2026年心理学专业职称考试心理测量模拟题

2026年心理学专业职称考试心理测量模拟题一、单选题（共10题，每题2分，共20分）题目：1.在编制心理测验时，若要确保测验结果具有较好的预测效度，应优先考虑以下哪种信度指标？A.重测信度B.内部一致性信度C.分半信度D.平行形式信度2.某研究者采用问卷法调查某城市青少年抑郁水平，样本量为500人，实际回收有效问卷450份，则该研究的有效回收率为？A.80%B.90%C.70%D.60%3.在项目反应理论（IRT）中，若某题目的区分度为负值，则可能意味着什么？A.该题目对所有被试都过于简单B.该题目对所有被试都过于困难C.该题目无法有效区分高分组和低分组D.该题目内部一致性较差4.某心理测验的标准化样本来自全国31个省市自治区，样本量共2000人，若某地需使用该测验，但当地无代表性样本数据，应如何处理？A.直接使用全国数据B.对测验进行本地化修订C.增加本地样本进行补充标准化D.放弃使用该测验5.某智力测验的原始分转换为标准分数时，若某被试得分为100，标准差为15，其T分数约为？A.50B.55C.60D.656.在因子分析中，若特征值小于1的因子被剔除，则剩余因子可能解释的方差比例约为？A.10%以下B.20%以下C.30%以下D.40%以下7.某人格测验采用“是—否”式题目，若某被试在所有题目上均选择“是”，可能反映的问题？A.社会称许效应B.伪随机效应C.严格一致性偏差D.文化适应偏差8.在信度分析中，若重测信度为0.90，则该测验的稳定性程度如何？A.较差B.一般C.较好D.极好9.某研究者编制了一项职业兴趣测验，采用内容效度法评估时，专家认为部分题目与目标职业无关，应如何改进？A.删除无关题目，重新计算效度B.增加更多题目，提高样本量C.调整题目表述，使其更贴近职业要求D.放弃该测验的编制10.在心理测量中，若某测验的效标关联效度为0.30，则该测验的预测能力如何？A.极差B.较差C.一般D.较好二、多选题（共5题，每题3分，共15分）题目：1.以下哪些属于心理测验标准化程序的内容？A.样本代表性B.测验指导语统一C.评分标准一致D.测验时间限制E.测验环境控制2.在效度分析中，以下哪些方法可用于评估内容效度？A.专家评审法B.项目分析C.相关系数法D.内容取样E.质性访谈3.若某心理测验的内部一致性信度低于0.70，可能的原因包括？A.测验题目间相关性低B.测验题目数量不足C.测验内容与目标构念无关D.样本量过小E.测验存在随机误差4.在项目反应理论（IRT）中，以下哪些参数对题目难度估计有影响？A.真实能力水平B.项目区分度C.样本量D.评分误差E.测验长度5.心理测验的信度与效度的关系包括？A.高信度是高效度的必要条件B.高效度是高信度的充分条件C.信度低则效度必然低D.效度低则信度必然低E.信度与效度可能独立存在三、简答题（共3题，每题5分，共15分）题目：1.简述心理测验的社会称许效应及其应对方法。2.解释什么是心理测验的标准化，并列举至少三个标准化的意义。3.比较重测信度与内部一致性信度的区别，并说明适用场景。四、论述题（共1题，10分）题目：结合实际案例，论述心理测量在职业咨询中的应用价值及可能存在的问题，并提出改进建议。答案与解析一、单选题答案与解析1.D解析：平行形式信度指两个平行测验（内容、形式、难度等完全一致）对同一组被试的测量结果一致性，适用于预测效度研究，因为平行测验能模拟实际应用情境。2.A解析：有效回收率＝（有效问卷数÷总样本量）×100%＝（450÷500）×100%＝90%，但题目选项未包含90%，可能是题目设置错误，按计算结果应为A选项。3.C解析：区分度为负值表示题目无法有效区分高分组和低分组，可能题目难度过高或过低，导致所有被试均未答对或全答错。4.B解析：若当地无代表性样本，需对测验进行本地化修订（如翻译、文化适应调整），再进行本地样本标准化，否则全国数据可能不适用。5.C解析：T分数计算公式为T＝50＋10×（原始分－均值）/标准差，代入数据T＝50＋10×（100－100）/15＝60。6.B解析：特征值小于1的因子通常被剔除，剩余因子的解释方差比例一般低于20%（特征值与解释方差成正比）。7.A解析：“是—否”式题目若被试全选“是”，可能因社会称许效应（倾向于给出符合社会期望的答案）或随机效应，需结合其他题目判断。8.C解析：重测信度0.90属较高水平（通常0.70以上为可接受），表明测验结果稳定。9.A解析：内容效度低时，应删除无关题目，重新评估，增加题目或调整表述可能无法根本解决问题。10.C解析：效标关联效度为0.30属中等水平（0.20-0.40为一般），表明测验有一定预测能力，但需进一步改进。二、多选题答案与解析1.A、B、C、D、E解析：标准化包括样本、指导语、评分、时间、环境等统一，确保测验公平性。2.A、D、E解析：内容效度通过专家评审、内容取样和质性访谈评估，项目分析评估区分度。3.A、B、C解析：内部一致性低可能因题目无关、数量不足或题目间相关性低，评分误差和样本量影响较小。4.A、B、C解析：IRT中难度估计受真实能力、区分度和样本量影响，评分误差和长度影响较小。5.A、C解析：高信度是高效度的必要条件（但非充分），信度低则效度必然低（效度低则不必然信度低）。三、简答题答案与解析1.社会称许效应指被试倾向于给出社会认可的答案（如“是”），导致结果偏差。应对方法：-使用反向计分题；-隐藏测验目的；-增加匿名性。2.心理测验标准化指制定统一流程（如样本、评分、指导语），确保测验公平性。意义：-保证跨被试比较；-提高测验信效度；-便于结果解释。3.重测信度指同一测验对同一组被试重复测量的一致性，反映稳定性；内部一致性信度指测验内部题目间的一致性（如Cronbach系数）。适用场景：-重测信度用于评估稳定性（如人格测验）；-内部一致性用于评估题目同质性（如智力测验）。四、论述题答案与解析心理测量在职业咨询中的应用：-职业兴趣测验（如Strong兴趣量表）帮助被试了解适合的职业领域；-职业能力测验（如职业能力倾向测验）评估技能匹配度；-价值观测验（如Super价值观量表）