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PAGE9s管理制度及考核制度一、总则(一)目的为了规范公司/组织的工作流程,提高工作效率,确保工作质量,营造整洁、有序、高效的工作环境,特制定本9S管理制度及考核制度。本制度旨在通过明确各部门及人员在9S管理中的职责和要求,加强对工作现场的整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、服务、学习等方面的管理,实现公司/组织的可持续发展。(二)适用范围本制度适用于公司/组织内所有部门、车间、办公室及员工。(三)基本原则1.规范性原则:各项规定和要求应符合国家法律法规及行业标准,确保公司/组织的运营活动合法合规。2.实用性原则:制度内容应紧密结合公司/组织的实际情况,具有可操作性,能够切实解决工作中存在的问题。3.持续性原则:9S管理是一个不断优化和持续改进的过程,应定期对制度执行情况进行检查和评估,及时发现问题并加以解决,推动公司/组织管理水平的不断提升。4.全员参与原则:9S管理涉及公司/组织的各个层面和全体员工,应充分调动员工的积极性和主动性,鼓励员工参与到制度的制定、执行和监督中来。二、9S管理内容(一)整理(SEIRI)1.定义区分要与不要的物品,将不要的物品清除现场。2.实施要点全面检查工作现场,包括设备、工具、文件、办公用品等,区分必需品和非必需品。非必需品应根据其使用频率、价值、损坏情况等进行分类处理,如丢弃、报废、储存或移交给其他部门使用。制定明确的物品清理标准和流程,确保清理工作的一致性和规范性。定期对工作现场进行复查,防止非必需品再次混入。(二)整顿(SEITON)1.定义把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。2.实施要点根据工作流程和操作习惯,确定各类物品的存放位置,并绘制现场布局图,标明物品摆放区域。对物品进行定位标识,采用统一的标识牌、标签或颜色区分,确保物品能够快速、准确地找到。物品摆放应遵循安全、方便、整齐的原则,避免妨碍操作和通行。定期检查物品的摆放位置是否符合规定,如有变动应及时调整标识。(三)清扫(SEISO)1.定义将工作场所清扫干净,保持环境整洁。2.实施要点制定详细的清扫标准和责任区域划分,明确各部门及人员的清扫任务。清扫工作应包括设备、地面、桌面、门窗、墙壁等所有工作区域,确保无灰尘、无杂物、无污渍。对清扫过程中发现的问题,如设备故障、跑冒滴漏等,应及时进行记录并报告相关部门进行维修处理。定期对清扫效果进行检查和评估,确保工作场所始终保持整洁卫生。(四)清洁(SEIKETSU)1.定义将整理、整顿、清扫进行到底,且维持其成果。2.实施要点建立清洁检查制度,定期对工作现场的整理、整顿、清扫情况进行检查,确保各项工作得到有效落实。制定清洁标准和检查表,明确检查项目、检查方法、评分标准等,以便对工作现场进行量化考核。对检查中发现的不符合项,应及时下达整改通知,要求责任部门限期整改,并跟踪整改结果。通过持续的清洁活动,培养员工良好的工作习惯,形成自觉维护工作环境整洁的氛围。(五)素养(SHITSUKE)1.定义人人依规定行事,养成良好的习惯。2.实施要点开展9S管理培训,使员工了解9S管理的理念、内容和要求,提高员工对9S管理的认识和理解。制定员工行为规范和工作纪律,明确员工在工作中的言行举止、操作流程、职业素养等方面的要求。通过宣传、教育、激励等方式,引导员工自觉遵守9S管理规定,养成良好的工作习惯和职业素养。建立员工激励机制,对在9S管理工作中表现突出的员工进行表彰和奖励,对违反规定的员工进行批评教育和处罚。(六)安全(SECURITY)1.定义重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。2.实施要点制定安全管理制度和操作规程,明确各部门及人员在安全管理中的职责和要求。开展安全教育培训,提高员工的安全意识和安全技能,使员工熟悉工作场所的安全风险和防范措施。加强工作现场的安全检查和隐患排查,及时发现并消除安全隐患,确保工作场所的安全设施齐全、有效。对安全事故进行及时报告和处理,分析事故原因,总结经验教训,采取有效措施防止事故再次发生。(七)节约(SAVE)1.定义减少企业的人力、成本、空间、时间、库存、物料消耗等因素。2.实施要点制定节约管理制度和措施,鼓励员工在工作中节约资源、降低成本。加强对办公用品、水电、设备等资源的管理,制定合理的使用标准和定额,严格控制浪费现象。推广节能降耗技术和方法,对设备进行定期维护和保养,提高设备的能源利用效率。开展节约宣传教育活动,培养员工的节约意识和责任感,形成全员参与节约的良好氛围。(八)服务(SERVICE)1.定义将工作做得更完美,以客户需求为导向,满足客户要求。2.实施要点树立服务意识,明确公司/组织的服务宗旨和目标,将客户需求作为工作的出发点和落脚点。加强与客户的沟通和交流,及时了解客户的需求和意见,不断改进服务质量。优化工作流程,提高工作效率,确保能够快速、准确地响应客户需求,为客户提供优质、高效的服务。建立客户反馈机制,对客户的投诉和建议进行及时处理和回复,不断提升客户满意度。(九)学习(STUDY)1.定义持续学习,不断提升个人和团队的能力素质。2.实施要点制定学习计划和培训方案,鼓励员工参加各类培训课程、学习交流活动,不断提升自身的专业知识和技能水平。建立学习激励机制,对在学习过程中取得优异成绩或为公司/组织做出突出贡献的员工进行表彰和奖励。营造良好的学习氛围,鼓励员工之间相互学习、交流经验,形成共同进步的团队文化。定期对员工的学习成果进行评估和考核,将学习情况与员工的绩效考核、晋升等挂钩,激发员工的学习积极性。三、考核制度(一)考核原则1.公平公正原则:考核过程应遵循公平、公正、公开的原则,确保考核结果真实、客观、准确。2.全面考核原则:考核应涵盖9S管理的各个方面,包括整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约、服务、学习等,全面评价员工的工作表现。3.动态考核原则:考核应定期进行,及时发现问题并加以解决,同时根据公司/组织的发展和工作实际情况,适时调整考核标准和方法。4.激励与约束并重原则:考核结果应与员工的薪酬、晋升、奖励等挂钩,激励员工积极参与9S管理工作,同时对违反规定的员工进行相应进行相应的处罚。(二)考核主体1.部门自评:各部门负责对本部门的9S管理工作进行自我评估,定期提交自评报告。2.上级考核:上级主管领导对下属部门及员工的9S管理工作进行考核评价。3.交叉考核:组织各部门之间进行交叉考核,促进相互学习和交流,提高考核的客观性和公正性。4.综合评审:成立9S管理考核评审小组,对各部门的考核结果进行综合评审,确定最终考核成绩。(三)考核周期考核周期为每月一次,每月末各部门提交自评报告,上级主管领导完成对下属部门及员工的考核评价,交叉考核和综合评审在次月上旬进行。(四)考核内容及评分标准1.整理(10分)工作现场无不需要的物品,得810分。偶尔有少量不需要的物品,得47分。不需要的物品较多,得03分。2.整顿(10分)物品摆放整齐,标识清晰,取用方便,得810分。物品摆放基本整齐,标识较清晰,取用较方便,得47分。物品摆放混乱,标识不清,取用困难,得03分。3.清扫(10分)工作场所干净整洁,无灰尘、无杂物、无污渍,得810分。工作场所基本干净,有少量灰尘或杂物,得47分。工作场所脏乱差,灰尘、杂物较多,得03分。4.清洁(10分)整理、整顿、清扫工作持续有效,现场始终保持良好状态,得810分。整理、整顿、清扫工作基本落实,现场偶尔出现反弹,得47分。整理、整顿、清扫工作不落实,现场问题较多,得03分。5.素养(15分)员工严格遵守9S管理规定,养成良好的工作习惯,得1215分。员工基本遵守9S管理规定,工作习惯较好,得811分。员工经常违反9S管理规定,工作习惯较差,得07分。6.安全(15分)无安全事故发生,安全设施齐全、有效,员工安全意识强,得1215分。未发生重大安全事故,安全设施基本完好,员工安全意识较好,得811分。发生过安全事故,安全设施存在隐患,员工安全意识淡薄,得07分。7.节约(10分)积极开展节约活动,节约效果显著,得810分。有节约意识,节约措施基本落实,有一定节约效果,得47分。节约意识淡薄,浪费现象严重,得03分。8.服务(10分)客户满意度高,服务质量好,得到客户表扬,得810分。客户满意度较高,服务质量较好,无客户投诉,得47分。客户满意度低,服务质量差,有客户投诉,得03分。9.学习(10分)积极参加学习培训,学习成果显著,对工作有较大帮助,得810分。参加学习培训,有一定学习成果,对工作有一定帮助,得47分。不参加学习培训,学习无成果,对工作无帮助,得03分。(五)考核结果应用1.绩效奖金:考核结果与员工的绩效奖金挂钩,根据考核得分确定绩效奖金系数,具体如下:90分及以上:绩效奖金系数为1.28089分:绩效奖金系数为1.17079分:绩效奖金系数为1.06069分:绩效奖金系数为0.860分以下:绩效奖金系数为0.52.晋升与奖励:在同等条件下,优先晋升考核成绩优秀的员工。对在9S管理工作中表现突出的部门和个人,给予表彰和奖励,如颁发荣
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