新疆维吾尔自治区昌吉州2025-2026学年高一（上）期末物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年新疆昌吉州高一（上）期末物理试卷一、单选题：本大题共8小题，共24分。1.如图所示是一只扑翼飞行器，它像鸟一样通过机翼主动运动产生升力和前行力，充电后飞行器续航时间可达90分钟。下列说法正确的是(

)A.“90分钟”指的是时刻

B.扑翼飞行器飞行快慢不影响惯性大小

C.扑翼飞行器飞行过程中只受重力作用

D.在研究扑翼飞行器的飞行姿态时可将它看成质点2.如图所示为小孩在荡秋千(忽略空气阻力)过程的简图，小孩由A→B→C→B→A……下列说法正确的是(

)A.A→B与B→C两过程的位移相同

B.在A→B→C的过程中，小孩的位移为曲线ABC

C.在A→B→C→B→A的过程中，小孩的位移大小为零，但其路程不为零

D.在荡秋千的过程中，小孩通过的路程越来越大，位移也越来越大

3.如图所示，s−t图像和v−t图像中，给出的四条图线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是(

)A.s−t图像中图线1表示物体做曲线运动

B.s−t图像中t1时刻物体1的速度小于物体2的速度

C.v−t图像中0～t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度

D.v−t图像中，t4.如图所示，重力G=20N的物体，在动摩擦因数为0.1的水平面上向左运动，同时受到大小为10N，方向向右的水平力F的作用，则物体所受摩擦力大小和方向是(

)A.2N，水平向左 B.2N，水平向右 C.10N，水平向左 D.8N，水平向右5.椰子从离地高度h1=20m的树上静止落下，不计椰子下落时所受空气阻力，重力加速度g=10m/s2，那么椰子下落至离地hA.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s6.长方体木块静止在倾角为θ的斜面上，其受力情况如图所示，那么斜面对木块作用力的方向(

)A.竖直向上

B.垂直于斜面向上

C.沿斜面向上

D.竖直向下7.某举重运动员站在压力传感器上练习“下蹲一起立”的动作，传感器记录的压力随时间变化的图线如图所示，纵坐标为压力，横坐标为时间。由图线可知，该运动员的体重约为650N，除此以外，还可以得到以下信息(

)A.1s时，运动员处在下蹲的最低点

B.2s时，运动员处于站立静止状态

C.运动员在4s内做了1次“下蹲—起立”的动作

D.下蹲过程中，运动员先超重后失重8.如图所示，在水平面上固定光滑半圆形细金属轨道，半圆的直径竖直，O点为半圆圆心，P点为圆心等高处，小球套在轨道上，当给小球施加水平向右的推力为F0时，小球恰好静止在Q点，OQ连线与竖直方向夹角为30°，轨道对小球的弹力为Fx，以下说法正确的是(

)A.保持推力方向不变，缓慢增大推力，小球沿轨道向上运动，可能达到P点之上

B.若保持小球位置不动，改变推力方向，推力最小值为12F0

C.若保持推力大小不变，缓慢使推力方向顺时针转动45°过程中，弹力Fx先减小后增入

D.若保持推力方向不变，缓慢将小球推至二、多选题：本大题共5小题，共20分。9.下列说法正确的是(

)A.米、千克、秒为国际单位制中的基本单位

B.伽利略通过理想斜面实验说明力是维持物体运动状态的原因

C.物体的质量越大，惯性越大，与物体运动速度无关

D.根据牛顿第二定律知，运动物体的速度方向必定与其受合力的方向相同10.如图所示，工人用斜向上的力拉一个重木箱沿粗糙水平地面匀速前行，关于此过程，下列说法正确的是(

)A.木箱只受重力、拉力和摩擦力作用

B.地面对木箱的支持力和木箱对地面的压力是一对作用力和反作用力

C.拉力的竖直分力一定等于木箱所受的重力

D.拉力的水平分力一定等于木箱所受的摩擦力11.如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=3N、GB=4N。A用细线悬挂在顶板上，B放在水平面上，A、B间轻弹簧的弹力F=2N，则细线中的张力及B对地面的压力的可能值分别是A.6N和2N

B.5N和1N

C.1N和5N

D.1N和6N12.如图所示，轻质弹性绳(长度变化忽略不计)上端固定，下端连接光滑小球a(可视为质点)，斜面b静止在水平地面上，小球放在斜面上，开始时弹性绳与斜面平行。现将斜面缓慢向左移到虚线处，小球仍静止在斜面上。下列说法正确的是(

)A.弹性绳的弹力减小 B.b对a的弹力减小

C.地面对b的支持力增加 D.地面对b的摩擦力减小13.2025年11月，新建的乌鲁木齐至五家渠的昆新铁路专用线顺利通车。在南北向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩连接好的车厢。当机车在南边拉着这列车厢以大小为32a的加速度向南行驶时，连接某两相邻车厢的挂钩P和Q间的拉力大小为F；当机车在北边拉着车厢以大小为12a的加速度向北行驶时，P和Q间的拉力大小仍为FA.6 B.12 C.20 D.26三、实验题：本大题共2小题，共14分。14.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，甲同学研究弹簧所受拉力F与弹簧长度L的关系时，得到如图1所示的F−L图像，由F−L图像可知：弹簧原长L0=

cm，求得弹簧的劲度系数k=

N/m。乙同学做实验时，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长L0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把L−L0作为弹簧的伸长量x，这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是图2中的

15.在“探究加速度与合外力、质量之间的关系”的实验中，某研究性学习小组设计了如图1所示的实验装置。

(1)关于本实验，下列说法中正确的有

。

A.把木板左端垫高，在钩码的作用下小车拖动纸带匀速运动，以平衡小车受到的阻力

B.细绳应与长木板保持平行

C.为了让钩码的重力代替拉小车的拉力，应使小车质量远小于所挂钩码质量

D.开始实验时，应先接通打点计时器电源再释放小车

(2)如图2是某次实验中得到的一条纸带，相邻两个计数点间还有四个点未画出，实验中交流电源的频率是50Hz，小车的加速度大小为

m/s2(结果保留三位有效数字)。

(3)甲同学根据实验数据画出的小车的加速度a和小车所受拉力F的图像为图3中的直线Ⅰ，乙同学画出的图像为图中的直线Ⅱ。直线Ⅰ、Ⅱ在纵轴或横轴上的截距较大，明显超出了误差范围，下面给出了关于形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的有

。

A.实验前甲同学没有平衡摩擦力

B.甲同学在平衡摩擦力时，把长木板的打点计时器一端垫得过高了

C.实验前乙同学没有平衡摩擦力

D.乙同学在平衡摩擦力时，把长木板的打点计时器一端垫得过高了

(4)丙同学在研究小车的加速度a和小车的质量M的关系时，没有始终做到小车和车上砝码的总质量M远大于钩码的总质量m，其它实验操作均正确。他以小车加速度的倒数1a为纵坐标，以小车和车上砝码的总质量M为横坐标，那么他得到的图像应是图4中的

四、计算题：本大题共4小题，共42分。16.一个玩具从离地面高h=1.8m的柜子上无初速度掉落，最终静止在厚度不计的地毯上。假设整个过程中无反弹，玩具可看成质点，空气阻力不计，g取10m/s2。求：

(1)玩具自由下落的时间t；

(2)玩具与地毯接触前瞬间的速度v的大小；

(3)若玩具与地毯撞击过程用时Δt=0.2s后静止，求此过程中玩具的加速度。17.如图所示，质量m1=10kg的物体A用轻质细绳绕过光滑的滑轮与质量为m2=4kg的物体B相连，连接A的细绳与水平方向的夹角为θ=37°，此时系统处于静止状态。已知A与水平桌面的动摩擦因数μ=0.5，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

(1)绳子拉力FT的大小；

(2)桌面对物体A支持力FN的大小；

(3)18.一架喷气式飞机的质量为m=5×103kg，起飞过程中，飞机沿水平直跑道从静止开始滑跑，当位移达到x=9×102m时，速度达到起飞速度v=60m/s。此过程中飞机受到的平均阻力Ff的大小是飞机重力的k=0.02倍，g取10m/s2。求该飞机在滑跑过程中：

(1)加速度a的大小；

(2)飞机受到的牵引力19.如图所示，水平传送带足够长，向右前进的速度v=4m/s，与倾角为37°的斜面的底端P平滑连接(即拐角处无能量损失)，将一质量m=2kg的小煤块从A点静止释放。已知A、P的距离L=8m，煤块与斜面、传送带间的动摩擦因数分别为μ1=0.25，μ2=0.20，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8。求煤块(不考虑划痕造成的质量损失)：

(1)第一次滑过P点时的速度大小v1；

(2)第一次在传送带上往返运动的时间t；参考答案1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.A

7.C

8.D

9.AC

10.BD

11.AD

12.BD

13.BC

14.3.0200C

15.BD1.36BCA

16.玩具自由下落的时间是0.6s

玩具与地毯接触前瞬间的速度v的大小是6m/s

若玩具与地毯撞击过程用时Δt=0.2s后静止，此过程中玩具的加速度大小是30m/s217.绳子拉力FT的大小为40N

桌面对物体A支持力FN的大小为76N

桌面对物体A摩擦力Ff18.解：(1)由题意可知，飞机在起飞的