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PAGE电网急修班考核制度一、总则(一)目的为了加强电网急修班的管理,提高急修工作效率和质量,确保电网安全稳定运行,特制定本考核制度。(二)适用范围本考核制度适用于电网急修班全体成员。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受主观因素影响,确保所有成员在相同标准下接受考核。2.全面考核原则:对急修班成员的工作业绩、工作态度、专业技能等方面进行全面考核,以综合评价其工作表现。3.激励与约束并重原则:通过考核,激励成员积极工作,提高工作质量和效率,同时对违规行为进行约束,确保各项工作规范执行。4.动态调整原则:根据电网发展、急修工作实际情况以及公司管理要求,适时对考核制度进行调整和完善。二、考核内容与标准(一)工作业绩考核1.故障抢修及时率定义:急修班接到故障报修后,在规定时间内到达现场进行抢修的次数与总报修次数的比率。计算公式:故障抢修及时率=(及时到达现场抢修次数÷总报修次数)×100%标准:规定时间内到达现场抢修,城区[X]分钟以内,农村[X]分钟以内。故障抢修及时率应不低于[X]%。每低于标准[X]个百分点,扣绩效分[X]分。2.抢修质量合格率定义:抢修后设备运行正常,各项指标符合相关标准的抢修次数与总抢修次数的比率。计算公式:抢修质量合格率=(抢修后设备合格次数÷总抢修次数)×100%标准:抢修质量合格率应不低于[X]%。每低于标准[X]个百分点,扣绩效分[X]分。因抢修质量问题导致设备再次故障的,每次扣绩效分[X]分,并视情节轻重给予相应处罚。3.停电时间控制定义:每次故障抢修造成的停电时间。标准:根据不同电压等级和故障类型,设定合理的停电时间上限。每超过停电时间上限[X]分钟,扣绩效分[X]分。因抢修人员责任导致停电时间过长,影响重要用户用电的,给予严肃处理。4.工单处理规范率定义:急修工单填写规范、流程完整、资料齐全的工单数量与总工单数量的比率。计算公式:工单处理规范率=(规范工单数量÷总工单数量)×100%标准:工单处理规范率应不低于[X]%。每低于标准[X]个百分点,扣绩效分[X]分。工单存在严重不规范问题的,每次扣绩效分[X]分,并要求重新整改。(二)工作态度考核1.责任心工作认真负责,积极主动承担急修任务,不推诿、不敷衍。对工作中出现的问题及时报告并采取有效措施解决。考核期内无因责任心不强导致的工作失误。如有违反,视情节轻重扣绩效分[X][X]分。2.敬业精神热爱急修工作,具有强烈的敬业精神,能够全身心投入工作。在紧急抢修任务面前,能够坚守岗位,加班加点无怨言。考核期内无无故旷工、迟到、早退现象。迟到、早退每次扣绩效分[X]分,旷工每次扣绩效分[X]分,并按公司相关规定处理。3.团队协作积极与班组成员协作配合,共同完成急修任务。在工作中能够互相支持、互相帮助,不搞个人主义。主动参与团队建设活动,为团队发展出谋划策。因团队协作问题影响工作进展的,视情节扣绩效分[X][X]分。(三)专业技能考核1.专业知识熟悉电网相关专业知识,包括电力系统原理、电气设备构造与原理、继电保护知识等。定期进行专业知识考试,成绩应达到[X]分以上(满分[X]分)。每低于[X]分,扣绩效分[X]分。2.操作技能熟练掌握急修工具和仪器的使用方法,能够准确、快速地进行故障诊断和修复。通过实际操作考核,操作技能水平应达到规定标准。操作技能不达标的,进行补考或培训,仍不合格的扣绩效分[X]分,并限制其参与重要抢修任务。3.应急处理能力具备应对各类电网突发事件的应急处理能力,熟悉应急预案和处置流程。在模拟应急演练中表现出色,能够迅速、正确地采取措施应对。应急处理能力考核不合格的,扣绩效分[X]分,并要求加强学习和训练。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由班长负责对班组成员的日常工作表现进行记录和评价,包括工作任务完成情况、遵守工作纪律情况等。日常考核应及时、准确,每周进行一次小结,每月进行一次汇总。2.定期考核:每月末对班组成员进行一次全面考核,综合日常考核结果、工作业绩数据、专业技能考试成绩等进行评分。定期考核应严格按照考核标准进行,确保公平公正。3.专项考核:针对重大抢修任务、特殊时期保电工作等进行专项考核。专项考核根据任务的重要性和特殊性,制定具体的考核指标和评价标准,对表现突出的成员给予奖励,对未达要求的成员进行处罚。(二)考核周期考核周期为每月一次,每月[具体日期]前完成当月考核工作,并公布考核结果。四、考核结果应用(一)绩效奖金发放1.根据考核得分确定绩效奖金系数,考核得分在[X]分及以上的,绩效奖金系数为[X];考核得分在[X][X]分之间的,绩效奖金系数为[X];考核得分在[X][X]分之间的,绩效奖金系数为[X];考核得分低于[X]分的,绩效奖金系数为[X]。2.绩效奖金=基础绩效奖金×绩效奖金系数。基础绩效奖金根据公司规定和急修班实际情况确定。(二)岗位晋升与调整1.连续三个月考核得分排名前[X]%的成员,在岗位晋升、评优评先等方面优先考虑。2.考核得分连续两个月低于[X]分的成员,给予警告,并进行培训或调整工作岗位。经培训或岗位调整后,考核仍不合格的,按照公司相关规定处理。(三)培训与发展1.根据考核结果,分析成员在工作中存在的不足,为其制定个性化的培训计划,帮助其提升专业技能和工作能力。2.对于考核优秀的成员,提供更多的学习交流机会和职业发展通道,鼓励其成为技术骨干和业务带头人。五、申诉与处理(一)申诉渠道班组成员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后[X]个工作日内,向班长提出申诉。班长应及时受理,并组织相关人员进行调查核实。(二)申诉处理1.班长接到申诉后,应在[X]个工作日内组织调查,收集相关证据和资料,与申诉人进行沟通,并将调查结果和处理意见反馈给申诉人。2.如申诉人对班长的处理意见仍不满意,可在接到反馈意见后[X]个工作日内,向急修班所属部门领导提出二次申诉。部门领导应在[X]个工作日内进行复

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