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PAGE事业单位百分考核制度一、总则(一)目的为了加强事业单位工作人员队伍建设,提高工作效能,规范人事管理,建立科学合理、客观公正的考核评价机制,特制定本百分考核制度。通过全面、准确、客观地评价工作人员的德、能、勤、绩、廉等方面表现,激励工作人员积极履行职责,不断提升工作质量和效率,促进事业单位各项事业健康发展。(二)适用范围本制度适用于本事业单位全体在职工作人员。(三)考核原则1.客观公正原则:以事实为依据,全面、准确、客观地评价工作人员的表现,确保考核结果真实可靠,不受主观因素干扰。2.注重实绩原则:重点考核工作人员的工作业绩,将工作成果作为评价的主要依据,同时兼顾工作过程中的表现。3.民主公开原则:充分发扬民主,广泛听取群众意见,考核过程和结果公开透明,接受群众监督。4.激励约束原则:通过考核,奖优罚劣,激励工作人员积极进取,约束违规行为,促进工作效能提升。二、考核内容与分值设定(一)德(20分)1.政治品德(10分)坚定拥护党的路线方针政策,积极贯彻执行上级决策部署,得810分。基本拥护党的路线方针政策,能执行上级决策部署,得47分。对党的路线方针政策认识不足,执行上级决策部署不力,得03分。2.职业道德(5分)爱岗敬业,具有强烈的责任心和使命感,遵守职业道德规范,得45分。能履行岗位职责,基本遵守职业道德规范,得23分。工作敷衍,违反职业道德规范,得01分。3.社会公德(3分)遵守社会公德,诚实守信,团结协作,在社会中树立良好形象,得23分。基本遵守社会公德,无明显不良行为,得1分。违反社会公德,造成不良影响,得0分。4.家庭美德(2分)家庭关系和睦,尊老爱幼,邻里关系融洽,得12分。家庭关系基本正常,无重大家庭纠纷,得0.5分。家庭关系紧张,影响工作和社会形象,得0分。(二)能(20分)1.业务能力(10分)具备扎实的专业知识和技能水平,能够熟练、高效地完成本职工作任务,得810分。有一定的专业知识和技能,能较好地完成工作任务,得57分。专业知识和技能不足,工作完成质量一般,得04分。2.学习能力(5分)积极主动学习新知识、新技能,不断提升自身素质,学习成果显著,得45分。能够参加学习培训,有一定的学习进步,得23分。学习积极性不高,进步不明显,得01分。3.创新能力(3分)在工作中勇于创新,提出创新性的思路和方法,取得良好效果,得23分。有创新意识,能提出一些改进工作的建议,得1分。因循守旧,缺乏创新意识,得0分。4.沟通协调能力(2分)沟通能力强,能与同事、上级、下级及其他部门有效沟通协调,工作顺利开展,得1.52分。具备基本的沟通能力,能完成日常沟通协调工作,得1分。沟通协调能力差,影响工作开展,得00.5分。(三)勤(15分)1.出勤情况(10分)全勤,无迟到、早退、旷工现象,得810分。迟到、早退累计不超过5次,无旷工现象,得57分。迟到、早退累计超过5次或有旷工现象,得04分。2.工作态度(5分)工作认真负责,勤奋敬业,积极主动,得45分。工作态度较好,能按时完成工作任务,得23分。工作消极懈怠,责任心不强,得01分。(四)绩(35分)1.工作任务完成情况(20分)全面、高质量地完成年度工作任务,工作成果显著,得1620分。较好地完成工作任务,达到预期目标,得1115分。工作任务完成情况一般,存在一些问题,得610分。未能完成主要工作任务,得05分。2.工作质量(10分)工作质量高,无差错,得到上级和服务对象高度认可,得810分。工作质量较好,基本无差错,得57分。工作质量一般,存在少量差错,得34分。工作质量差,差错较多,得02分。3.工作效率(5分)工作效率高,能在规定时间内提前完成工作任务,得45分。工作效率较高,能按时完成工作任务,得23分。工作效率一般,有时不能按时完成工作任务,得1分。工作效率低下,经常延误工作,得0分。(五)廉(10分)1.廉洁自律(5分)严格遵守廉洁自律各项规定,无任何违规违纪行为,得45分。基本遵守廉洁规定,未发现明显违规行为,得23分。存在轻微违规行为,得01分。2.廉洁风险防控(3分)积极参与廉洁风险防控工作,主动查找风险点并采取有效防控措施,得23分。能配合开展廉洁风险防控工作,得1分。对廉洁风险防控工作不重视,未采取防控措施,得0分。3.廉洁教育参与度(2分)积极参加各类廉洁教育活动,学习认真,心得深刻,得1.52分。能参加廉洁教育活动,有一定收获,得1分。很少参加廉洁教育活动,得00.5分。三、考核方式与程序(一)考核方式考核采取平时考核与年度考核相结合的方式。平时考核由各部门负责人负责,每月对工作人员进行工作记录和评价,及时反馈工作表现情况。年度考核在每年年末进行,按照个人总结、民主测评、部门评价、考核小组审定的程序进行。(二)考核程序1.个人总结:工作人员在年末撰写个人年度工作总结,全面总结本年度德、能、勤、绩、廉等方面的表现,填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。2.民主测评:组织本单位全体工作人员进行民主测评,测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面,测评结果采用无记名投票方式进行统计。3.部门评价:各部门负责人根据平时考核记录和工作人员年度工作表现,对本部门工作人员进行评价,给出考核意见和建议。4.考核小组审定:成立考核小组,由单位领导、相关部门负责人和职工代表组成。考核小组对个人总结、民主测评和部门评价结果进行综合审定,确定考核等次。四、考核等次划分考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。1.优秀(90分及以上):思想政治素质高,业务能力强,工作勤奋敬业,工作业绩突出,清正廉洁,在德、能、勤、绩、廉等方面表现优秀,起到模范带头作用。2.合格(7089分):思想政治素质较好,业务能力较强,工作认真负责,能够完成工作任务,廉洁自律,各方面表现符合岗位要求。3.基本合格(6069分):思想政治素质一般,业务能力一般,工作积极性、主动性不够,基本能完成工作任务,但质量和效率有待提高,廉洁自律方面存在一些小问题。4.不合格(60分以下):思想政治素质较差,业务能力不足,工作责任心不强,不能完成工作任务,或在廉洁自律方面存在严重问题。五、考核结果运用1.奖励年度考核被确定为优秀等次的工作人员,给予表彰和奖励,优先推荐参加各类培训、进修和晋升。连续三年被确定为优秀等次的工作人员,在职务晋升、职称评定等方面给予优先考虑。2.绩效工资分配根据考核结果,合理分配绩效工资。优秀等次的工作人员绩效工资系数适当提高,不合格等次的工作人员绩效工资系数相应降低。3.岗位调整对连续两年考核被确定为基本合格等次的工作人员,进行诫勉谈话,限期改进。经诫勉仍无明显改进的,调整其工作岗位。对年度考核被确定为不合格等次的工作人员,按照有关规定予以降职降薪、辞退或解除聘用合同。4.培训与发展根据考核结果,针对工作人员存在的不足,制定个性化的培训计划,帮助其提升能力素质。对考核优秀的工作人员,提供更多的发展机会和资源,鼓励其发挥更大的作用。六、申诉
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