影子（分层作业）-2025统编版一年级语文上册

《影子》分层作业

【基础感知】

请每个小朋友走到阳光下，看看自己在地上留下的影子。用手拍一拍，观察

影子是怎么动的。再请你说一说：影子像什么？它陪你走吗？

一，书写

1.看拼音，写汉字。

zdiw6zu6wdybu

排队做游戏时，好朋友壮壮的|面，的|而是欢

+rtlI,「|

欢。

二、连线题

2.连一连。

乡宝盖头狗

才反犬旁朋

月字旁它

月三撇影

三、填空题

3.加偏旁，变新字。

()+句=狗()+月=朋()+子=好

4.写笔顺，并填空。

(1)我：共()画，第五笔是_______O

(2)在：共()画，第三笔是。

(3)右：____________,共()画，组词_______O

【能力进阶】

和同桌一起表演“影子小剧场”！一个人当小演员，另一个人用动作模仿影

子，大家轮流扮演，最后请你说说：影子和你做的一样动作多不多？

四、信息匹配

5.“我”字的第三笔是（）,第五笔是（）0（填序号）

①I②L③]

6.课文中“我”的好朋友是（），他是（）的。（填序号）

①影子②同学③白色④黑色

7.给正确的音节涂上颜色。

前（qanqian）狗（gougou）右（youyiu）影（yinying）

8.看图，想一想，填一填。

①前②后③左④右

（1）河马的（）面是小猫，（）面是兔子。

（2）兔子的（）边是乌龟，（）边是熊猫。

9.对号入座。（选字填空，只填序号）

①在②再

（1）老师，（）见。

（2）小明（）家里看书。

①左②右

（3）通常我们用（）手端碗，（）手拿筷子。

【拓展应用】

回家后，请你写下一句“影子日记”，比如：“今天的阳光下，我的影子跳

起了舞！”也可以画一幅“我与影子”的图画，下节课带来分享。

五、现代文阅读

课内阅读,再完成练习。

影子在前，

影子在后，

影子常常跟着我，

就像一条小黑狗。

10.找出一组反义词写下来。()一()

11.找出一个比喻句，写在下面的横线上。

12.用常常写一句话。

常常：________________________________________________________

课内阅读。

影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

13.用“。”圈出文中的一组反义词。

14.照样子，用带点词语写一句话。

例：影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

••

15.想一想，影子在什么时候非常短小？

影子

影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋方。

16.课文有个自然段，有句话。

17.给加点字选择正确的读音，打y”。

影子常常黑狗朋友

♦(yinying)・(changcang)♦(hehei)♦(penpeng)

18.写出下列词语的反义词。

前E黑一小一

19.照样子，用加点的词写句子。(不会写的字用拼音代替)

影子就像一条小黑狗。

影子考我的好朋友。

快来读一读短文《影子是我的好朋友》，回答后面的问题。

①不管去哪里，我的影子总会跟着我。躲在更大的影子里，它会暂时消失，

可是，只要被阳光照射到，影子就又会出现了。原来只要有能遮挡阳光的东西,

都会有我的影子朋友。

②光是直来直去的。只要有不透明的物体遮挡了它，光就过不去了。所以

我的影子就是自己的身体遮挡了光而产生的。

③影子总是出现在人或物体背光的一侧。太阳公公在这一侧，影子就在那

一侧。太阳公公缓缓挪，影子也会跟着移。

20.“我”的影子是怎么产生的，请在文中找到句子并用丁'画出来。

21.判断下面说法是否正确,对的打7”，错的打“X”。

（1）只要有不透明的物体遮挡了光，影子就会出现。（）

（2）太阳公公和影子出现在同一侧。（）

阅读短文，回答问题。

鸭子捉鱼

月牙的影子在水里闪动，小鸭子看见了，以为是一条鱼，赶紧游过去捉。

可是它怎么也捉不到。它明白了，这是月牙的影子，不是鱼。

过了一会儿，一条鱼游过来。小鸭子想：这一定又是月牙的影子，可别再

上当。它没有去捉，鱼掉（di2）转尾巴游走了。

就这样，小鸭子白白放走了一条鱼。

22.短文有一个自然段。

23.小鸭子看见,以为是______o小鸭子看见一条鱼游过来，又

以为是________o

24.给加点词换两个意思相近的词语。

小鸭子衽紧游过去捉。（）（）

25.照样子，用加点的词写话。

例：这是月牙的影子，不是鱼

是__________，不是__________O

26.你想对这只小鸭子说：_____________________________

【参考答案】

【详解】本题考查看护音写汉字。

要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写

时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“我”“左”的笔画较复杂,

易写错，需注意。

【详解】本题考查汉字偏旁部首名称及辨析。

结合对字形的观察以及字义进行辨析匹配。

“狗”形声。从犬，句(g6u)声。本义：犬。原指小犬。后为狗犬的通称。汉字

中带有偏旁“才''，名称为“反犬旁”，主要与犬科动物有关。故匹配连线：才一反

犬旁一狗；

“朋''象形字，表示朋友，这种结构可能寓意着两个相似的人因为某些共同点而越

走越近，最终紧紧相依成为朋友。也暗示了朋友之间应该像月亮一样相互照亮、

相互陪伴。汉字中带有偏旁“月”，名称为“月字旁”，表示月亮本意，也表示和身

体部位有关。故匹配连线：月一月字旁一朋；

“它”代词，称人以外的事物。汉字中带有偏旁“i,名称为“宝盖头”，引申为覆

盖、遮蔽等含义。故匹配连线：…一宝盖头一它；

"影''形声。从多，景声。乡(Shan),毛饰花边形。本义：影子；因挡住光线而

投射的暗影。汉字中带有偏旁“乡”，名称为“三撇”，因毛饰花边形挡住光线而投

射的暗影。故匹配连线：乡一三撇一影。

3.3月女

【详解】本题考查汉字的结构。

做此题，需仔细观察汉字的结构，识记汉字的偏旁。

“狗”的偏旁为“犷'，”犷+”句，，="狗”。

“朋”的偏旁为“月”，“月”+“月朋”。

“好”的偏旁为'女"，“女"+“子”=“好

4・〒才找我我七〃I一步才木在在

六/6一六方右右五/5左右

【详解•】本题考查书写笔画和组词。

笔顺规则就是按照汉字的书写顺序进行书写汉字。笔画顺序，是笔顺的全称，汉

字的笔顺规则是：先横后竖，先撇后捺，从上到下，从左到右，先进后关，先中

间后两边，从外到内等。

4“5a6a7

（1）我：笔顺示意图4手和找我，共7

（七）画，第五笔是i；

（2）在：笔顺示意图，共6（六）

画，第三笔是I;

1234s

（3）右：笔顺示意图"一人方右右,共5（五）画，组词:

右边、右侧、右手、右耳。

5.③①

【详解】本题考查笔画。

“我，，共有7画。笔顺为：撇，横，竖钩，提，斜钩，撇，点。第三笔是“竖钩”,

第五笔是“斜钩”。

故依次填入③①。

6.①④

【详解】本题考杳课文内容理解。

结合课文《影子》原文“影子在左，影子在右，影子常常陪着我，它是我的好朋

友”可知，"我'’的好朋友是影子。故选①；

结合原文“影子常常跟着我，就像一条小黑狗”可知，这里从侧面说明了影子是黑

色的。故选④。

7.qiangouyouying

【详解】本题考查字音辨析。

前：qiAn,指空间，人面所向的一面；房屋等正门所向的一面；家具等靠外的一

面，与“后”相对。无因如“音节，缺少介母“广。应将“qihn”涂上颜色；

狗：gbu,哺乳动物，种类很多，听觉嗅觉都很敏锐，善于看守门户，有的可以

训练成军犬、警犬。无“g。□”音节，声调应加在“。''上。应将“gbu”涂上颜色；

右：ydu,面向南时，西的一边，与“左”相对。无"yi€T’音节，韵母咛'应改为"6”。

应将“y6u”涂上颜色；

影：ying,物体挡住光线时所形成的四周有光中间无光的形象，亦指不真切的形

象或印象。选项无“yin”音节，应将“in”改为“也因应将“ying”涂上颜色。

8.①②④③

【详解】本题考查选字填空。

①前：在队伍中，顺序在先的，与“后”相对。

②后：在队伍中，次序在后的，与“前”相对。

③左：面向南时，东的一边或人物的左手边，与“右''相对c

④右：面向南时，西的一边或人物的右手边，与“左”相对。

（1）结合图意以及句子语境可以知道，在玩滑滑梯的队伍中，小熊排第一，小

猫排第二，河马排第三，小兔子排第四。因此。河马的前面是小猫，后面是小兔

子。故选①②。

（2）结合图意以及句子语境可以知道，在教室生面向同一方向时，以兔子为参

照物，兔子的右手边是乌龟，左手边是熊猫。故选④③。

9.②①①②

【详解】本题考查选字填空。

①在：介词，表示事情的时间、地点、情形、范围等。

②再：两次；第二次。

（1）结合语境，指和老师下一次（第二次）见面的意思，故选②;

（2）结合语境，指小明看书的地点在家里，故逃①。

①左：面向南时,东的一边,与“右”相对。

②右：面向南时，西的一边，与“左”相对。

（3）结合语境，通常情况下，人们用左手端碗，而用右手拿筷子，故对应选择

①②。

1().前后

11.影子常常跟着我，就像一条小黑狗。12.我常常一边看电视一边吃苹果。

【导语】这篇课内阅读文字简短，运用了拟人和比喻的修辞手法，生动形象地描

绘了“影子”的特点。将影子比作“小黑狗”，巧妙而富有趣味，增添了画面的生动

感。同时，通过影子的变化来展示不同光照条件下的变化，令读者能轻松联想到

影子的多样性和陪伴感。文字中流露出一种亲近而温馨的情感，使影子这个普通

的自然现象富有人情味，容易引起读者的共鸣。

10.本题考查反义词。

通过文中“影子在前，影子在后“可知，文中的一组反义词为“前''与"后

11.本题考查找关键句。

比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，月浅显、具体、生动的事物来代

替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、

喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）C

通过文中“影子常常跟着我，就像一条小黑狗。”可知，这句话用“小黑狗”来替代

“影子”，把"影子''比作了"小黑狗”，生动形象地写出了影子的样子，所以文中的

比喻句是“影子常常跟着我，就像一条小黑狗。”

12.本题考查词语造句。

“常常”表示事情的发生不止一次，而且时间相隔天久。根据日常生活经验积累写

出一件经常发生的事情即可，如：小明常常自己一个人去上学。

13.前后

14.孩子们的笑脸就像春天的花朵，充满着生机与活力。

15.中午的时候。

【导语】这篇课内阅读材料通过生动的比喻将影子描绘成形如“小黑狗”的形象,

意在引发读者对影子的兴趣和想象。影子的前后位置变化强调阳光照射方向与影

子形态的关联，体现了自然现象的简便教学。文中语言生动，富有童趣，适合引

导学生观察生活、发掘乐趣。整体结构简洁，对影子的描述形象具体，让人容易

产生联想，增强了阅读趣味性和知识性教育的双重作用。

13.本题考查反义词辨析。

仔细阅读句子”影子在前，影子在后”，可以查找出相关的词语。

前：指空间，人面所向的一面；房屋等正门所向的一面；家具等靠外的一面，与

“后”相对。

后：指空间在背面，反面的，与“前''相对。

结合字义以及词语在句子中的前后关系，可以知道“前”和"后”互为反义词。

14.本题考查仿写句子。

仔细观察例句“影子常常跟着我，就像一条小黑狗”，可以知道这个句子使用了比

♦•

喻的修辞手法，将“影子”比作了"一条小黑狗”，同时使用了“就像”这个比喻词。

因此，在仿写时要特别注意，修辞方法要一致，句式结构要保持一致。

示例：天上的月亮又圆又大，就像白色的玉盘。

15.本题考查课外知识搜集与积累。

结合生活实际及实践可以知道，影子的长度主要取决于太阳光线的角度。在正午

时分，太阳接近于头顶，光线从上向下直射地面，此时的影子最短。而在早晨和

傍晚,太阳光的入射角较大，影子会拉长C

16.二/2二/217.yingchangheipeng

白云就像一个棉花糖。

小明是我的好朋友。

【导语】这篇文章以自然事物“影子”为描写对象，通过生动的比喻手法，将影子

拟人化为一条小黑狗和好朋友，展现了影子始终陪伴在身边的特点，充满童趣和

温馨。韵律鲜明，语言简洁，易于朗读，适合儿童阅读。这篇课文引导小读者观

察生活中的自然现象，并激发他们的想象力，帮助孩子以亲切有趣的角度与周围

的世界建立联系，寓教于乐。

16.本题考查对文章结构段落的划分。

①划分自然段主要依据以下方法：观察开头空格：凡是第一句话空两格（即开头

空两格）的段落或句子，就是一个自然段。每个自然段的开头都重新起一行并且

空两格，这是自然段最明显的标志。第一段描述了影子的特点，第二段表达影子

与自己的关系。故有两个自然段。

②分句子主要可以依据以下方法：看标点符号。

句号：句号用于句子末尾，表示陈述语气。如“我今天很开心。”这句话表达了一

种陈述的意思，末尾用句号，代表一句话结束。

问号：问号用于疑问句、设问句和反问句结尾。比如“你吃饭了吗？''是在询问对

方是否吃饭，带有疑问的语气，用问号结尾，这就是一句话。

感叹号：主要用在感叹句的句末，表示强烈的感情。像“哇，今天的天气真好！”

表达了对天气好的赞叹之情，句末用感叹号，也是完整的一句话。在这篇课文中

有两个句号，所以有两句话。

17.本题考查字音辨析。

影（ying）子：物体挡住光线后，映在地面或者其他物体上的形象。

甯（chang）常：表示同一情况多次发生，而且相隔不久。

黑*（1而）狗：一条黑色的狗。

朋*（peng）友：彼此之间有良好关系和情谊的人，

18.本题考查反义词。

前的意思是：1.人面对的方向：在正面的c2.朝面对的方向行动c3.过去的，

较早的。4,次序在头皇的。与“后”相对，所以前的反义词是后。

左的意思是：1.面向南时靠东的一边。2.偏邪，不正常。3.相反，不一致。4.政

治思想上属比较激进的或者进步的。与“右’湘对，所以左的反义词是右。

黑的意思是：1.颜色像煤和墨。2.光线昏暗。3,夜晚，黑夜。4.坏，恶毒。5.

隐蔽的，不合法的。与“白”相对，所以黑的反义词是白。

小的意思是：1.指面积、体积、容量、数量、况度、力量不及一般或不及所比

较的对象，与“大”相对。2.范围窄，程度浅，性质不重要。3.时间短。4.年幼

小，排行最末。5.谦辞（①谦称自己，指地位低；②指人格卑鄙的人；③片子

女；④小孩儿）。与“大’相对，所以小的反义词是大。

在出字格中书写时要注意字的笔顺和笔画，做到工整、规范、正确。

19.本题考查句子仿写。

①就像用于打比方，是常见的比喻词。所以明确我们要仿写的是比喻句。本题把

“影子”比作“小黑狗

示例：月亮就像一个大圆盘。

②仿写这个句子，要明确"是''字两边的内容的关系。内容要协调一致，包含两层

意思：一是仿写句子和被仿句的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔

接。二是仿句和被仿句的内容和精神实质要一致。

示例：天空是小鸟的家。

2().所以我的影子就是自己的身体遮挡了光而产生.的。

2i.qx

【导语】这篇文章用拟人的手法将影子比作“好朋友”，生动有趣。通过简单易懂

的语言，解释了影子的形成原理：由光线被不透明物体阻挡而产生，并随着太阳

移动而变化。文章的结构清晰，层层递进，便于理解。它不仅传递了科学知识，

还引发了读者对自然现象的观察兴趣。对光的直行特性和影子的依附关系作出形

象描绘，使读者在轻松阅读的过程中学习知识，启发思考。

2().本题考查找关键句。

结合第②段“光是直来直去的。只要有不透明的物体遮挡了它，光就过不去了。

所以我的影子就是自己的身体遮挡了光而产生的。”可知，"我''的影子是自己的

身体遮挡了光而产生的C将“所以我的影子就是自己的身体遮挡了光而产生的C"

用横线画出即可。

21.本题考查选文内容的理解。

(1)从第②段“只要有不透明的物体遮挡了它，光就过不去了。”可知，只要有

不透明的物体遮挡了光，影子就会出现，故此题说法正确。