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文档简介
2025年武邑县招教考试备考题库第一部分单选题(100题)1、学生的思想品德是在()中形成和表现出来的。
A.上课
B.读书和作业
C.活动和交往
D.谈话和讨论
【答案】:C2、哈代一温伯格定律揭示了()。
A.基因频率的定律
B.种群大小的定律
C.自然选择的定律
D.种群交配体制的定律
【答案】:A3、假设某国2015年流通中所需货币量为10万亿元,由于生产发展,2016年货币需求量增加了20%,此时,单位商品的价值量用货币表示为20元,现在实际执行结果让流通中的货币量达到了15万亿元,假设其他条件不变,这时该国货币贬值了(),现在单位商品的价值量用货币表示为()。
A.25%;26.7元
B.20%;26.7元
C.25%;25元
D.20%:25元
【答案】:D4、学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”时进行的分析,这种学习属于()。
A.信号学习
B.连锁学习
C.辨别学习
D.规则或原理学习
【答案】:C5、李老师在讲到“祖国一国两制”中有关“香港回归”的内容时,播放纪录片《紫荆花开》中的片段,帮助学生了解“一国两制”的提出、阐释与实践运用的历史过程。李老师的这种做法主要体现历史课程资源选择的()。
A.目标性原则
B.思想性原则
C.精选性原则
D.可行性原则
【答案】:A6、一只雌兔的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌兔与野生型雄兔杂交,F1的雌兔中均既有野生型,又有突变型。如要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体的是()。
A.野生型(雌)×突变型(雄)
B.野生型(雄)×突变型(雌)
C.野生型(雌)×野生型(雄)
D.突变型(雌)×突变型(雄)
【答案】:A7、唐代诗人陆龟蒙以“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来”来形容素雅温润的唐代某种瓷器,你知道这是对下列哪种瓷器的由衷赞美吗()
A.唐三彩
B.白瓷
C.青瓷
D.景德镇瓷器
【答案】:C8、我国现今保存最早的琴谱是()。
A.《高山流水》
B.《十面埋伏》
C.《广陵散》
D.《幽兰》
【答案】:D9、俄罗斯民歌《伏尔加船夫曲》速度徐缓,旋律朴实,格调忧郁深沉,由()演唱。
A.男高音
B.男低音
C.男中音
D.男生合唱
【答案】:B10、饮茶之风在全国盛行始于()。
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.魏晋南北朝
【答案】:B11、下列表述中,符合17世纪欧洲社会时代特征的是()。
A.伦敦是世界上最繁忙的港口和最繁荣的商业中心
B.英国建立一支欧洲最强大的海军
C.西班牙获得了“还是马车夫”的称号
D.法国颁布了《航海条例》
【答案】:B12、郑板桥诗文“纸花如雪满天飞,……,好将蝴蝶斗春归。”描写的是我国传统工艺美术中的()
A.纸塑
B.刺绣
C.剪纸
D.风筝
【答案】:D13、下面乐器中不属于中国民族乐器的是(??)。
A.二胡
B.笛子
C.C小号
D.古筝
【答案】:C14、1991年,苏联解体,“冷战”结束,但“冷战”的“化石”仍然存在。属于“冷战”的“化石”的是()。
A.北约
B.华约
C.欧盟
D.世界贸易组织
【答案】:A15、“社会适应量表”是由()于1974年编制的。
A.霍姆斯和雷赫
B.莱威和辛普里
C.马斯洛和罗杰斯
D.瑞朱士和那威德
【答案】:A16、下列细胞中含有同源染色体的是()。
A.①②⑤
B.①②⑥
C.①②③④
D.①②⑤⑥
【答案】:D17、据统计到16世纪末,西班牙物价比16世纪初上涨了4.2倍,法国上涨了2.2倍,英国上涨了2.6倍,荷兰的主要城市上涨3倍,阿尔萨斯、意大利和瑞典上涨了近2倍,对此现象解读正确的是()。
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
【答案】:D18、工业革命在西欧开展以后,资本主义经济迅速发展,资本主义制度所固有矛盾和弊端逐渐暴露,真实地反映现实生活、揭露和批判社会黑暗的文学作品逐渐发展成为文学的主流。这里的文学作品主要指()作品。
A.浪漫主义文学
B.批判现实主义文学
C.现代荒诞派文学
D.古典主义文学
【答案】:B19、通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益的效果的思维训练方法称为()。
A.自我设计训练
B.头脑风暴法
C.谈话法
D.假设法
【答案】:B20、素质教育是面向()的教育。
A.全体教师
B.全体学生
C.全体社会成员
D.全部个性
【答案】:B21、在发达国家,工资一般占企业运营成本的50%左右,而在中国还不到10%,在发达国家劳动报酬在国民收入中所占的比重一般在55%以上,在中国则不到42%。并呈现逐年下降的趋势,这给我们的启示有()。
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
【答案】:C22、计算机网络已经不可或缺,是()
A.无线路由器不支持有线上网
B.光纤是主要的通信传输设备
C.网卡是有线连接的必备设备
D.网络服务器也是一种计算机
【答案】:A23、下列关于人体免疫的说法正确的是()。
A.免疫系统包括免疫器官和免疫细胞两部分
B.T细胞是在胸腺中成熟的,而B细胞是在骨髓中成熟的
C.体液中的杀菌物质如溶菌酶是保卫人体的第一道防线
D.人体的三道防线会同时起作用
【答案】:B24、韩剧《来自星星的你》在中国热播后,女主角的服饰、化妆品及个人爱好都成为人们争相讨论的话题,这启示我们()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
【答案】:B25、下列有关高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是()。
A.胰高血糖素与胰岛素属于拮抗关系
B.神经调节和体液调节生命活动的基本方式都是反射
C.下丘脑是调节生命活动的最高级神经中枢
D.球场上的运动员,其生理状态是产热过程大于散热过程.体温明显高于正常值
【答案】:A26、下列现象不属于教育现象的是()。
A.妈妈教孩子洗衣服
B.初生婴儿吸奶
C.成人学开车
D.木匠教徒弟手艺
【答案】:B27、我国现存规模最大的木结构建筑是()
A.南昌滕王阁
B.北京天坛祈年殿
C.北京故宫太和殿
D.北京颐和园长廊
【答案】:C28、高中地理课程不同模块之间具有一定的内在联系,下列表述正确的是()。
A.七个选修模块式是递进关系
B.七个选修模块的选修顺序有具体规定
C.三个必修模块各自独立
D.各模块均以人地关系为主线
【答案】:D29、《黄河大合唱》的曲作者()。
A.冼星海
B.聂耳
C.黄白
D.萧友梅
【答案】:A30、哲学家门格尔认为,人的主观感觉可以脱离物理、化学状态而独立存在,并成为决定人们行为的源泉。下列观点与之相符合的是()。
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
【答案】:B31、柚子果实内部细胞腐烂时消耗一定量的葡萄糖可产生AmoL的二氧化碳,其植物体叶片在正常生长时消耗同样数量的葡萄糖可产生二氧化碳()。
A.1AmoL
B.2AtooL
C.3AmoL
D.6AmoL
【答案】:C32、通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是()。
A.赞科夫
B.马卡连科
C.凯洛夫
D.苏霍姆林斯基
【答案】:A33、19世纪80年代,卡尔·本茨等人设计出内燃机,以石油制品为动力来源,人们先后试制出了新的交通工具()。
A.轮船
B.汽车、飞机
C.火车、汽车
D.轮船、飞机
【答案】:B34、“个体身心发展”是指个体全部人生过程中,不断变化,特别是向()的方面变化的过程。
A.正常
B.健康和不健康
C.积极
D.衰减
【答案】:C35、将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,这种方式称为()。
A.顺应性迁移
B.同化性迁移
C.重组性迁移
D.—般性迁移
【答案】:A36、创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()
A.智力技能
B.思维品质
C.思维程序
D.能力或特性
【答案】:B37、具有缺乏自我控制力和探索精神、有极强的依赖性、遇到新奇事物或紧张事情就退缩等品质,是()教养方式导致的结果。
A.放纵型
B.专制型
C.民主型
D.自由型
【答案】:A38、著名的实用主义教育家及代表作是()。
A.布鲁纳《教育过程》
B.杜威《民主主义与教育》
C.赞科夫《教学与发展》
D.凯洛夫《教育学》
【答案】:B39、《花儿与少年》是()。
A.甘肃民歌
B.青海民歌
C.宁夏民歌
D.陕西民歌
【答案】:B40、我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()。
A.活动课程
B.潜在课程
C.综合课程
D.学科课程
【答案】:D41、在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。
A.有所不同
B.相类似
C.有一定联系
D.没有必然联系
【答案】:B42、问题解决有三个基本特点,它们分别是目的性、认知性和()。
A.序列性
B.针对性
C.方向性
D.实在性
【答案】:A43、某历史老师在完成“主要资本主义国家的发展变化”单元的教学后组织了一次测验。从评价的功能上看,这属于()。
A.诊断性评价
B.终结性评价
C.形成性评价
D.目标性评价
【答案】:C44、学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是(
)。
A.演示法
B.练习法
C.实习作业法
D.实验法
【答案】:D45、把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。
A.课程实施
B.教学过程
C.课程评价
D.课程标准
【答案】:A46、学习项目较大时,通常需要分组进行,以下做法不合适的是
A.最好一列(或一行)约10个同学一起
B.组内每一个成员有明确的任务分工
C.教师随时关注学习情况并适当调整
D.设定共同的奖励和惩罚机制
【答案】:A47、教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。
A.教育事实和教育现象
B.教育事实和教育问题
C.教育现象和教育问题
D.教育方针和教育事实
【答案】:C48、“极化一涓滴效应学说”是解释经济发达区域与欠发达区域之间的经济相互作用及其影响的理论。下列选项中体现涓滴效应的是()。
A.发达地区吸收欠发达区域的劳动力,有利解决欠发达区域的失业问题
B.发达区域在市场中处于有利地位
C.发达区域的发展会削弱欠发达地区的经济发展能力
D.发达区域的管理方式和思想观念对欠发达区域产生消极影响
【答案】:A49、统计显示.今年一季度人民币兑美元的汇率从6.0539降至6.2180,下跌1641个基点,贬值幅度达2.64%。在其他生产要素成本和价格不变的情况下,人民币贬值会导致()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:D50、“通过音乐丰富学生的形象思维,开发学生的创造性潜质”是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中音乐创造的()。
A.目的
B.过程
C.形式
D.方法
【答案】:A51、教学过程的主体是()。
A.教师
B.学生
C.教学内容
D.教学方法
【答案】:B52、北方地区早春播种时,常用地膜覆盖,以促进种子萌发,主要是因为地膜覆盖能()。
A.提高土壤温度
B.降低光照强度
C.提高土壤肥力
D.防止病虫害
【答案】:A53、下列有关中国现代文学思潮的描述,错误的一项是()。
A.1917年1月,胡适在《新青年》上发表了《文学改良刍议》。他认为古文作为一种文学工具已经完全丧失了活力,中国文学要适应时代潮流,就必须废除文言而倡导白话
B.中国左翼作家联盟,是中国共产党于1930年3月2日在中国上海领导创建的一个文学组织。目的是与中国国民党争取宣传阵地.吸引广大民众支持其思想
C.20世纪40年代华北沦陷区的文学,可以分为三个时期:抗战初期、抗战中期和抗战后期与解放战争时期
D.决定20世纪30年代文学基本面貌的,是革命文学思潮及其文学创作和人文主义美学思潮及其文学创作
【答案】:C54、根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习行为与结果确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少是()。
A.评价
B.测量
C.测验
D.评估
【答案】:B55、18世纪中期,乾隆皇帝对英国商人送他的时钟不屑一顾,说中小民无此物者甚众。对此现象下列评价确切的是()。
A.乾隆皇帝为维护国家尊严。痛斥侵略者的野心
B.乾隆皇帝认为中国农民年勤劳,不需要闹钟
C.是小农经济下一种天朝上国心态的反映
D.乾隆皇帝为维护天朝国体。担心民众玩物丧志
【答案】:C56、在教学实践中,在学生学习困难的学习课题时,根据学习动机和学习效果的关系规律,教师一般来说不应该()。
A.让学生在竞争性强的环境中学习
B.创设自由轻松的课堂学习气氛
C.心平气和地慢慢引导学生
D.给学生更多的学习时间
【答案】:A57、如果学生已有“哺乳动物”的观念,现在学习“鲸”这种动物,属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.概念学习
【答案】:B58、科学家利用蝙蝠的飞行原理发明了雷达和声呐,其中促进科学家解决问题的主要因素是()。
A.问题表征
B.迁移
C.定势
D.原型启发
【答案】:D59、()决定个体是否愿意完成某些行为,即决定行为的选择。
A.能力
B.道德
C.态度
D.情绪
【答案】:C60、我国国歌原名《义勇军进行曲》,作曲、作词分别是。()
A.聂耳、集体创作
B.贺绿汀、刘天华
C.张署、朱践耳
D.聂耳、田汉
【答案】:D61、关于班主任工作渗透心理健康教育,表述不正确的是()
A.班主任对学生了解较全面、……内容选择上更具有针对性
B.班主任工作内容很多、……和时间上没有灵活性
C.班主任是学校心理健康教育的预防员
D.优秀的班主任使……具有较强的信任度和亲和力
【答案】:C62、唐太宗从隋朝的兴亡中吸取了深刻的教训,懂得“为君之道”。明白了怎样才能使国家长治久安。他遵从“兼听则明,偏听则暗”的原则,采取的措施是()。
A.虚心纳谏
B.轻徭薄赋
C.科举选才
D.微服私访
【答案】:A63、下列选项中不符合《义务教育历史课程标准(2011年版)》中“课程理念”的一项是()。
A.引导学生正确地考察人类历史的发展进程,逐步学会全面、客观地认识历史问题
B.初步具备学习历史的基本方法和基本技能,促进学生的全面发展
C.增强对祖国和人类的责任感,逐步确立为中国特色社会主义事业、人类的和平与发展做贡献的人生理想
D.倡导教师“满堂灌”的教学方式,使学生对历史知识有全面掌握
【答案】:D64、内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的()。
A.认知结构
B.价值体系
C.观念系统
D.策略框架
【答案】:B65、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是()。
A.科学主义课程论
B.人文主义课程论
C.实用主义课程论
D.结构主义课程论
【答案】:D66、生物与环境是一个不可分割的整体,我们把这个整体叫生态系统,下列有关其组成成分的叙述,正确的是()。
A.太阳光源于地球以外,不属于生态系统的成分
B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者
C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者
D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者
【答案】:B67、我国社会主义教育目的的理论基础是()。
A.空想社会主义者关于人的全面发展理论
B.马克思主义个人全面发展学说
C.关于人的发展的理想
D.人的多方面的和谐发展学说
【答案】:B68、产品策略包括()。
A.产品组合策略
B.品牌与商标策略
C.包装策略
D.产品生命周期
E.服务策略
【答案】:A69、唯物主义在近代的表现形态是()。
A.朴素唯物主义
B.机械唯物主义
C.辩证唯物主义
D.历史唯物主义
【答案】:B70、音乐是声音艺术,音乐教学的基本手段是()。
A.唱歌
B.聆听
C.欣赏
D.表演
【答案】:B71、企业战略控制的基本要素包括()。
A.战略评价标准
B.实际成效
C.绩效评价
D.越过目标
E.建立管理信息系统
【答案】:A72、马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是()。
A.城市与农村相结合
B.脑力劳动与体力劳动相结合
C.教育与生产劳动相结合
D.知识分子与工人农民相结合
【答案】:C73、由于影响课程计划的因素有许多,因此,相对比较全面的评价模式是()。
A.目标评价模式
B.目的游离评价模式
C.CIPP评价模式
D.社会模仿模式
【答案】:C74、阿里巴巴旗下的支付宝平台与某投资基金联手推出新业务——余额宝,余额宝用户可将暂时闲置的资金放入其中,以每日结算的方式获得较高的收益,账户中的钱随时可以用于消费和转账。这一业务推出后,人们最有可能把资金转到余额宝的是()。
A.活期储蓄
B.商业保险
C.股票
D.政府债券
【答案】:A75、“教育即生长”是教育哲学家()的观点。
A.赫尔巴特
B.皮亚杰
C.杜威
D.瓦·根舍因
【答案】:C76、影响销售渠道选择的因素有()。
A.产品因素
B.市场因素
C.社会因素
D.企业因素
E.中间商的特性
【答案】:A77、下列不符合青少年的心理特点的是()。
A.精力旺盛
B.感情丰富
C.渴望独立
D.认识能力高,看问题全面
【答案】:D78、王老师在教学中将书本上学生陌生的案例改为学生身边的案例,这不属于()。
A.对教材的处理
B.课程资源的开发
C.教学方法的改变
D.基于学生的经验
【答案】:C79、下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()。
A.白话文(又叫语体文,就是用现代语写录的语言)从什么时候起用作小学教材,我记不真切了,大概在七、八十年前。
B.“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。“我明天一大早就走。你有什么事要我办吗?”小王总是那么热情。
C.学生考试达不到标准,也不能给他们一个不及格就了事,必须研究学生达不到标准的原因——是教师自己的指导不完善呢?还是学生的资质上有缺点,学习上有疏漏?——竭力给他们补救或督促。
D.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘,面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?
【答案】:B80、常见的人格测验的应用不包括()
A.明尼苏达多项个性调查表。
B.90项症状清单(SCL.-90)。
C.卡特尔16PF
D.艾森克人格问
【答案】:B81、若不等式x2-x≤0的解集为M,函数?(x)=In(1-|x|)的定义域为N,则M∩N为().?
A.[0,1)
B.(0,1)
C.[0,1]
D.(-1,0]
【答案】:A82、一般说来,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()。
A.内化
B.行为
C.实行
D.反馈
【答案】:A83、《英国政治制度史》中说:“如果把1688年前后的历史变化联系起来看,谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命,而且视野拉得越长,其革命性就越明显。”这种革命性主要表现为()。
A.国家权力的重心决定性地自国王转至议会
B.推翻了封建专制王权.建立了议会制共和国
C.实现了从传统社会向近代社会的转变
D.工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权
【答案】:A84、下列不被生物膜包被的细胞器是()。
A.线粒体
B.高尔基体
C.核糖体
D.内质网
【答案】:C85、个体品德中不包含以下哪种结构成分?()
A.道德情感
B.道德认识
C.道德行为
D.道德意志
【答案】:D86、在目镜15x,物镜10x的显微镜下,视野中被相连的30个分生组织细胞所充满,若将目镜转换为5x时,则在视野中可看到的分生组织细胞数为()个。
A.10
B.90
C.180
D.270
【答案】:D87、5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长。下列饮食习惯及解释你不认同的是()。
A.多吃新鲜的蔬菜和水果可补充维生素
B.每天喝一杯牛奶可获取蛋白质和钙
C.多吃高能量的肯德基和麦当劳食品可促进身体快速发育
D.多吃绿色食品可减少污染物的摄入
【答案】:C88、被子植物的孢原细胞()。
A.在花药内.经减数分裂产生生殖细胞
B.靠近珠孔,细胞核小,可发育成小孢子母细胞
C.靠近珠孔,细胞核大,可发育成大孢子母细胞
D.在花药内,经减数分裂产生小孢子,然后发育成花粉
【答案】:A89、某生物体的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂后期,基因的走向是()。
A.A与B走向一极,a与b走向另一极
B.A与b走向一极,a与B走向另一极
C.A与a走向一极,B与b走向另一极
D.走向两极的均为A.B.a,b
【答案】:D90、学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。
A.情感性
B.深刻性
C.稳定性
D.过渡性
【答案】:D91、“四书”、“五经”是我国()的教育内容。
A.现代社会
B.奴隶社会
C.原始社会
D.封建社会
【答案】:D92、罗马文化中对世界贡献最大的当属法学。以下集罗马法之大成者是()。
A.《十二铜表法》
B.《赫尔摩格尼安法典》
C.《格里哥里安法典》
D.《查士丁尼法典》
【答案】:D93、焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。
A.生活焦虑
B.睡眠障碍焦虑
C.交友焦虑
D.考试焦虑
【答案】:D94、关于共情,以下说法中不正确的是()
A.共情就是必须与来访学生拥有共同的情感
B.共情就是体验来访学生的内心世界
C.共情就是把握来访学生的情感、思维
D.共情有利于建立积极的咨询关系
【答案】:A95、已知m、n,是两条不同直线,α、β够是不同平面,给出下面四个命题,真命题有()。
A.①④
B.②④
C.①③
D.③④
【答案】:A96、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断是()。
A.自我期待感
B.自我效能感
C.自我预期感
D.自我归因感
【答案】:B97、辽国能够维持与北宋政权长期对峙局面的根本原因是他们()。
A.取得了澶州之战的胜利
B.迫使北宋政府订立丧权和议
C.基本完成了封建化过程
D.培养了一批亲辽的北宋官员
【答案】:C98、常见的定价方法包括()。
A.成本导向定价法
B.战略导向定价法
C.需求导向定价法
D.利润导向定价法
E.竞争导向定价法
【答案】:A99、中学生的历史学习能力可以分为认知能力和核心能力,其中核心能力主要包括()。
A.历史感知和记忆的能力
B.阅读和获取信息的能力
C.提出和解决问题的能力
D.整合与运用知识的能力
【答案】:C100、狄摩西尼指出:“植根于每个人(雅典公民)心底的原则是:人生来不仅属于父母.而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女,便会自愿赴死,而不愿看到国家沦为附庸。如果国家处于被奴役的地位,他会感到蒙受的耻辱比死
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