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文档简介
PAGE喀什护士考核制度一、总则(一)目的为加强喀什地区护士队伍建设,提高护理质量和服务水平,保障医疗安全,特制定本考核制度。本制度旨在规范护士执业行为,激励护士积极进取,提升专业素养,为患者提供优质、高效、安全的护理服务。(二)适用范围本制度适用于喀什地区各级各类医疗卫生机构中从事护理工作的护士。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程应依据明确的标准和事实,确保考核结果真实、准确、公平、公正,不受主观因素干扰。2.全面考核原则:从德、能、勤、绩、廉等方面对护士进行全面考核,注重工作业绩和实际贡献。3.激励发展原则:通过考核,激发护士的工作积极性和创造性,促进护士个人职业发展与医院护理事业发展相统一。4.动态管理原则:根据护理工作的发展和变化,适时调整考核内容和标准,使考核制度保持科学性和适应性。二、考核内容与标准(一)职业道德(20分)1.职业态度(10分)热爱护理工作,具有高度的责任心和敬业精神,全心全意为患者服务。(810分)工作认真负责,有一定的责任心,但偶尔出现服务态度不够热情的情况。(47分)对护理工作缺乏热情,责任心不强,服务态度较差。(03分)2.职业纪律(10分)严格遵守医疗卫生行业纪律,廉洁奉公,无违规违纪行为。(810分)基本遵守纪律,偶有轻微违规现象。(47分)违反行业纪律,出现违规违纪行为。(03分)(二)专业知识与技能(40分)1.专业理论知识(20分)熟练掌握护理学基础理论、专科护理知识,能灵活运用解决实际问题。(1620分)掌握基本理论知识,能运用理论知识处理常见问题,但灵活性不足。(1115分)理论知识掌握不扎实,运用能力较差。(010分)2.操作技能(20分)操作熟练、规范,技术精湛,能高质量完成各项护理操作。(1620分)操作较熟练,基本符合规范要求,但存在一些小的瑕疵。(1115分)操作不熟练,存在较多不规范之处,影响护理质量。(010分)(三)工作业绩(30分)1.护理质量(15分)严格执行护理操作规程,护理文书书写规范、准确、及时,护理差错事故发生率为零。(1215分)能较好执行操作规程,护理文书基本规范,但偶有小的差错。护理差错事故发生率低。(811分)护理操作存在较多不规范,护理文书有明显缺陷,护理差错事故发生率较高。(07分)2.患者满意度(15分)患者对护理工作满意度达到95%以上。(1215分)患者满意度在90%94%之间。(811分)患者满意度低于90%。(07分)(四)工作态度与团队协作(10分)1.工作态度(5分)工作积极主动,勤奋努力,按时完成各项工作任务,无迟到、早退、旷工现象。(45分)工作态度较积极,能完成本职工作,但主动性不够,偶尔有迟到、早退情况。(23分)工作消极被动,经常不能按时完成工作任务,有迟到、早退、旷工现象。(01分)2.团队协作(5分)具有良好的团队协作精神,与同事关系融洽,积极配合他人工作,共同完成护理任务。(45分)能与同事协作,但主动性不足,偶尔影响团队工作。(23分)缺乏团队协作精神,与同事关系不融洽,影响团队工作。(01分)三、考核方式(一)定期考核1.季度考核每季度末进行一次,由科室护士长负责组织实施。考核内容包括当季度护士的职业道德、专业知识与技能、工作业绩、工作态度与团队协作等方面。考核方式采用自评、互评和护士长评价相结合的方式。自评由护士本人对照考核标准进行自我评价;互评由科室护士相互评价;护士长评价根据日常工作表现和观察进行评价。考核结果分为优秀(90分及以上)、良好(8089分)、合格(6079分)、不合格(60分以下)四个等级。2.年度考核每年年末进行一次,由医院护理部统一组织实施。年度考核以季度考核结果为基础,综合全年工作表现。考核方式除包含季度考核的自评、互评和护士长评价外,还可增加患者评价、科室主任评价等环节。年度考核结果作为护士晋升、奖励、评优等的重要依据。(二)不定期考核1.专项考核根据医院护理工作重点和实际需要,针对某项护理工作或技能进行专项考核。例如,在开展新的护理技术项目后,对相关护士进行专项操作技能考核;在护理质量提升活动期间,对护理文书书写质量进行专项考核等。专项考核由护理部或相关科室负责人组织,考核结果及时反馈给被考核护士,并作为改进护理工作的参考。2.突发事件考核在应对突发公共卫生事件、重大抢救等紧急情况下,对参与事件处理的护士进行考核。考核重点包括应急处理能力、团队协作能力、职业素养等方面。由医院应急指挥部门或相关科室负责人根据事件中的表现进行考核评价,考核结果作为表彰奖励和后续培训的依据。四、考核程序(一)准备阶段1.护理部或科室护士长制定考核计划,明确考核目的、内容、方式、时间安排等。2.组织考核人员培训,使其熟悉考核标准和流程,确保考核工作的公正性和准确性。3.准备考核所需的各类表格、资料等。(二)实施阶段1.护士按照考核要求进行自评,填写自评表,总结自己在考核期内的工作表现。2.科室护士之间进行互评,客观评价同事的工作情况。3.护士长根据日常工作记录、观察等对护士进行评价。4.在年度考核时,可收集患者对护士的满意度评价,以及科室主任对护士工作的评价意见。5.对于专项考核和突发事件考核,按照相应的考核方案进行具体的考核操作。(三)汇总与反馈阶段1.考核人员对自评、互评、护士长评价等结果进行汇总统计。2.护理部或科室护士长对考核结果进行审核,确保结果准确无误。3.将考核结果反馈给被考核护士,反馈内容包括考核得分、等级、存在的问题及改进建议等。4.被考核护士如有异议,可在规定时间内提出申诉,考核组织部门应进行调查核实,并给予答复。(四)结果应用阶段1.根据考核结果,对表现优秀的护士给予表彰、奖励,如颁发荣誉证书、奖金、晋升等。2.对考核不合格的护士,进行诫勉谈话,提出整改要求,并安排针对性的培训和补考。补考仍不合格的,视情节轻重给予警告、扣发奖金、暂停执业等处理。3.将考核结果与护士的绩效分配、岗位调整等挂钩,激励护士不断提高工作质量和效率。五、考核结果申诉与处理(一)申诉渠道护士如对考核结果有异议,可在收到考核结果反馈后的[X]个工作日内,向所在科室护士长或医院护理部提出书面申诉。(二)申诉处理程序1.科室护士长或护理部接到申诉后,应在[X]个工作日内组织调查核实。2.调查过程中,可查阅相关考核资料、询问考核人员和其他相关人员、听取被考核护士的陈述等。3.根
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