学生会量化积分考核制度

PAGE学生会量化积分考核制度一、总则制定目的为了加强学生会队伍建设，提高学生会成员的工作积极性、主动性和责任心，规范学生会工作流程，确保学生会各项工作高效、有序开展，特制定本量化积分考核制度。适用范围本制度适用于学生会全体成员，包括学生会主席团成员、各部门部长、副部长及干事。基本原则1.公正公平原则：考核过程和结果应客观、公正、公平，不受主观因素影响，确保每位成员都能在公平的环境中接受考核。2.全面考核原则：从工作态度、工作能力、工作业绩等多个维度对学生会成员进行全面考核，以准确评价其工作表现。3.激励发展原则：通过考核激励成员积极工作，不断提升自身素质和能力，促进个人与学生会的共同发展。4.及时反馈原则：考核结果应及时反馈给成员，使其了解自身工作情况，明确改进方向，同时为后续的培训和发展提供依据。二、考核内容与积分标准工作态度（30分）1.出勤情况（15分）按时参加学生会组织的各类会议、活动，每次得3分。迟到一次扣1分，早退一次扣1分，无故缺席一次扣3分。因特殊情况不能参加需提前请假，未经请假缺席视为无故缺席。请假一次扣0.5分（请假次数过多影响整体出勤情况时，将根据实际情况进行综合考量）。2.工作积极性（10分）主动承担工作任务，积极参与学生会各项工作，表现突出者得810分。工作较为积极，能完成分配的任务，但主动性一般得47分。工作态度消极，经常推诿工作任务得13分。3.责任心（5分）对所负责的工作认真负责，按时、高质量完成，无差错得45分。基本能完成工作，但存在一定失误得23分。工作敷衍了事，责任心不强得1分。工作能力（30分）1.组织协调能力（10分）在组织活动或工作任务中，能够有效地协调各方资源，组织有序，表现出色得810分。具备一定的组织协调能力，能完成基本的组织工作得47分。组织协调能力较弱，在工作中出现混乱情况得13分。2.沟通能力（10分）与老师、同学及其他部门成员沟通顺畅，能够清晰表达自己的想法和观点，解决问题能力强得810分。沟通能力较好，能正常交流工作，但在解决复杂问题时沟通效果一般得47分。沟通存在障碍，影响工作开展得13分。3.学习能力（5分）积极学习新知识、新技能，能快速适应工作变化，不断提升工作能力得45分。学习态度较好，能跟上工作要求得23分。学习动力不足，进步缓慢得1分。4.创新能力（5分）在工作中提出创新性的想法或建议，并取得良好效果得45分。有一定创新意识，但未形成有效成果得23分。创新能力欠缺，工作按部就班得1分。工作业绩（40分）1.本职工作完成情况（20分）出色完成本职工作任务，工作质量高，对部门和学生会整体工作有较大贡献得1620分。较好完成本职工作，达到基本要求得1115分。本职工作完成情况一般，但未出现重大失误得610分。未能完成本职工作任务，影响部门工作进展得15分。2.活动参与及贡献（15分）积极参与学生会组织的各类大型活动，在活动策划、执行、宣传等方面发挥重要作用，表现突出得1215分。参与活动并完成分配的任务，有一定贡献得811分。参与活动但贡献较小得47分。未参与重要活动或在活动中表现消极得13分。3.工作成果与影响力（5分）所负责的工作取得显著成果，如获得学校表彰、得到师生广泛好评等，为学生会树立良好形象得45分。工作有一定成果，但影响力有限得23分。工作成果不明显得1分。三、考核方式与周期考核方式1.日常记录：学生会各部门设立工作记录簿，由专人负责记录本部门成员的日常工作表现，包括出勤情况、任务完成情况、工作态度等。2.自评与互评：每月末，成员进行自我评价，总结本月工作表现，填写自评表。同时，部门内部成员之间进行互评，对其他成员的工作进行评价。3.上级评价：各部门部长、副部长根据成员的日常工作表现、任务完成情况等，对本部门成员进行评价。学生会主席团成员对各部门部长进行评价。4.师生反馈：设立意见箱收集老师和同学们对学生会成员工作的意见和建议，作为考核的参考依据。考核周期考核周期为每月一次，每月末进行当月考核评分，统计积分。每学期末进行综合评定，根据学期内各月积分情况评选优秀学生会成员。四、积分管理与应用积分管理1.设立学生会成员积分档案，由专人负责记录每位成员的积分情况。积分档案包括个人基本信息、每月积分明细、积分汇总等内容。2.每月积分计算完成后，及时更新积分档案，并将积分情况反馈给成员本人。成员如有异议，可在规定时间内提出申诉，由考核小组进行调查核实。积分应用1.评优评先：每学期末，根据成员的学期总积分排名，评选优秀学生会成员。积分排名靠前的成员将获得学校颁发的荣誉证书及相应奖励。2.干部选拔：在学生会干部选拔过程中，积分作为重要参考依据。优先考虑积分排名靠前、工作表现优秀的成员担任更高职务。3.培训与发展：根据成员的积分情况和工作表现，有针对性地提供培训和发展机会。对于积分较低、工作能力有待提升的成员，安排相应的培训课程，帮助其提升综合素质。4.激励机制：设立积分奖励制度，对积分达到一定标准的成员给予物质奖励或其他激励措施，如颁发奖品、提供社会实践机会等，激发成员的工作积极性。五、考核结果反馈与申诉结果反馈每月考核结果在学生会内部进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期内，成员可查看自己的积分情况及评价结果。考核小组负责人向成员反馈考核结果，指出优点和不足，并提出改进建议。申诉处理成员如对考核结果有异议，可在公示期内向考核小组提出申诉。申诉时需提交书面申诉材料，说明申诉理由和依据。考核小组在接到申诉材料后[X]个工作日内进行调查核实，并将处理结果反