学校安工作考核制度

PAGE学校安工作考核制度一、总则（一）目的为加强学校安全工作管理，落实安全责任，有效预防和减少安全事故，保障师生生命财产安全，维护学校正常教育教学秩序，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本校各部门、各年级组、各班级及全体教职员工。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，公平公正地评价各部门及人员的安全工作表现。2.全面系统原则：涵盖学校安全工作的各个方面，包括安全制度建设、安全教育、安全管理、安全设施设备、应急处置等，进行全面考核。3.注重实效原则：以安全工作实际成效为重点，关注安全隐患排查整改、安全事故发生情况等，确保考核结果真实反映安全工作水平。4.激励与约束并重原则：通过考核，激励先进，鞭策后进，促进各部门和人员积极履行安全职责，不断提升学校安全工作质量。二、考核内容与标准（一）安全制度建设（20分）1.制度制定（10分）学校应建立健全各项安全管理制度，包括但不限于安全责任制度、安全教育制度、安全检查制度、安全隐患排查整改制度、食品卫生安全制度、消防安全制度、校园设施设备安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、大型活动安全管理制度、应急救援预案等。每缺一项重要制度扣2分。各项安全制度应符合国家法律法规和行业标准要求，内容明确、具体、可操作。制度不符合要求或存在明显漏洞的，酌情扣分，扣完10分为止。2.制度执行与落实（10分）各部门、各班级应严格执行学校安全制度，确保制度落实到位。通过查阅相关记录、实地检查等方式，发现未按制度执行的情况，每次扣2分。对违反安全制度的行为，应及时进行纠正和处理，并记录在案。未及时处理的，每次扣2分。（二）安全教育（20分）1.教育计划（5分）学校应制定年度安全教育计划，明确教育内容、教育形式、教育时间安排等。无年度安全教育计划扣3分。安全教育计划应根据不同年级、不同季节、不同时段等特点，有针对性地设计教育内容。计划缺乏针对性的，酌情扣分，扣完5分为止。2.教育实施（10分）按照安全教育计划组织开展各类安全教育活动，包括但不限于开学安全教育、季节性安全教育、节假日安全教育、专题安全教育等。每少开展一次安全教育活动扣2分。安全教育活动形式多样，如课堂教学、主题班会、专题讲座、安全演练、观看教育片等。活动形式单一的，酌情扣分，扣完5分为止。学生参与安全教育活动的参与率应达到较高水平。通过检查学生签到记录、活动反馈等方式，参与率未达到要求的，酌情扣分，扣完5分为止。3.教育效果（5分）通过问卷调查、学生访谈、安全知识测试等方式，评估学生对安全知识和技能的掌握程度。学生安全知识和技能掌握情况较差的，酌情扣分，扣完5分为止。学生在日常生活和学习中，安全意识明显提高，能够自觉遵守安全规定。发现学生存在较多安全违规行为的，酌情扣分，扣完5分为止。（三）安全管理（30分）1.安全责任落实（10分）学校应明确各部门、各岗位的安全工作职责，签订安全责任书，将安全责任分解落实到具体人员。未签订安全责任书的部门或岗位，每个扣2分。定期对安全责任落实情况进行检查和考核，对履行安全职责不到位的人员进行督促整改。发现安全责任落实不到位的情况，每次扣2分。2.安全检查与隐患排查（10分）建立定期安全检查制度，每周至少进行一次全面的安全检查，每天进行重点部位的巡查。未按规定进行安全检查的，每次扣2分。安全检查应做到全面、细致，对检查中发现的安全隐患应及时记录，并建立隐患台账。未建立隐患台账或记录不完整的，每次扣2分。对排查出的安全隐患，应明确整改责任人、整改措施和整改期限，及时进行整改。隐患整改不及时或整改不到位的，每次扣2分。3.安全防范措施（10分）加强校园安全保卫工作，配备必要的安保人员和安保设施设备，如监控系统、门禁系统、报警装置等。安保人员配备不足或安保设施设备不完善的，酌情扣分，扣完5分为止。严格执行门禁制度，外来人员和车辆进入校园应进行登记和查验。未严格执行门禁制度的，每次扣2分。加强对校园重点部位的管理，如实验室、机房、图书馆、食堂、宿舍等，确保安全。重点部位管理不善，存在安全隐患的，酌情扣分，扣完5分为止。（四）安全设施设备（15分）1.设施设备配备（5分）学校应按照国家相关标准和规定，配备必要的安全设施设备，如消防设施、应急照明、疏散指示标志、防雷设施、特种设备等。设施设备配备不足的，酌情扣分，扣完5分为止。安全设施设备应定期进行维护保养，确保其正常运行。未按规定进行维护保养的，每次扣2分。2.设施设备完好率（5分）通过实地检查，评估安全设施设备的完好情况。安全设施设备完好率低于90%的，酌情扣分，扣完5分为止。对损坏的安全设施设备应及时进行维修或更换，确保其处于良好状态。未及时维修或更换的，每次扣2分。3.设施设备更新（5分）根据学校发展和安全工作需要，及时更新老化、落后的安全设施设备。未及时更新的，酌情扣分，扣完5分为止。（五）应急处置（15分）1.应急预案制定（5分）学校应制定完善的应急预案，包括火灾、地震、食品中毒、拥挤踩踏、暴力伤害等各类突发事件的应急处置预案。每缺一项应急预案扣1分。应急预案应明确应急处置流程、各部门及人员职责、应急物资储备等内容，具有可操作性。预案内容不完善的，酌情扣分，扣完5分为止。2.应急演练（5分）定期组织开展应急演练，每学期至少进行一次综合性应急演练，每月进行一次专项应急演练。未按规定进行应急演练的，每次扣2分。应急演练应注重实效，演练过程应真实、有序，参演人员应熟悉应急处置流程和自身职责。演练效果不佳的，酌情扣分，扣完5分为止。3.应急处置能力（5分）在突发事件发生时，学校应能够迅速启动应急预案，各部门及人员应能够及时、有效地开展应急处置工作。对突发事件应急处置不力的，酌情扣分，扣完5分为止。及时向上级主管部门和相关部门报告突发事件情况，并做好后续处置工作。未及时报告或处置不当的，酌情扣分，扣完5分为止。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：由学校安全管理部门定期或不定期对各部门、各班级的安全工作进行检查，记录检查情况，作为考核依据。2.专项检查：针对学校安全工作的重点领域、重点时段、重点环节等，开展专项检查，对检查结果进行量化考核。3.查阅资料：查阅各部门、各班级的安全工作相关文件、记录、台账等资料，核实安全工作落实情况。4.师生反馈：通过问卷调查、师生访谈等方式，收集师生对学校安全工作的意见和建议，了解安全工作实际效果。（二）考核周期考核周期为每学年一次，每年[具体考核时间]进行全面考核。在考核周期内，根据日常检查、专项检查等情况，对各部门及人员的安全工作进行动态评估。四、考核评分与结果运用（一）考核评分1.考核总分为100分，根据各项考核内容的标准进行评分。2.考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。（二）结果运用1.表彰奖励：对考核结果为优秀的部门和个人，学校给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、给予物质奖励等。2.绩效挂钩：将安全工作考核结果与教职员工的绩效考核、职称评定、评优评先等挂钩。考核结果为不合格的，