的稳定性，“溢沟”的存在是染色体容易断裂的原因。4、D【解析】试题分析：mRNA是由DNA分子转录形成的，在翻译过程中起模板作用，即在遗传信息从DNA传递到蛋白质的过程中起媒介作用，A项不符合题意；少数RNA具有催化某些化学反应的功能，B项不符合题意；tRNA在翻译过程中的作用是运输氨基酸，C项不符合题意；RNA不能提供能量，D项符合题意。考点：RNA的分类和功能5、D【解析】

图示中没有同源染色体，着丝点已经分裂，为减数第二次分裂后期。生物体的基因型为AaBbDd，图示中含有B和b，可能是减数第一次分裂过程中发生了交叉互换，也可能是间期发生过基因突变。【详解】AB、该细胞处于减数第二次分裂后期，其中含有等位基因B和b，可能是发生了显性突变（b突变为B），也可能是发生了隐性突变（B突变为b），AB正确；

C、该生物的基因型为AaBbDd，图示细胞中等位基因出现的原因可能是交叉互换，也可能是基因突变，C正确；

D、该细胞的细胞质均等分裂，为次级精母细胞或第一极体，因此其分裂形成的子细胞为精细胞或极体，D错误。

故选D。【点睛】本题结合细胞分裂图，考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学的知识准确判断各选项。6、B【解析】

基因分离定律的实质是在杂合子的细胞中，位于同一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立的随配子遗传给后代。【详解】A、DD是纯合体，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，A错误；

B、Dd是杂合体，含等位基因，在减数第一次分裂后期，等位基因分离，产生D和d两种配子，比例1：1，能正确表示基因分离定律实质，B正确；

C、dd是纯合体，不含等位基因，只能产生一种配子，所以不能正确表示基因分离定律实质，C错误；

D、图示表示测交实验，不能正确表示基因分离定律实质，D错误；

​故选B。7、C【解析】

由图示可知干细胞通过细胞分裂实现自我更新，干细胞通过分裂和分化过程产生各种组织细胞，组织细胞的凋亡和衰老均受基因的调控。【详解】由图示可知干细胞可自我更新，同时能分化成各种组织细胞，故A正确；同一个体不同组织细胞是由受精卵分裂分化而来，细胞核遗传物质通常不会改变，它们形态结构不同，原因是基因选择性表达的结果，故B正确；组织细胞的衰老受基因的调控，衰老的细胞会有如下特征：水分减少，代谢减慢；酶活性降低，呼吸减慢；细胞体积变小，线粒体减少；核增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深；细胞膜通透性改变，但个体的衰老不等同于组织细胞的衰老，故C错误；组织细胞的凋亡是基因决定的细胞自动结束生命的过程，是受到严格的由遗传机制决定的程序性调控过程，对生物体而言是有利的，故D正确；综上所述，选C项。【点睛】细胞分化的原因是不同细胞遗传信息执行情况不同，遗传物质并未改变；细胞生长、衰老、凋亡、癌变均是受遗传机制决定的基因调控过程。8、B【解析】试题分析：“人类基因组计划”需要测定人体的染色体是22对常染色体的各一条和1条X染色体、1条Y染色体，共24条染色体。考点：本题主要考查人类基因组计划及其意义的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、脱氧核糖脱氧核苷2腺嘌呤、胸腺嘧啶基因突变660半保留复制【解析】

由图可知，1是磷酸，2是脱氧核糖，3和4是C-G碱基对，5是A或T。【详解】（1）图中2是脱氧核糖，2是脱氧核糖和3碱基合称为脱氧核苷。（2）5是A腺嘌呤或T胸腺嘧啶，有2种可能性。5碱基发生缺失、增添或替换引起基因结构的改变，属于基因突变。（3）含有300个碱基对的一个DNA分子片段，内含80个胸腺嘧啶，T=A=80个，则C=G=220个，如果连续复制2次，需游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为：（22-1）×220=660个。DNA复制的方式是半保留复制。【点睛】一个DNA中G的数目为220个，该DNA复制n次需要消耗环境中游离的G的数目是：（2n-1）×220；该DNA第n次复制需要消耗游离的G的数目是：（2n-1）×220。10、有丝分裂初级精母细胞48D、G21AB、ab、ab【解析】

分析甲图：甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；分析乙图：乙细胞含有同源染色体，且同源染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期；分析丙图：A-E表示有丝分裂，F-M表示减数分裂。【详解】（1）甲细胞处于有丝分裂后期。该生物为雄性动物，乙细胞处于减数第一次分裂前期，称为初级精母细胞。甲细胞含有4对同源染色体，乙细胞含有4条染色体，8条染色单体。甲细胞处于有丝分裂后期，对应于丙图中的D时期；乙细胞处于减数第一次分裂前期，对应于丙图中的G时期。（2）乙细胞中有两对同源染色体，即2个四分体。等位基因A和a的分离发生在减数第一次分裂后期，即图丙中的I时期。（3）图乙细胞分裂完成后形成的4个精细胞，其中来自于同一个次级精母细胞的两个精细胞基因型相同，如果其中一个的基因型为AB，则其余三个精细胞的基因型为AB、ab、ab。【点睛】熟悉细胞的有丝分裂和减数分裂过程中染色体的形态特征的变化，进而判断分裂细胞所处的分裂方式和分裂时期；其次要熟悉有丝分裂和减数分裂过程细胞内核DNA的变化规律，对题中曲线对应的分裂时期才能准确判断。11、⑴①半保留⑵转录细胞核⑶[③]密码子[C]tRNA⑷碱基互补配对原则【解析】试题分析：⑴由图1遗传信息传递过程图解可知，①表示DNA分子的复制，②表示转录，③表示翻译，④表示RNA的复制，⑤表示逆转录；DNA复制的方式是半保留复制。⑵图1中②表示以DNA为模板形成RNA的过程，为转录；主要发生在细胞核内。⑶图2中在核糖体上发生的生理过程是以mRNA为模板翻译多肽链的过程，即图1中的③；mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基叫做密码子；在翻译时需[C]tRNA运输氨基酸。⑷图2中转录和翻译共同遵循的原则是碱基互补配对原则。考点：本题考查遗传信息的传递过程，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。12、杂交育种