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文档简介
PAGE大学科研人员考核制度一、总则(一)目的为了加强对大学科研人员的管理,提高科研人员的工作积极性和创造性,促进学校科研水平的提升,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于本校从事科研工作的教师、科研人员及相关管理人员。(三)考核原则1.客观公正原则:考核应依据明确的标准和程序,确保考核结果真实、准确、公平。2.全面考核原则:综合考虑科研人员的科研项目、论文发表、成果转化、团队协作等方面的表现。3.激励发展原则:通过考核激励科研人员不断提高自身科研能力,推动学校科研事业发展。二、考核内容与标准(一)科研项目1.项目申报积极申报各级各类科研项目,按时提交申报材料,材料质量高得[X]分。申报材料存在一定问题,但能按时提交得[X1]分。未按时提交申报材料或申报材料质量差得[X2]分。2.项目立项成功立项国家级科研项目得[X]分,省部级得[X1]分,市厅级得[X2]分。立项项目数量多、级别高得相应加分。3.项目执行严格按照项目计划执行,进度正常,无违规行为得[X]分。项目执行出现一定偏差,但能及时纠正得[X1]分。项目执行严重滞后或出现违规行为得[X2]分。4.项目验收项目验收优秀得[X]分,合格得[X1]分,不合格得[X2]分。(二)论文发表1.发表刊物在SCI、EI等高水平期刊发表论文得[X]分,核心期刊得[X1]分,一般期刊得[X2]分。发表论文刊物级别高、数量多得相应加分。2.论文影响力论文被引用次数多、影响力大得相应加分。(三)成果转化1.专利申请申请发明专利得[X]分,实用新型专利得[X1]分,外观设计专利得[X2]分。专利申请数量多、质量高得相应加分。2.成果转化科研成果成功转化,产生经济效益得[X]分,社会效益显著得[X1]分。(四)团队协作1.参与团队项目积极参与团队科研项目,贡献突出得[X]分。参与团队项目表现一般得[X1]分。不参与团队项目得[X2]分。2.团队合作精神在团队中协作良好,积极沟通,无不良记录得[X]分。出现团队协作问题得[X1]分。严重影响团队协作得[X2]分。(五)学术交流1.参加学术会议积极参加国内外学术会议,发表报告得[X]分。参加学术会议但未发表报告得[X1]分。未参加学术会议得[X2]分。2.学术讲座在学校或校外举办学术讲座得[X]分。三、考核周期考核周期为一年,每年[具体时间]进行考核。四、考核程序(一)个人自评科研人员在考核周期结束后,按照考核内容与标准进行自我评估,填写《大学科研人员考核自评表》。(二)部门初审科研人员所在部门对其自评材料进行初审,核实相关数据和材料,提出初审意见。(三)专家评审学校组织专家对科研人员的考核材料进行评审,专家根据考核标准进行打分。(四)结果公示考核结果在学校范围内进行公示,公示期为[X]个工作日。如有异议,科研人员可在公示期内提出申诉。(五)结果审定公示无异议后,考核结果报学校领导审定。五、考核结果应用(一)绩效奖励根据考核结果,发放相应的绩效奖励。考核优秀的科研人员给予较高的奖励,考核不合格的科研人员扣减绩效工资。(二)职称晋升考核结果作为科研人员职称晋升的重要依据之一。考核优秀的科研人员在职称晋升中具有优先优势。(三)岗位调整对于考核不合格且经培训仍不能胜任工作的科研人员,学校可进行岗位调整。六、申诉与处理(一)申诉渠道科研人员如对考核结果有异议,可在公示期内向学校考核工作领导小组提出书面申诉。(二)申诉处理考核工作领导小组对申诉进行调查核实,如申诉
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