部编人教版三年级语文上册期中综合复习专项突破训练及答案

部编人教版三年级语文上册期中综合复习专项突破训练及答案

班级：姓名:

选词填空

1.选择合适的关联词语填空。

只要……就……不但……还……

如果……就……尽管……但是……

1.今天我（_____）找到了木匣子，（______）明白了一个道理。

2.（______）认真思考，（______）能找到解决问题的方法。

3.（______）当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在（）不好找了。

4.（）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（）他们确确

实实飞回来了。

2.你知道括号里填哪组词最合适吗？请填一填。

宽阔辽阔

1.一条（）的公路从北方延伸到南方。

2.在（）的大草原上，成群的牛羊在吃草。

灵活灵巧机灵

3.尽管小鱼很（_____）,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼晴。

4.姐姐心思（）,经常做些精致的小玩意儿送给我。

5.翠鸟有一双透亮（______）的眼睛。

3.选词填空。（填序号）

A.静悄悄B.懒洋洋C.乱糟糟D.慢腾腾

1.海参在海底（）地蠕动。

2.考试时，教室里（___）的。

3.我放学一回家，就发现原本整洁的房间变得（—）的。

4.蜗牛在墙上（___）地爬着。

4.在横线上填上合适的词语。

功夫工夫

①张择端画这幅画的时候，下了很大O

②他花了两天的学会了游泳。

赞赏欣赏

③大叔十分_______年轻人的勇气。

④帷幕拉开了，观众_______着看台上的精彩节目。

5.选择合适的词语填空。

融化溶化

（1）白糖在水里慢慢（）了。

（2）原野上、森林里的雪都（）了。

只要.....就因为......所以一边……一边

（3）手推车（）这么想着，（）费力地跑来跑去。

（4）（）他近视，（）没有发现漏副了一根胡子。

（5）（）回头看看胡萝卜先生走了多长的路，（）可以知

道他的的这根胡子己经长了多长了

拼音词组

6.读拼音，写词语，注意把字写工整。

weiIanshuxlhaqianzhujianjianglai

()()()()()

weiwujinghuangyanzoujichengchuangqian

()()()()()

7.拼一拼，写一写。

zengtian(__一）yanzou(__一）yinfu(____)

dangyang(_____)pijuan(__一）zange(__一）

daotian(___一）julong(__一）luegud(—一）

Vv/

OUer(_____)yanzi(____)yiquan(__一）

8.读拼音，写词语。

yuanyangyouhuilinglilianpengjuji

()()())()

••VIVVV

dangyangJianshaofangfuwudaoouer

(______)(______)(______)(______)______)

9.看拼音,写词语。

10.读拼音,写词语。

1.于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。

（仿写句子）

2.你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改写成陈述句）

3.这首《静夜思》的作者是李白写的。（修改病句）

14.按要求，改写句子。

1.赵州桥难道不是我国宝贵的历史文化遗产吗？（改为陈述句）

2.小毛驴惊扰了站在桥栏杆边欣赏风景的人.（改为“被”字句）

3.她微笑着说：“对不起，我不是故意的。"（改为转述句）

4.李勇被大家一定评为“文明学生”。（修改病句）

15.按要求写句子°

1.微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝。（缩句）

2.我一定要改掉写作业马虎的坏毛病。（修改病句）

3.人们用锋利的斧头砍倒了树木。（改成“把”字句和“被"字句）

课内填空

16.把诗句补充完整。

1.,春风花草香。泥融飞燕子，

2.,春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，。

3.,小溪泛尽去|1山行。,。

4.江南好，o,春来江水绿如蓝。?

17.回忆课文内容填空。

1.一身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，凑成了那

样的小燕子。

2.白荷花在这些大圆盘之间—出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿

全展开了，露出嫩黄色的_。有的还是花骨朵儿，看起来_得马上要_似

的。

3.《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的景色，赞

美了活泼可爱的，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情.

4.《荷花》一文通过描写夏日公园一池盛开时情景，以及“我''沉

浸在此景中，与荷花融为一体的感受，表达了作者热爱的感情。

18.根据课文内容填空。

1.《绝句》中写到动物的两句诗是，O

2.《惠崇春江晚景》的作者是朝的,这首诗是他为

（人名）的画作《春江晚景》所写的O

3.从《三衢道中》中“”一句可以看出，作者是先乘船再走山路

的。

4.《燕子》这篇课文主要描绘了充满生机的如诗如画般的_______景色，赞

美了活泼可爱的,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

5.《荷花》一文通过描写夏口公园一池盛开时情景，以及“我”

沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受，表达了作者热爱的感情。

19.根据题目要求完成练习。

1.老婆婆说的“漏”是指,老虎以为的“漏”是指

2.你认为方帽子好，还是圆帽子好？说明理由。

3.学了《枣核》这一课，你认为“枣核”是个怎样的孩子？（至少概括三点）

4.本单元，我们读了《方帽子店》《漏》《枣核》等有趣的故事，想想你还读

过哪些有趣的故事。给大家简单介绍一下吧。

故事名称：_________________________________

主要人物：_________________________________

告诉我们的道理：___________________________

20.根据课文内容填空。

I.这地方的火烧无变叱极多，一会儿,一会儿,一会儿半紫半

黄，一会儿O

2.《我们奇妙的世界》一文按的顺序写了和的奇

妙，告诉我们只要就会发现更多奇妙的事物。

3.《海底世界》围绕“”这句话，

从海底的环境、海底动物的、海底动物的、海底的

、海底的矿藏等方面介绍了海底世界。

4.《火烧云》描写了夕阳西下时火烧云和—的变化，表达了作者这火

烧云的之情。

阅读理解

21.阅读理解题。

自从女婿创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的

生活.不知过了多少年，一天夜里，女婿突然被一阵“轰隆隆”的巨大的响声震

醒了。她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可咱了！远远的天空塌下一大

块，露出一个黑黑的大窟窿。地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧

着熊熊大火，许多人被火围困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里挣

扎。看到这些，女婿难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭.

又造了许多小船，救出挣扎在洪水中的人们。

不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来7。可是，天上的大窟窿还在

冒火。女蜗决定冒着生命危险，把天补上。于是，她跑到山上，寻找补天用的

五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。可是，到山上一看，全

是一些零零星星的小块。她忙了几天儿夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的

石头，还缺少一种纯青石。于是，她乂我啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找

到了。

五彩石找齐了。女娟先在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行

冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女蜗把它装在一个大盆里，

端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻补好

了。

现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女蜗补天的地方.

1.联系上下文，给带点的字词选择正确的解释。

（1）天哪，太可怕了！远远的天空单下一大块。（—）

A.倒，倒下B.下垂C.安定，镇定

（2）山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围♦困•在山顶上。（—）

A.穷苦，艰难B.陷在艰难痛苦里面C.疲乏，困倦

2.照样子写词语。

零零星星：____________

几天几夜：____________

3.天空塌了之后人间悲惨景象是怎样的？

4.女婿寻找五彩石容易吗，从哪里看出来？女婿寻找五彩石的过程可以看出女

蜗怎样的精神?

22.阅读，回答问题。

最后一■片树叶

秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。

一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么

愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”

树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”

鸟儿笑了：“你应该快乐才对呀。你知道那些已经飘落在地上的树叶在哪

里吗？”

树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”

“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。“鸟儿望着树

叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又

绿的叶子。”

“是吗？”树叶听得出了神。

鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是臧起来，躲过冬天罢了！”

啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了.

这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳

舞。

1.这个故事发生在季，主要写了和的对话。

2.从文中找出另一个词(反映出最后一片树叶心情的变化)，填在下面的括号

里。

()——()

3.树叶在叹息，是因为______________________________

4.选择题。

“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”是因为()

A.他和冬天要玩一场有趣的捉迷藏游戏。

B.他知道自己会变成肥料，春天到来时新的树叶就会长出来。

C.小鸟夸奖他勇敢，做了最后一片树叶。

5.读读短文的最后一节，写一写这片叶子在飞下来时会想些什么？

23.课内阅读。

每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的个巴掌，熨帖地、平展地粘在

水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的

美。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨

靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶从间，愉快地蹦跳着、

歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

一夜秋风，一夜秋雨。

当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！

1.根据课文内容填空。

（）地走着（）地数着（_____）地跳着

2.“它们排列得并不规则，甚至有些♦凌•乱。"我用________的方法理解了句

中加点词，它的意思是:我还会用它造句：

3.从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中找出相关的句子抄写下来。

24.阅读下面的选文，然后回答问题。

①椅子一放又是好多年。“我真是老了。"椅子想。它越来越觉得挺直腰

背坐着很吃力，“要是我能躺下，那一定会很好。”

②现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农天。他把坐上去会吱呀摇晃的

椅子______了，成小木片，成美丽的木地板，______在了阳台

上。

③木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒

服极了。它觉得自己又交成了一棵树。

1.把下列四个动词填到文中的横线上。（填序号）

①锯②拼③拆④铺

2.根据上文的内容填一填。

①上文的主要内容是椅子老了想休息，后来被做成了_______。

②上文第③段中表现木地板心态的词语是0

3.“那一定会很好”这句话在全文中出现了四次，下列理解不正确的一项是

()0

A.它体现了主人公坦然、乐观的人生态度

B.它表现了主人公内心深处的幸福感和满足感

C.它表现了主人公不求上进，比较平庸

25.阅读下文，回答问题。

望远镜

300多年前，荷兰莱茵河边的一个小城里，开着一家眼镜店。一天，几个孩

子把近视镜片和老花镜片拿出来，在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠

在一起，一片是近视镜的，一片是老花镜的。当他透过两层镜片看外面的景物

时不禁大喊起来：“奇怪，奇怪，远处的人怎么都到面前来了？远处的房子、

树木怎么也都移近了？”别的孩子都围过来争着看，觉得很好玩。过路的人也

来试了试，同样觉得奇怪，可是谁也说不出道理来。

这消息传出去，让意大利物理学家伽利略听到了，他整整想了一夜。第二

天，他用一根空管子，一头装着凸玻璃片，一头装着凹玻璃片，拿来看外边的

景物，他发现不但景物看起来近了，而且放大了3倍左右。有好些平•常♦看不见

的景物，也能看见了。

伽利略继续研究，六个月以后，就制成了一噢精筑的望远镜。用这架望远

镜来看远方的景物，可以放大1000倍。用来观察天空，一向看不见的许多星

星，也可以看见了。

到了现代，望远镜的用处更多了，除了用于观察天空，还可以用于军事。

现在，人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时，也越来越喜欢使用望远镜

了。

1.写出文中加点词语的近义词。

平常（________）精致（________）

2.请结合短文列举望远镜的用处。（不少于四种）

3.“他整整想了一夜。”他在想什么问题？“伽利略继续研究"，最后结果怎

样？

他想：____________________________________

结果：____________________________________

4.望远镜的发明给我们的生活带来了方便，如果没有伽利略当初认真、执着的

研究，就不会有望远镜的诞生。这个故事对你有什么启发？你想对伽利略说点

什么？

给我的启发：___________________________________

我想对伽利略说，_______________________________

写作

26.习作大舞台。

题目：想起那件事我就开心

同学们，生活中发生的哪件事让你现在想起来还感到开心？为什么那么开心

呀！请写出来给老师和同学们分亨吧！写的时候要把事情经过写清楚，注意正

确使用标点符号。

27.按要求写作。

在奇妙的想象世界里，什么奇异的事情都可能发生：一支铅笔可以拥有梦想，

一条尾巴可以拥有一只猫，一本书可以展现魔法……一切都那么神奇。请你编

写一个想象故事，创造出属于自己的想象世界。注意书写整洁，正确运用标

点，不写错别字。

28.习作展示。

题目：我有一个好

提示：①将题目补充完整，如：妈妈、老师、朋友等。

②写出好在哪里。

③句子通顺，有真情实感，不少于300字。

答案

1、不但还只要就如果就尽管但是

2、1.宽阔2.辽阔3.机灵4.灵巧5.灵活

3、BACD

4、功夫工夫赞赏欣赏

5、溶化融化一边一边因为所以只要就

6、层寸监熟悉哈欠逐渐将来威武惊慌演奏继

承窗前

7、增添演奏音符荡漾疲倦赞歌稻田聚拢略

过偶尔燕子一圈

8、鸳鸯优惠伶俐莲蓬聚集荡漾减少仿佛舞

蹈偶尔

9、苏醒修建准确芬芳陌生昆虫辨认阻力

10、鸳鸯疲倦骄傲耕田芬芳灵魂欧洲价格智慧仿佛欣赏谦虚苏醒

希望修建

11、小鸟雪白的身子，黄黄的小嘴多么美丽呀！孙中山想，这样糊里糊涂

地背没什么用。每一颗闪闪的星星，都像一颗明亮的宝石，有序地、牢固

地镶在夜空中。种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身体缩成一团。

12、他跑得像蜗牛一样慢。长白山的冬天是个美丽的季节。因为今天

下雨了，所以我只好在家看电视。我不能随便要您的东西。树上的枣

子被刺猬摇下来了。

13、于是，一颗一颗的星星从无际黑暗的地方突然跑出来，在黑夜中奔跑、玩

耍。你知道他们为什么那样急急忙忙。《静夜思》的作者是李白。

14、赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。站在桥栏杆边欣赏风景的人被小

毛驴惊扰了。她微笑着说，对不起，她不是故意的。李勇被大家一致

评为“文明学生”。

15、微风吹拂着柳丝。我一定要改掉写作业马虎的毛病。人们用锋利

的斧头把树木砍倒了。树木被人们用锋利的斧头砍倒了。

16、迟日江山丽沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝正是河豚欲上时

梅子黄时日日晴绿阴不减来时路添得黄祜四五声风景旧曾谙

日出江花红胜火能不忆江南

17、乌黑轻快有力剪刀似可爱的活泼冒小莲蓬饱胀

破裂春天小燕子荷花大自然

18、泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯宋苏轼惠崇题画诗梅子

黄时□口晴，小溪泛尽却山行。春天小燕子荷花大自然

19、屋子漏雨比老虎还厉害的东西示例：我认为圆帽子好。因为圆帽

子和脑袋一样都是圆的，戴着很舒服，而且圆帽子还比方帽子好看。枣核

是一个聪明、能干、勇敢的好孩子。《一只寻找幸福的猫》小猫

一只小猫出来寻找幸福，找了一天没有找到。回到家里，爸爸妈妈早已烧好了

晚饭，等它回来吃。小猫吃饱喝足以后，就躺在妈妈的怀里，这时，它突然明

白了，原来幸福就在身边啊！

20、红彤彤的金灿灿的半灰半百合色时间天空大地

仔细观察、寻找海底真是个景色奇异、物产丰富的世界声音活动

方法植物颜色形状喜爱

21、

1.BB

2.高高兴兴干干净净安安静静谢天谢地自由自在人山人海

3.地也被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，许多人被火围

困在山顶上。田野里到处是洪水，许多人在水里睁扎。

4.女蜗寻找五彩石非常不容易，从“可是，到山上一看，全是一些零零星星的

小块。她忙了几天几夜，找到了红，黄，蓝，白四种颜色的石头，还缺少一种

纯青石.于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。”看出来，女

姻寻找五彩石的过程可以看出女娴善良勇敢、不咱危险、无私奉献的精神。

22、

1.秋季鸟儿树叶

2.叹息快乐

3.他知道自己快要死了。

4.B

5.我也要藏进妈妈的身体里了，变成肥料，来年再长出来。

23、

1.小心仔细愉快

2.联系上下文杂乱而无条理很久没有整理内务了，屋子里显得凌乱不堪。

3.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水

泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的

美。

24、

1.③①②④

2.木地板满意

3.C

25、

1.平时精巧

2.①用于观察天空。②可以用于军事。③观看体育比赛、文艺演出。④游览观

光

3.远处的景物怎么到眼前来了？他制成了一架精致的望远镜，可以将

远方的景物放大1000倍，可以看见许多以往看不见的星星。

4.遇到不懂的问题，我们要认真去研究，去思考，还要付出实际行动。

伽利略，你研制出来的望远镜真棒！我也要学习你善于思考的精神。

26、范文：

想起那件事我就开心

“哈哈哈……”一想起这件事我就不由自主地笑出声。是什么事让我这么

开心呢？我来告诉你吧。

那天，已经是晚上七点半了，我在家里觉得很无聊，就戴上手表去找小伙

伴玩。找到了小伙伴，我们就下楼了。玩什么呢？我们冥思苦想。突然，我指

着远处的大灯兴奋地喊道：“看，那里有许多小飞虫，我们来玩打飞虫游戏

吧！”小伙伴听了，眼睛一亮，拍手叫好！说完，我们就飞奔过去，一到那

边，我们就展开了飞虫与人的大比拼，小飞虫好像听懂了似的，马上飞了过

来。我们刚开始是用手把小飞虫打下来，再踩死。可是，过了一会儿，我们就

累得精疲力尽了。小飞虫一看，见我们累了，就向我们发起了“进攻。”它们

一会儿往我们耳朵里钻，一会儿飞我们衣服里。我们被围攻地毫无招架之力，

只好落荒而逃。看来这样子硬碰硬是行不通了。过了一会儿，我们想到了一个

必杀技：用表带抽。小飞虫们被打得惨不忍睹，最终我们以二敌千战胜了渺小

却团结的小飞虫。我们喘着气，望着对方，开心地笑了！

每次