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文档简介

PAGE大学策划部部门考核制度一、总则(一)目的为了加强大学策划部的管理,提高部门工作效率和质量,确保各项策划任务的顺利完成,特制定本考核制度。本制度旨在明确部门成员的工作职责和目标,规范工作流程,激励成员积极进取,提升团队整体素质,为学校各项活动的成功举办提供有力保障。(二)适用范围本考核制度适用于大学策划部全体成员。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受个人偏见或其他因素影响,确保所有成员在相同标准下接受评价。2.全面考核原则:从工作业绩、工作态度、团队协作等多个维度对成员进行全面考核,避免单一指标评价的局限性。3.激励发展原则:考核结果与成员的奖励、晋升、培训等挂钩,激励成员不断提高工作能力和绩效,促进个人与部门的共同发展。4.及时反馈原则:在考核过程中及结束后,及时向成员反馈考核情况,使其了解自身工作表现,明确改进方向。二、考核内容与标准(一)工作业绩(50分)1.策划方案质量(20分)创新性(8分):策划方案具有独特的创意和新颖的思路,能为活动带来显著的亮点和吸引力,得68分;有一定创新元素,但创新性一般,得35分;创新不足,与常规方案区别不大,得02分。可行性(7分):方案充分考虑学校实际情况、资源状况和活动执行难度,各项措施切实可行,得57分;部分环节可行性存疑,但整体基本可行,得34分;可行性较差,存在较多难以实施的问题,得02分。完整性(5分):策划方案涵盖活动的各个方面,包括活动主题、目的、时间、地点、流程、人员安排、预算等,内容完整,得45分;缺少部分关键内容,但不影响整体理解,得23分;存在较多重要内容缺失,得01分。2.活动执行效果(20分)活动目标达成情况(10分):活动顺利开展,达到预期的参与人数、影响力等目标,得810分;基本达到目标,但存在一些小瑕疵,得57分;未达到主要目标,得04分。活动现场组织(5分):现场秩序良好,流程顺畅,工作人员分工明确、配合默契,得45分;现场出现一些小混乱,但未对活动造成重大影响,得23分;现场组织混乱,严重影响活动效果,得01分。活动反馈与改进(5分):活动结束后,能及时收集参与者反馈,对活动中存在的问题进行有效总结,并提出合理的改进措施,得45分;有反馈收集,但改进措施不够完善,得23分;未进行反馈收集和改进,得01分。3.项目完成进度(10分)严格按照策划方案的时间节点完成各项任务,无延误情况,得810分;能按时完成大部分任务,但有少量任务稍有延迟,得57分;经常出现任务延误,影响整体工作进度,得04分。(二)工作态度(30分)1.责任心(10分)对工作认真负责,积极主动承担任务,遇到问题不推诿,努力解决,得810分;工作态度较认真,能完成本职任务,但主动性不足,得57分;责任心不强,对工作敷衍了事,得04分。2.敬业精神(10分)全身心投入工作,加班加点无怨言,为确保活动成功付出努力,得810分;有敬业意识,但在工作强度较大时偶尔出现消极情绪,得57分;敬业精神欠缺,工作时容易分心,得04分。3.纪律性(10分)严格遵守部门规章制度,按时出勤,不迟到、早退、旷工,得810分;基本遵守纪律,但偶尔有迟到或早退情况,得57分;纪律性较差,经常违反部门规定,得04分。(三)团队协作(20分)1.沟通协作能力(10分)与部门成员、其他部门及外部合作方保持良好沟通,信息传递及时准确,积极配合他人工作,共同解决问题,得810分;沟通能力尚可,能配合团队工作,但有时沟通不够顺畅,得57分;沟通协作存在较大问题,影响团队工作效率,得04分。2.团队贡献(10分)积极为团队出谋划策,分享经验和资源,帮助新成员成长,对团队凝聚力和战斗力提升有显著贡献,得810分;能为团队提供一定帮助,但贡献程度一般,得57分;较少为团队做出贡献,得04分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由部门负责人及项目负责人对成员日常工作表现进行记录,包括出勤情况、任务完成进度、工作态度等方面。通过观察、工作汇报、项目跟进等方式收集考核信息。2.项目考核:针对每个策划项目,在项目结束后,由项目负责人对团队成员在项目中的表现进行评价,重点考核策划方案质量、活动执行效果等工作业绩方面的内容。3.民主测评:每学期末,组织部门成员进行民主测评,成员之间相互评价工作态度、团队协作等方面的表现,测评结果作为考核的参考依据之一。(二)考核周期1.月度考核:对成员的日常工作表现进行月度小结,重点关注工作任务完成情况和工作态度,由部门负责人进行初步评价。2.项目考核:每个策划项目结束后,及时进行项目考核,确保对项目执行过程中的表现进行准确评估,并将考核结果反馈给相关成员。3.学期考核:每学期末进行全面考核,综合月度考核、项目考核和民主测评结果,确定成员的学期考核成绩。四、考核结果应用(一)绩效奖金发放根据学期考核成绩,确定成员的绩效奖金系数。考核成绩优秀(90分及以上)的成员,绩效奖金系数为1.2;良好(8089分)的成员,绩效奖金系数为1.1;合格(6079分)的成员,绩效奖金系数为1;不合格(60分以下)的成员,绩效奖金系数为0.8。绩效奖金总额根据部门整体绩效和学校相关规定确定后,按照系数进行分配。(二)评优评先考核成绩优秀的成员将优先获得部门内部及学校的评优评先资格,如“优秀策划部成员”“校园活动优秀组织者”等荣誉称号。这些荣誉将作为成员综合素质和工作能力的重要证明,有助于其在未来的学习、工作和个人发展中获得更多机会。(三)晋升与发展对于在考核中连续表现优秀、具备较强工作能力和领导潜力的成员,将给予晋升机会,担任更高层级的职务或参与更重要的项目。同时,根据考核结果和成员个人发展需求,为成员提供有针对性的培训和学习机会,帮助其提升专业技能和综合素质,促进个人职业发展。(四)警告与辞退对于考核成绩不合格且经过沟通和辅导后仍无明显改进的成员,将给予警告处分。连续两个学期考核不合格的成员,将予以辞退,不再保留部门成员资格。五、考核申诉1.成员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后的[X]个工作日内,向部门负责人提出书面申诉。申诉内容应明确指出异议所在,并提供相关证据或说明。2.部门负责人收到申诉后,应在[X]个工作日内组织相关人员进行调查核实。调查过程应客观公正,充分听取申诉人和相关考核人员的意见。3.经调查核实后,如确实存在考核失误或不公正情况,部

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