学校工会考核制度与细则

PAGE学校工会考核制度与细则一、总则（一）目的为加强学校工会组织建设，提高工会工作质量和效率，充分发挥工会在学校发展中的积极作用，依据《中华人民共和国工会法》《中国工会章程》等相关法律法规，结合学校实际情况，制定本考核制度与细则。（二）考核原则1.客观公正原则：考核过程要以客观事实为依据，全面、准确地评价工会工作表现，确保考核结果公平、公正。2.注重实绩原则：重点考核工会在维护教职工权益、开展教职工活动、促进学校民主管理等方面取得的实际成效。3.激励发展原则：通过考核，激励工会组织不断改进工作方法，提高工作水平，推动工会事业持续发展。（三）考核对象学校工会委员会及其下属各分会、工会小组。二、考核内容与标准（一）组织建设1.机构设置工会委员会、经费审查委员会、女职工委员会等组织机构健全，人员配备合理。（1分）各分会、工会小组设置规范，负责人明确。（每个分会、工会小组0.5分，满分5分）2.制度建设建立完善的工会工作制度，包括会员代表大会制度、工会委员会工作制度例会制度、经费管理制度等。（2分）各项制度执行严格，记录完整。（1分）3.队伍建设定期组织工会干部培训，提高干部素质和工作能力。（每年至少1次，每次培训计1分，满分3分）鼓励工会干部参加各类学习交流活动，积极撰写工作研究文章。（有文章发表或在交流活动中获奖，每项计1分，满分3分）（二）维护教职工权益1.权益维护机制建立健全教职工权益维护机制，畅通教职工诉求渠道。（1分）定期开展教职工权益调查，及时了解教职工关心的热点难点问题，并积极协调解决。（每年至少1次，每次计1分，满分3分）2.劳动争议调解设立劳动争议调解委员会，明确工作职责和工作流程。（1分）积极参与劳动争议调解工作，有效化解矛盾纠纷，维护学校和谐稳定。（根据调解成功案例数量计分，每成功调解1起计1分，满分5分）3.教职工福利保障按照国家和学校规定，落实教职工福利待遇，如节日慰问、生日福利、健康体检等。（每项落实到位计1分，满分5分）关心困难教职工生活，建立困难教职工帮扶机制，定期开展帮扶活动。（每年至少1次帮扶活动，每次计1分，满分3分）（三）教职工活动开展1.文体活动每年组织不少于[X]次教职工文体活动，如运动会、文艺汇演、球类比赛等。（每次活动计1分，满分[X]分）活动内容丰富多样，参与面广，能够满足不同教职工的兴趣爱好。（根据活动参与度和满意度计分，满分3分）2.技能竞赛结合学校教学和科研实际，开展教职工技能竞赛活动，如教学基本功比赛、科研成果展示等。（每年至少1次，每次计1分，满分3分）通过竞赛活动，促进教职工业务能力提升，取得良好效果。（根据竞赛对教职工业务能力提升的促进作用计分，满分3分）3.主题教育活动围绕学校中心工作和教职工思想实际，开展形式多样的主题教育活动，如师德师风建设活动、思想政治教育活动等。（每年至少1次，每次计1分，满分3分）活动具有较强的针对性和实效性，能够引导教职工树立正确的价值观和职业观。（根据活动效果计分，满分3分）（四）学校民主管理1.教代会工作按时召开教职工代表大会，会前广泛征求教职工意见，会议程序规范，资料齐全。（每次教代会计2分，满分[X]分）教代会提案征集、处理和反馈工作落实到位，提案处理率和教职工满意度高。（根据提案处理情况计分，满分3分）2.校务公开建立健全校务公开制度，明确公开内容、形式和程序。（1分）及时、准确地公开学校重大决策、财务收支、人事任免等信息，保障教职工知情权、参与权和监督权。（根据校务公开的及时性、准确性和教职工反馈情况计分，满分3分）3.民主监督组织教职工代表参与学校民主监督工作，对学校各项工作进行监督检查。（每年至少[X]次，每次计1分，满分[X]分）监督工作取得实效，能够促进学校管理水平提升。（根据监督意见的采纳情况和对学校工作的改进效果计分，满分3分）（五）工会经费管理1.经费预算每年年初编制工会经费预算，预算编制科学合理，符合工会工作实际需要。（1分）预算经工会委员会审议通过，并报上级工会备案。（1分）2.经费使用严格按照预算使用工会经费，经费支出合规、合理，手续齐全。（2分）经费使用效益明显，能够为工会工作开展提供有力保障。（根据经费使用对工会工作的支持效果计分，满分3分）3.经费审查定期开展工会经费审查工作，审查报告真实、准确。（每年至少1次，每次计1分，满分3分）针对审查中发现的问题，及时进行整改，确保经费使用规范。（根据整改情况计分，满分3分）三、考核方式与程序（一）考核方式考核采取平时考核与年度考核相结合的方式。平时考核主要通过日常工作记录、工作汇报、教职工反馈等方式进行；年度考核在每年年底进行，由学校工会组织实施。（二）考核程序1.自评：各考核对象按照考核内容与标准进行自我总结和评价，填写自评表，于每年[具体时间]前报学校工会。2.互评：学校工会组织各考核对象之间进行互评，通过听取汇报、查阅资料、实地考察等方式，对各考核对象的工作情况进行评价。3.综合评定：学校工会根据自评和互评结果，结合平时考核情况，对各考核对象进行综合评定，确定考核等级。4.结果反馈：考核结果反馈给各考核对象，对考核中发现的问题提出整改意见，要求考核对象限期整改。四、考核等级与奖惩措施（一）考核等级考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。1.优秀：考核得分在[X]分以上，且在组织建设、维护教职工权益、教职工活动开展、学校民主管理、工会经费管理等方面表现突出，工作成效显著。2.合格：考核得分在[X][X]分之间，各项工作基本达到考核标准要求。3.不合格：考核得分在[X]分以下，存在严重问题，未能履行工会基本职责。（二）奖惩措施1.奖励对考核为优秀的工会组织，学校给予表彰和奖励，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。在评先评优、干部选拔任用等方面，优先考虑考核优秀的工会组织及