Unit 5 First Aid Learning about Language 课前导学案-2022-2023学年高二英语人教版2019选择性必修第二册

Unit5FirstAidLearningaboutLanguage—2022-2023学年高二英语人教版（2019）选择性必修第二册课前导学一、基础知识动词-ing形式一、动词-ing形式的用法1.作主语Seeingisbelieving.眼见为实。注意：通常为了避免句子主语过于冗长，用it作形式主语。It'snicetalkingwithyou.和你谈话很高兴。2.作宾语Jimdislikeseatingchocolate.吉姆不喜欢吃巧克力。注意：后面须接动词-ing形式作宾语的动词（词组）：避免错过少延期avoidmissputoff/postpone建议完成多练习suggestfinishpractice喜欢想象禁不住enjoyimaginecan'thelp

承认否定不喜欢admitdenydislike

逃避冒险莫原谅escaperiskexcuse

忍受保持不介意standkeepmind3.作表语Theirjobiscleaningthewindow.他们的工作是擦窗户。4.作定语（1）动词-ing形式可以单独作定语。asmilingface笑脸aleadingfigure领导人物（2）当-ing分词短语作后置定语时，可以转换为定语从句。ShewentonboardthetrainleavingforBeijing.=ShewentonboardthetrainwhichwasleavingforBeijing.她坐上了去北京的列车。5.作宾语补足语Ifoundtheparadequiteinterestingtowatch.我觉得观看游行很有趣6.作状语-ing分词作状语表示在进行一个动作的同时所进行的另一个动作，它对谓语动词起修饰和陪衬的作用。-ing分词作状语可以表示时间、原因、条件、让步、结果、方式或伴随情况。Havingcleanedtheroomswebegantoweedthegarden.（时间）打扫完房间，我们开始在花园里除草。Havingnointerestinthetopic,hedidn'tgotothelecture.（原因）由于对这个话题没有兴趣，他没去听讲座。Itwilltakeyouhalfanhourtogettothestation，allowingfortrafficdelays.（条件）如果把路上的耽搁算进去，你要花半小时才能到车站。Grantingtheachievementstobegreat，thereisstillsomethingtobedesired.（让步）（尽管）认可成就是伟大的，（但）仍有一些要改进的地方。Mycarwascaughtinatrafficjam，thuscausingthedelay.（结果）我的车遇到了交通堵塞，因此延误了。Travellingbytrain，wevisitedanumberofcities.（方式）我们坐火车游览了很多城市。Marysatbythewindowoftheclassroom，readingabook.（伴随）玛丽坐在教室的窗户旁，正在读一本书。二、动词-ing形式用法的注意事项1.形式变化主动被动一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendoneThequestionbeingdiscussedisveryimportant.正在被讨论的那个问题十分重要。Havingbeenpraisedbytheteacher，hestudiesevenharder.被老师表扬之后，他学习更加努力了。注意：动词-ing形式的否定式是在前面加not。Nothavingstudiedhislessonsveryhard，hefailedhistest由于没有努力学习功课，他没有通过考试。2.动词-ing形式前面有时可加名词所有格、物主代词或人称代词宾格。Sophia'shavingseenthemdidnotsurpriseus.索菲娅看见他们并不使我们感到惊奇。Ihopeyoudon'tmindmysayingthat.我希望你不介意我那么说。Hesaidnothingaboutuslosingthegame.他对我们输掉比赛只字未提。3.动词-ing形式用作状语时，其逻辑主语应与句子的主语保持一致。Turningtotheright,you'llfindthepostofficethere.向右转，你会发现邮局在那里。4.由before，after，when，while，since等引导的状语从句常常可以转换为对应的动词-ing短语。Whenhegotoutofthebathtub,heslippedandfellonthefloor.→Whengettingoutofthebathtub,heslippedandfellonthefloor.当他从浴缸里出来时，他滑倒在了地板上。Aftershehadbeenbittenbymosquitoes,sheappliedsomemedicinetoherskin.→Afterhavingbeenbittenbymosquitoes,sheappliedsomemedicinetoherskin.被蚊子叮咬后，她在皮肤上涂了一些药。Aminuteago,shefelldownwhileshewastryingtoopenthewindow.→Aminuteago,shefelldownwhiletryingtoopenthewindow.一分钟前，她在试图打开窗户时摔倒了。5.动词-ing形式作定语置于名词前时有两种情况。一种表示被修饰的名词正在进行的状态或动作，如：aswimminggirl（正在游泳的女孩），另一种表示被修饰的名词的性能、用途，如：aswimmingpool（游泳池）。二、填空1.正如所报道的,美国人正逐步失去对政府的信任。____________,Americansarelosingfaithintheirgovernment.2.颜色鲜亮的昆虫能从有毒的植物中获取保护自己的化学武器。Colorfulbugscangettheirchemical____________poisonousplants.3.如果必要的话,你可以解释从你自己经验中所获取的东西。__________________,youcanexplainwhatyouknowfromyourownexperience.4.这种特殊的手套可以使航天员有一些触觉。Thespecialglovesallowtheastronautssome___________.5.这些方法可以用于癌症的治疗。Themethodscan___________thetreatmentofcancer.6.Firstofall,_________(become)awareofwhatcausesyourworrywillhelptoreducethestress.7._________(struggle)foryears,hefinallywonthechampion.8.Pleasemakeasentence_________(use)thewordsthatwelearntlastclass.9.Chinaisstartingresearchinto6G,_________(make)itoneofthefirstcountriestodoso.

答案以及解析1.答案：Asisreported2.答案：protectionfrom3.答案：Ifnecessary4.答案：senseoftouch5.答案：beappliedto6.答案：becoming解析：句意：首先，弄清楚什么让你担心将有助于减压。此处应用动名词短语作主语。7.答案：Havingstruggled解析：句意:经过多年的奋斗