高校学生资助考核制度

PAGE高校学生资助考核制度一、总则（一）目的为了加强和规范高校学生资助工作，确保国家资助政策有效落实，提高资助资金使用效益，促进教育公平，保障家庭经济困难学生顺利完成学业，特制定本考核制度。（二）考核原则1.公平公正原则：严格按照既定标准和程序进行考核，确保考核结果客观、公正，不受人为因素干扰。2.全面覆盖原则：涵盖高校学生资助工作的各个环节，包括资助政策宣传、资助对象认定、资助资金管理、资助效果评估等。3.注重实效原则：以资助工作实际成效为重点，关注家庭经济困难学生的获得感和满意度，以及资助政策对教育公平的促进作用。4.动态调整原则：根据国家政策变化、高校实际情况以及资助工作发展需求，适时调整考核内容和标准。（三）考核对象本考核制度适用于各普通高等学校（以下简称“高校”）的学生资助管理部门及其工作人员，以及参与学生资助工作的相关院系和人员。二、考核内容与标准（一）资助政策宣传1.宣传工作方案制定制定年度资助政策宣传工作计划，明确宣传目标、内容、方式、时间安排和责任人。（10分）计划合理可行，具有针对性和实效性，与学校实际情况和学生需求相匹配。（8分）按时完成计划制定，并报上级主管部门备案。（2分）2.宣传渠道与效果综合运用多种渠道进行资助政策宣传，如校园网、宣传栏、主题班会、新媒体平台等，覆盖面广。（10分）宣传内容准确、清晰、易懂，能够让学生全面了解资助政策。（8分）通过问卷调查、学生反馈等方式评估宣传效果，学生对资助政策的知晓率达到[X]%以上。（12分）（二）资助对象认定1.认定程序规范严格按照学生家庭经济情况调查、民主评议、公示、审核备案等程序进行资助对象认定，流程完整。（15分）认定过程中充分尊重学生隐私，保护学生权益。（5分）建立健全家庭经济困难学生档案，信息完整、准确。（5分）2.认定精准度认定结果与学生实际家庭经济情况相符，误差率控制在[X]%以内。（15分）对特殊困难学生群体进行重点关注和精准认定，确保应助尽助。（5分）（三）资助资金管理1.资金预算编制科学合理编制年度资助资金预算，依据准确，数据详实。（10分）预算能够满足学校资助工作实际需求，无虚报、漏报情况。（10分）2.资金发放与监管按时、足额将资助资金发放到学生手中，发放流程规范，记录完整。（15分）建立健全资助资金监管机制，定期对资金使用情况进行检查和审计，无违规使用资金现象。（15分）设立资助资金专户，专款专用，账目清晰。（5分）（四）资助育人工作1.励志教育活动组织开展形式多样的励志教育活动，如励志讲座、榜样评选、社会实践等，活动丰富多样。（10分）活动能够激发学生的学习动力和感恩意识，促进学生成长成才。（10分）2.能力提升活动为家庭经济困难学生提供学业辅导、职业规划指导、技能培训等服务，帮助学生提升综合素质。（10分）建立学生成长跟踪机制，对受助学生的学业进步、职业发展等情况进行持续关注和记录。（10分）（五）资助工作信息化建设1.信息系统应用积极使用全国学生资助管理信息系统，及时准确录入学生资助信息，数据质量高。（10分）充分利用信息系统进行资助工作流程管理、数据分析和决策支持，提高工作效率。（10分）2.信息化服务平台搭建学校内部资助信息化服务平台，为学生提供便捷的资助申请、进度查询、结果反馈等服务。（10分）平台运行稳定，功能完善，学生满意度达到[X]%以上。（10分）（六）资助工作绩效1.学生满意度通过问卷调查、座谈会等方式了解学生对资助工作流程、资助资金发放、资助育人效果等方面的满意度，学生满意度达到[X]%以上。（20分）2.社会认可度学校资助工作得到社会各界的认可和好评，无因资助工作引发的负面舆情。（10分）在地方教育部门组织的资助工作绩效评价中获得良好及以上成绩。（10分）三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常检查：高校学生资助管理部门定期对各院系资助工作进行日常检查，检查内容包括资助政策宣传情况、资助对象认定工作进展、资助资金发放记录等，及时发现问题并督促整改。（20分）2.专项检查：针对资助工作中的重点环节和关键问题，如资助资金管理、信息化建设等，开展专项检查，深入排查风险点，确保工作规范有序。（20分）3.年度自评：各高校每年年底对本学年学生资助工作进行全面自评，撰写自评报告，总结工作成效，分析存在问题，提出改进措施，并将自评报告报上级主管部门。（30分）4.上级考核：上级主管部门每年组织对高校学生资助工作进行考核，通过听取汇报、查阅资料、实地走访、问卷调查等方式，对高校资助工作进行全面评估。（30分）（二）考核周期考核工作每年进行一次，考核时间为每年[具体考核时间区间]。四、考核结果运用（一）通报表彰1.对考核结果优秀的高校，予以通报表扬，并在政策支持、资金分配等方面给予适当倾斜。（10分）2.对在资助工作中表现突出的单位和个人，授予“学生资助工作先进单位”“学生资助工作先进个人”等荣誉称号，并进行表彰奖励。（10分）（二）问题整改1.对考核中发现的问题，高校要制定详细的整改方案，明确整改措施、责任人和整改期限，并按时报送整改情况报告。（15分）2.上级主管部门对整改情况进行跟踪检查，确保问题得到有效解决。对整改不力的高校，进行严肃批评，并视情节轻重采取相应的处罚措施。（15分）（三）资金分配1.根据考核结果，合理分配下一年度的资助资金，对资助工作成效显著的高校给予更多资金支持，激励高校不