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文档简介
2026届辽宁省葫芦岛市高一生物第二学期期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.在生物进化过程中,新物种形成的标志是A.改变了基因频率 B.产生了生殖隔离C.发生了染色体变异 D.出现了新的基因2.下列杂交组合中,所有后代与亲代性状表现相同的一组是()A.AaBB×AABbB.Aabb×aaBbC.AAbb×aaBbD.AaBb×AaBb3.下列可能属于遗传病的是A.—家三口,在同—时间段内都患有甲型肝炎B.孕妇缺碘,导致出生的婴儿得先天性呆小症C.一男子和他的父亲都在40岁左右也开始秃发D.由于缺少维生素A,父亲和儿子均得了夜盲症4.如图是胎儿手的发育过程图,下列有关说法正确的是A.此过程中仍然存在着细胞的分化B.此过程中只有细胞凋亡没有细胞分化C.此时衰老的细胞中不存在基因表达D.此时细胞分裂、分化能力强,不容易发生癌变5.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如表所示。下列说法不正确的是PF1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼×♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼×♂灰身白眼A.果蝇的灰身、红眼是显性性状B.由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上C.若组合①的F1随机交配,则F2蝇中纯合的灰身红眼占1/16D.若组合②的F1随机交配,则F2雄蝇中黑身白眼占1/86.欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便易行的方法是A.自交B.观察C.测交D.杂交7.基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的基因型有()A.6种 B.4种 C.2种 D.8种8.(10分)下列关于遗传物质的说法,错误的是()①真核生物的遗传物质是DNA②原核生物的遗传物质是RNA③细胞核的遗传物质是DNA④细胞质的遗传物质是RNA⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNAA.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤二、非选择题9.(10分)下图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的生理过程(图乙),请据图回答下列问题:(1)图甲为DNA的结构示意图,其基本骨架由________和________(填序号)交替排列构成,④为___________________。(2)从图乙可看出,该过程是从________个起点开始复制的,从而________复制速率;图中所示的酶为________酶;作用于图甲中的________(填序号)。(3)若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌,释放出300个子代噬菌体,其中含有32P的噬菌体所占的比例是________。(4)若图甲中的亲代DNA分子含有100个碱基对,将该DNA分子放在含有用32P标记的脱氧核糖核苷酸培养液中复制一次,则子代DNA分子的相对分子质量比原来增加________。(5)若图乙中亲代DNA分子在复制时,一条链上的G变成了A,则该DNA分子经过n次复制后,发生差错的DNA分子占DNA分子总数的____。10.(14分)图①分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:(1)参与①过程的酶有__________和__________。(2)人体细胞中过程②发生的场所有____________________。(3)已知过程②的α链中鸟嘌呤与胞嘧啶之和为30,与α链对应的DNA区段共有100个碱对,则该DNA分子连续三次复制共需要__________个腺嘌呤脱氧核苷酸。(4)参与③过程的RNA有__________。A.tRNAB.rRNAC.mRNAD.以上三项都有(5)在人体内成熟红细胞、造血干细胞、神经细胞中,能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞可能是__________。(6)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点__________。(都相同、都不同、不完全相同)。11.(14分)1952年,赫尔希和蔡斯利用同位素标记法,完成了著名的噬菌体侵染细菌的实验,实验包括4个步骤:①分别用噬菌体侵染细菌②用35S和32P分别标记噬菌体③进行放射性检测④培养液搅拌后离心分离(1)该实验步骤的正确顺序是________。A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④(2)下图中锥形瓶内的培养液足用于培养________,其营养成分中_______(在“能”“不能”中选择)含有32P或35S(3)如果让放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中,则获得该实验所需噬茵体的标记方法是_________。A.用含35S的培养基直接培养噬菌体B.用含32P培养基直接培养噬菌体C.用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体D.用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体(4)用32P标记的喷菌体去浸染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现上清液中有放射性物质存在,这些放射性物质的来源可能有________、_______。(5)连续培养噬菌体n代,则含亲代噬茵体DNA的个体应占DNA总数的_______。(6)Qβ噬菌休的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,当噬菌体侵染大肠杆菌后,QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶(如图所示),然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是_________。A.QβRNA的复制需经历一个逆转录的过程B.QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程C.一条QβRNA模板只能翻译出一条多肽链D.QβRNA复制后,复制酶基因才能进行表达12.下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题:(题中“对应区段”要求填写完整)(1)图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_________、_________、_________区段。(2)图A中有同源染色体的细胞是_________,有8条染色单体的细胞是_________。图B中k、l、n对应的区段,细胞中染色体数一定为_________条。(3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________________________。(4)若—个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生_________个子细胞;曲线中_________对应的区段可能会发生基因重组;在_________对应的区段中有可能发生基因突变。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
A、种群基因频率改变是物种发生进化的标志,A错误;B、生殖隔离是新物种形成的标志,B正确;C、染色体变异为生物进化提供原材料,C错误;D、基因突变会出现新的基因,D错误。故选B。2、A【解析】试题分析:A项中双亲均表现为双显性性状(A_B_),且子代也均表现为双显性性状,A正确。B项子代表现型为A_B_、A_bb、aaB_、aabb与双亲不都相同;C项子代表现型为A_B_和A_bb,并非都与双亲相同。D项后代会出现4种表现型;考点:本题考查基因的分离和自由组合定律等相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和应用能力。3、C【解析】
人类遗传病:
1、原因:人类遗传病是因为遗传物质的改变而引起的人类疾病。
2、类型:单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。【详解】A、甲型肝炎病是因为病毒引起的,属于传染病,不属于遗传病,A错误;B、先天性呆小症是由于缺碘,而导致甲状腺激素分泌不足引起的,其遗传物质没有改变,不属于遗传病,B错误;C、一男子40岁发现自己开始秃发,据了解他的父亲在40岁左右也开始秃发,可见秃发与遗传有关,属于遗传病,C正确;D、夜盲症是因为缺少维生素A引起的,其遗传物质没有改变,不属于遗传病,D错误。4、A【解析】胎儿手的发育过程中存在细胞分化、细胞凋亡,A正确。B错误。有促进衰老的基因表达,C错误。分裂、分化能力都弱,D错误5、C【解析】
组合①中,亲本均为纯合子,从体色看,表现型为灰身和黑身,后代均为灰身,据此可判断灰身为显性;从眼色看,表现型为红眼和白眼,后代均为红眼,据此可判断红眼为显性。组合②中,子代雌蝇眼色和父本相同,雄蝇眼色和母本相同,据此可判断控制眼色的基因位于X染色体上。【详解】A项和B项、根据分析可知,果蝇的灰身、红眼是显性性状,控制眼色的基因位于X染色体上,A项、B项正确。C、组合①的亲本基因型为BBXWXW、bbXwY,F1的基因型为BbXWXw、BbXWY,F1随机交配,F2蝇中纯合的灰身红眼占(1/4)×(1/2)=1/8,C错误;D.组合①的亲本基因型为bbXwXw、BBXWY,F1的基因型为BbXWXw、BbXwY,F1随机交配,F2雄蝇中黑身白眼占(1/4)×(1/2)=1/8,D正确。故选C。【点睛】本题容易判断C项正确,错因在于对纯合子、杂合子的概念理解不清。红眼雄果蝇不含有白眼基因,视为红眼纯合子。6、A【解析】
豌豆是自花传粉的植物,且是严格的闭花授粉,自交后代如果出现性状分离说明是杂合子,不出现性状分离说明是纯合子。【详解】欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,可以有测交和自交,但最简便易行的方法是自交,因为豌豆是自花授粉的植物,A正确。7、A【解析】
基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交,按自由组合定律遗传,子代的基因型可以把成对的基因拆开,一对一对的考虑,Yy×YY子代的基因型有2种,Rr×Rr子代的基因型有3种,故基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交,子代的基因型有2×3=6,BCD错误,A正确。故选A。8、C【解析】
真核生物和原核生物的遗传物质都是DNA;细胞核和细胞质遗传物质都是DNA;甲型H1N1流感病毒属于RNA病毒,遗传物质是RNA。二、非选择题9、①②胞嘧啶脱氧核糖核苷酸多提高解旋⑨1/1501001/2【解析】
分析图甲:①为磷酸,②为脱氧核糖,③为胞嘧啶,④为胞嘧啶脱氧核糖核苷酸,⑤为腺嘌呤,⑥为鸟嘌呤,⑦为胸腺嘧啶,⑧为胞嘧啶,⑨为氢键,⑩为磷酸二酯键。图乙为DNA复制的过程。【详解】(1)DNA分子的基本骨架由①磷酸和②脱氧核糖交替连接构成。图中的④是由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子C(胞嘧啶)组成的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸。(2)分析图乙,有多个复制的起点,这样可以大大提高复制的速率。图中酶使碱基对间的氢键(图甲中的⑨)断裂,使DNA双链解旋,应为解旋酶。(3)用32P标记的1个噬菌体侵染大肠杆菌,根据DNA分子半保留复制的特点,则新形成的300个噬菌体中有2个含32P,占1/150。(4)亲代DNA分子含有100个碱基对,在含有用32P标记的脱氧核糖核苷酸的培养液中复制一次形成的子代DNA分子一条链含32P,一条链含31P,标记部分的脱氧核糖核苷酸比未标记的相对分子质量增加1,因此相对分子质量增加100。(5)DNA分子复制时一条链上的碱基发生突变,另一条链上的碱基不发生突变,以发生突变的单链为模板复制形成的DNA分子都是异常的,以碱基没有发生突变的单链为模板合成的DNA分子都是正常的,因此无论复制多少次,发生差错的DNA分子都占1/2。【点睛】本题主要考查DNA的结构、复制的相关知识,意在考查考生分析和解决问题的能力。10、解旋酶DNA聚合酶细胞核和线粒体490D神经细胞不完全相同【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对DNA结构与复制、基因表达过程的理解。解答本题,可根据模板、产物判断DNA复制、基因表达的转录、翻译过程。(1)①过程为DNA复制,参与该过程的酶有解旋酶、DNA聚合酶。(2)过程②为转录,人体细胞中转录发生的场所有细胞核和线粒体。(3)与α链对应的DNA区段共有100个碱对,则α链共含有100个碱基,鸟嘌呤与胞嘧啶之和为30,则A+U=70,DNA单链中A+T=70,DNA中共含有A70个,该DNA分子连续三次复制,共得到8个DNA分子,需要(7—1)70=490个腺嘌呤脱氧核苷酸。(4)③过程为翻译,参与翻译的RNA有tRNA、rRNA、mRNA。(5)在人体内,成熟红细胞没有细胞核,不能进行①②③过程;神经细胞高度分化,不再进行分裂,能犮生过程②、③而不能发生过程①。造血干细胞可进行①②③过程。(6)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时,由于基因的选择性表达,启用的起始点不完全相同,部分起始点相同,如呼吸酶基因等。【点睛】解答第(6)小题时,应明确:(1)人体不同组织细胞来源于同一个受精卵的有丝分裂,含有相同的DNA;(2)相同DNA进行转录时,部分起始点相同,如呼吸酶基因等;由于基因的选择性表达,部分起始点不相同。11、C大肠杆菌不能C(保温时间短)有未注入DNA的噬菌体(保温时间长)释放了子代噬菌体,经离心后到达上清液中12【解析】
试题分析:噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【详解】(1)噬菌体是病毒,是在活细胞中营寄生生活的生物,不能直接在培养基上培养.所以要先培养细菌,使细菌被标记,用噬菌体侵染被标记的细菌,再用被标记的噬菌体侵染未标记的细菌,保温、离心处理,检测放射性,因此顺序为②①④③,故选C。
(2)如果标记噬菌体,则先标记细菌,图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的;根据图示可知是用32P或35S的噬菌体侵染大肠杆菌,为了检测上清液或沉淀物中是否有放射性,根据实验的单一变量原则,培养液的营养成分不能含有32P或35S。
(3)噬菌体只能寄生在活细胞内,不能单独用普通培养基培养,AB错误;已知放射性同位素主要分布在图中离心管的上清液中,说明该实验标记的是S元素,所以应该用含35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体,C正确、D错误。
(4)用被32P标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,离心后,发现上清液中有放射性物质存在,这些放射性物质的来源可能是有未注入DNA的噬菌体或者离心时间过长,子代噬菌体得以释放,经离心后到达上清液中。
(5)连续培养噬菌体n代,则DNA总数为2n,含亲代噬菌体DNA的个体只有2个,所以含亲代噬菌体DNA的个体应占DNA总数的1/2n-1。(6)A、由题意可知,Qβ噬菌体的遗传物质(QβRNA)是一条单链RNA,可直接作为模板进行翻译,不含逆转录酶,复制不需要逆转录的过程,A错误;B、由于QβRNA的遗传物质是单链RNA,所以复制需经历形成双链RNA的过程,B正确;C、由图可知,一条QβRNA模板可以翻译出多条多
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