南京学生教官考核制度

PAGE南京学生教官考核制度一、总则（一）目的为加强南京学生军训教官队伍建设，提高教官军事素质和教学水平，确保军训工作顺利开展，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于参与南京地区学生军训工作的全体教官。（三）考核原则1.客观公正原则：考核过程和结果应基于客观事实，不受主观因素干扰，确保公平公正。2.全面考核原则：从军事技能、教学能力、纪律作风等多方面对教官进行全面评价。3.激励发展原则：通过考核激励教官不断提升自身素质，促进教官队伍整体发展。二、考核内容与标准（一）军事技能（40分）1.队列动作（20分）军姿：军姿端正，做到“三挺三收”，即挺颈、挺胸、挺膝，收下颌、收腹、收臀，动作规范、自然，无明显晃动，得1620分。转法：转体迅速、准确，角度符合要求，协调一致，得1215分。行进与立定：步伐整齐，步幅、步速适中，摆臂自然，立定动作干脆利落，得811分。敬礼与礼毕：敬礼动作标准，礼毕动作规范，得47分。2.军事体能（20分）3000米跑（10分）：在规定时间内完成3000米跑，成绩优秀（男子12分钟以内，女子15分钟以内）得810分；良好（男子1215分钟，女子1518分钟）得57分；合格（男子1518分钟，女子1821分钟）得34分；不合格得02分。俯卧撑（男子，5分）：两分钟内完成规定数量，优秀（40个及以上）得45分；良好（3039个）得3分；合格（2029个）得2分；不合格得01分。仰卧起坐（女子，5分）：两分钟内完成规定数量，优秀（35个及以上）得45分；良好（2534个）得3分；合格（1524个）得2分；不合格得01分。（二）教学能力（30分）1.教案编写（10分）教案内容完整，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤、教学保障等，逻辑清晰，重点突出，得810分。教案基本完整，但存在部分内容欠缺或表述不够清晰，得57分。教案内容不完整，逻辑混乱，得04分。2.课堂教学（15分）教学目标明确，符合学生实际，教学内容准确、熟练，教学方法得当，教学过程组织有序，得1215分。教学目标较明确，教学内容基本准确，教学方法有一定效果，教学过程较流畅，得811分。教学目标不够明确，教学内容存在一些问题，教学方法效果一般，教学过程不够流畅，得47分。教学目标不明确，教学内容错误较多，教学方法不当，教学过程混乱，得03分。3.教学效果（5分）学生对教学内容掌握良好，课堂气氛活跃，教学效果显著，得45分。学生基本掌握教学内容，课堂气氛较活跃，教学效果较好，得3分。学生对教学内容掌握一般，课堂气氛平淡，教学效果一般，得2分。学生对教学内容掌握较差，课堂气氛沉闷，教学效果差，得01分。（三）纪律作风（20分）1.遵守纪律（10分）严格遵守军训工作各项规章制度，无迟到、早退、旷工现象，得810分。偶有违反纪律情况，但未造成不良影响，得57分。多次违反纪律，影响军训工作秩序，得04分。2.作风形象（10分）作风严谨，举止端庄，言行文明，军容严整，得810分。作风较好，军容较严整，言行基本文明，得57分。作风松散，军容不整，言行存在一些问题，得04分。（四）安全管理（10分）1.安全教育（5分）认真组织学生进行安全教育，内容全面、深入，有针对性，得45分。安全教育有一定内容，但不够全面或针对性不强，得3分。安全教育内容简单，缺乏针对性，得02分。2.安全措施落实（5分）严格落实各项安全措施，军训期间未发生安全事故，得45分。安全措施基本落实，但存在一些安全隐患，得3分。安全措施落实不到位，发生轻微安全事故，得02分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.平时考核：由军训带队负责人对教官日常表现进行记录和评价，包括出勤情况、纪律作风、教学工作等方面。2.集中考核：在军训结束后，组织专门的考核小组，对教官的军事技能、教学能力等进行集中考核，包括现场演示、教案评审、课堂教学评估等。（二）考核周期考核周期为每次学生军训工作结束后。四、考核组织与实施（一）考核组织成立南京学生教官考核领导小组，由教育部门、学校相关负责人及军事专家组成，负责考核制度的制定、考核工作的组织实施和结果审定。（二）考核实施1.考核小组按照考核内容与标准，对教官进行全面考核。2.平时考核记录作为考核的重要依据，集中考核时可结合实际情况进行综合评价。3.考核过程中，教官应如实提供相关资料和信息，积极配合考核工作。五、考核结果评定与反馈（一）考核结果评定考核结果分为优秀（90分及以上）、良好（8089分）、合格（6079分）、不合格（60分以下）四个等级。（二）结果反馈1.考核结束后，考核领导小组及时向教官反馈考核结果，指出存在的问题和不足，并提出改进建议。2.对于考核优秀的教官，给予表彰和奖励；对于考核不合格的教官，进行诫勉谈话，责令限期整改，如仍不合格，取消其教官资格。六、申诉与复议（一）申诉教官如对考核结果有异议，可在接到考核结果通知后的[X]个工作日内，向考核领导小组提出申诉。申诉时应提交书面申诉材料，说明申诉理由和依据。（二