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文档简介
PAGE幼儿园值班绩效考核制度一、总则(一)目的为加强幼儿园值班管理,提高值班工作质量,确保幼儿园安全、有序运行,保障幼儿及教职工的生命财产安全,特制定本绩效考核制度。本制度旨在明确值班人员的工作职责与要求,规范值班行为,通过科学合理的考核机制,激励值班人员认真履行职责,提升值班工作效率与质量,为幼儿园的稳定发展提供有力保障。(二)适用范围本制度适用于幼儿园全体参与值班工作的教职工,包括但不限于行政人员、教师、后勤人员等。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程与结果应基于客观事实,不受主观因素影响,确保公平公正地评价值班人员的工作表现。2.全面考核原则:从值班出勤、工作纪律、安全保障、应急处理、沟通协作等多个维度对值班人员进行全面考核,避免片面评价。3.激励与约束并重原则:通过绩效考核,对表现优秀的值班人员给予奖励,激发其工作积极性;对存在问题的值班人员进行督促改进,形成有效的约束机制。4.动态调整原则:根据幼儿园实际情况和发展需求,适时对考核制度进行调整和完善,确保制度的科学性和有效性。二、值班人员职责(一)值班时间与出勤要求1.严格按照幼儿园规定的值班时间到岗值班,不得迟到、早退、擅自离岗。如有特殊情况需要请假,应提前按照幼儿园请假流程办理请假手续,并安排好替班人员。2.值班期间应坚守岗位,不得从事与值班工作无关的事情,如玩手机、看电视、睡觉等。(二)安全保卫职责1.负责幼儿园大门及周边区域安全,阻止无关人员和车辆随意进入幼儿园。对进入幼儿园的人员和车辆进行询问、登记,确保身份信息准确无误。2.定时对幼儿园内各区域进行巡查,包括教学楼、活动室、操场、食堂、宿舍等地,重点检查门窗是否关闭锁好、水电设施是否正常、消防器材是否完好等,发现安全隐患及时报告并采取相应措施。3.关注幼儿园周边环境动态,发现异常情况及时向园领导汇报,并协助相关部门进行处理。(三)幼儿管理职责1.在值班期间关注幼儿的活动情况,确保幼儿在安全的环境中进行游戏、学习和生活。如发现幼儿之间发生冲突或出现意外情况,应及时制止并妥善处理,必要时通知班级教师或保健医生。2.协助班级教师做好幼儿的接送工作,维持接送秩序,确保幼儿接送安全。(四)应急处理职责1.熟悉幼儿园应急预案,在遇到突发事件时,如火灾、地震、食品安全事故等,应立即启动应急预案,按照规定的程序进行应急处理。2.及时向上级主管部门和相关部门报告事件情况,并配合有关部门进行调查和处理。在应急处理过程中,要保持冷静,采取有效措施保护幼儿和教职工的生命安全,尽量减少损失。(五)沟通协作职责1.与幼儿园各部门保持密切沟通,及时传达和反馈值班期间的重要信息。如遇紧急情况,要迅速与相关人员取得联系,协调各方力量共同应对。2.积极配合其他值班人员的工作,形成良好的值班协作机制。在值班过程中,如发现其他值班人员存在问题或困难,应主动提供帮助和支持。三、绩效考核指标与标准(一)出勤情况(20分)1.全勤,无迟到、早退、擅自离岗现象,得20分。2.迟到或早退一次扣5分,累计迟到或早退三次及以上该项不得分。3.擅自离岗一次扣10分,因擅自离岗造成严重后果的,该项不得分,并视情节轻重给予相应处罚。(二)工作纪律(15分)1.值班期间严格遵守工作纪律,无玩手机、看电视、睡觉等违规行为,得15分。2.发现一次违规行为扣5分,累计三次及以上该项不得分。(三)安全保卫工作(30分)1.认真履行安全保卫职责,幼儿园大门及周边区域安全管理到位,无无关人员和车辆随意进入幼儿园,得10分。发现一次管理不善情况扣2分。2.定时巡查工作落实到位,未发现安全隐患或发现安全隐患及时报告并处理得当,得10分。因巡查不到位导致安全隐患未及时发现或处理不当的,每次扣5分。3.对幼儿园周边环境动态关注及时,能有效应对异常情况,得10分。因未及时关注或应对不当造成不良影响的,每次扣5分。(四)幼儿管理工作(以班级幼儿管理为例,20分)1.能有效关注幼儿活动情况,幼儿之间冲突或意外情况处理及时得当,未造成不良后果,得10分。处理不当每次扣3分。2.协助班级教师做好幼儿接送工作,接送秩序良好,得10分。接送秩序混乱每次扣3分。(五)应急处理能力(15分)1.熟悉应急预案,在突发事件发生时能迅速、准确地按照程序进行应急处理,处理得当,得15分。处理不当酌情扣分,造成严重后果的该项不得分,并视情节轻重给予相应处罚。2.能及时、准确地向上级主管部门和相关部门报告事件情况,得5分。报告不及时或不准确每次扣2分。(六)沟通协作(10分)1.与幼儿园各部门沟通顺畅,信息传达及时、准确,积极配合其他值班人员工作,得10分。沟通不畅或不配合工作每次扣3分。四、考核方式与周期(一)考核方式1.日常检查:由幼儿园行政人员、安全管理人员等组成检查小组,对值班人员的日常值班情况进行不定期检查,记录检查结果。2.工作记录:值班人员应认真填写值班记录,详细记录值班期间的工作情况,包括出勤情况、安全巡查情况、幼儿管理情况、应急处理情况等。检查小组根据值班记录对值班人员进行考核。3.家长与教职工反馈:收集家长和教职工对值班人员工作的反馈意见,作为考核的参考依据。(二)考核周期考核周期为每月一次,每月末对值班人员当月的工作表现进行综合考核评分。五、考核结果应用(一)绩效奖金发放根据考核结果,发放值班绩效奖金。考核得分90分及以上为优秀,绩效奖金按照120%发放;考核得分8089分为良好,绩效奖金按照100%发放;考核得分6079分为合格,绩效奖金按照80%发放;考核得分60分以下为不合格,不发放绩效奖金,并视情节轻重给予相应的纪律处分。(二)评先评优考核结果作为年度评先评优的重要依据。连续三个月考核优秀的值班人员,在年度评优评先时予以优先考虑;年度考核优秀的值班人员,给予表彰奖励。(三)岗位调整对于连续多次考核不合格的值班人员,幼儿园将视情况进行岗位调整,如调至其他岗位或待岗培训等。六、申诉与处理(一)申诉渠道值班人员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后三个工作日内,向幼儿园绩效考核管理部门提出书面申诉。(二)申诉处理流程1.绩效考核管理部门接到申诉后,应及时进行调查核实。2.组织相关人员对申诉事项进行审议
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