中医职称考试试题及答案

中医职称考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.中医理论体系的主要特点是（）A.整体观念和阴阳五行B.藏象学说和经络学说C.整体观念和辨证论治D.同病异治和异病同治答案：C2.下列属于阳的事物或现象是（）A.下降B.静止C.寒冷D.兴奋答案：D3.五行中“金”的特性是（）A.炎上B.润下C.稼穑D.从革答案：D4.心在体合（）A.脉B.筋C.肉D.骨答案：A5.具有“主运化”功能的脏腑是（）A.肝B.心C.脾D.肺答案：C6.被称为“先天之本”的脏腑是（）A.心B.肝C.脾D.肾答案：D7.与血液生成关系最密切的脏腑是（）A.心B.肺C.脾D.肝答案：C8.人体最根本、最重要的气是（）A.元气B.宗气C.营气D.卫气答案：A9.具有调节汗孔开合作用的气是（）A.元气B.宗气C.营气D.卫气答案：D10.手三阴经的走向规律是（）A.从胸走手B.从手走头C.从头走足D.从足走腹答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.中医的“证”包括（）A.病因B.病位C.病性D.病势答案：ABCD2.下列属于五行相生关系传变的是（）A.母病及子B.子病及母C.相乘D.相侮答案：AB3.肝的生理功能包括（）A.主疏泄B.主藏血C.主筋D.开窍于目答案：AB4.肺的生理功能有（）A.主气司呼吸B.主宣发肃降C.通调水道D.朝百脉答案：ABCD5.下列属于奇恒之腑的是（）A.脑B.髓C.骨D.脉答案：ABCD6.气的生理功能有（）A.推动作用B.温煦作用C.防御作用D.固摄作用答案：ABCD7.血液的生成与哪些脏腑有关（）A.心B.肺C.脾D.肾答案：ABCD8.下列属于六淫致病特点的是（）A.外感性B.季节性C.地域性D.相兼性答案：ABCD9.下列属于情志致病的特点有（）A.直接伤及内脏B.影响脏腑气机C.多发为情志病D.病情变化与情志关系密切答案：ABCD10.中医防治原则包括（）A.预防为主B.治病求本C.调整阴阳D.扶正祛邪答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.中医理论体系形成的标志是《黄帝内经》《难经》《伤寒杂病论》《神农本草经》等医学专著的问世。（）答案：对2.阴阳交感是生命产生的基本物质。（）答案：错3.五行相克的顺序是：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木。（）答案：对4.心主神明，又称心藏神，即心有主宰生命活动和主宰意识思维的功能。（）答案：对5.脾主升清，是指脾气的运动特点，以上升为主，具体表现为升清和升举内脏两方面。（）答案：对6.肾藏精，精能化气，肾中精气所化之气称为“肾气”。（）答案：对7.营气是行于脉中而具有营养作用的气。（）答案：对8.十二经脉的气血循环流注是从手太阴肺经开始，依次传至足厥阴肝经，再传至手太阴肺经，首尾相贯，如环无端。（）答案：对9.寒邪的性质和致病特点为寒为阴邪，易伤阳气；寒性凝滞；寒性收引。（）答案：对10.扶正适用于虚证或真虚假实证。（）答案：对四、简答题（每题5分，共20分）1.简述中医整体观念的内涵。答案：整体观念认为人体是一个有机整体，构成人体的各个组成部分之间，在结构上是不可分割的，在功能上是相互协调、相互为用的，在病理上是相互影响的。同时，人体与自然界也是一个统一的整体，人类在能动地适应自然和改造自然的过程中，维持着机体的正常生命活动。2.简述五行相乘与相侮的区别与联系。答案：区别：相乘是按五行相克次序的克制太过；相侮是与五行相克次序相反方向的克制异常。联系：均为五行生克关系异常，相乘与相侮可同时发生，且存在因果关联，如木气太过，既乘土又侮金。3.简述气与血的关系。答案：气为血之帅：气能生血，气能行血，气能摄血。血为气之母：血能载气，血能养气。气的充盛和运动正常有助于血的生成和运行；血充足则能载气，为气的功能发挥提供物质基础。4.简述痰饮的致病特点。答案：痰饮致病特点：阻滞气血运行，影响水液代谢，易于蒙蔽心神，致病广泛，变幻多端。痰饮停滞体内，可阻碍气机，影响脏腑正常功能，引发多种病症，且病症复杂多样。五、讨论题（每题5分，共20分）1.结合临床实际，谈谈中医辨证论治的重要性。答案：临床中，辨证论治是中医诊治疾病核心。不同患者症状相似但病因病性不同，通过准确辨证能把握本质。如感冒，辨证为风寒或风热，用药不同。精准论治可提高疗效，减少误诊误治，体现中医个体化治疗优势，对保障患者健康意义重大。2.论述中医养生的基本原则及意义。答案：基本原则有顺应自然、形神共养、保精护肾、调养脾胃等。顺应自然使人体与外界环境协调；形神共养促进身心和谐；保精护肾维护生命根基；调养脾胃保障气血生成。养生可增强体质、预防疾病、延缓衰老，提升生活质量与健康水平。3.讨论中医如何在现代疾病防治中发挥更大作用。答案：中医可凭借整体观念和辨证论治优势参与现代疾病防治。如慢性病，中医调理体质改善症状；传染病防治中，早期介入可辅助减轻症状、促进恢复。加强中西医结合，开展科研提升中医诊疗技术，培养人才，能让中医发挥更大作用。4.试分析中医“治未病”思想