电压课件-教科版物理九年级上学期

4.2电压第4章电流、电压和电阻初中物理教科版（2024）九年级上册1.学生通过类比法理解电压的作用，并了解电源与电压之间的关系。2.知道电压的单位及其换算关系，了解常见的电压值，让学生认识到科学知识与生活实际的紧密联系，增强学生将科学知识应用于生活的意识。3.能完成“用电压表测量电压”的实脸，会正确选择电压表的量程，能将电压表正确接入电路进行测量，能正确读取电压表的示数;能按要求完成实验报告。重难点重点学习目标新课引入这些电源、用电器的铭牌上面都有一个电压的数值，这里所说的电压是什么含义？新课引入水压使水定向运动，从而形成水流。电压使电荷定向移动，从而形成电流。类比法1．要使电荷在电路中定向移动，电路的两端就必须要有电压，通常用字母

U表示。电压是形成电流的原因。2．基本单位：伏特（V）

常用单位：

千伏（kV）、毫伏（mV）

单位换算：

kVVmV103103一、电压电路中有持续电流的条件：①有电压（电源）；②通路；二者缺一不可。知识构建一、电压3.电源电源就是给电路两端提供电压的装置。用电器工作时需要消耗电能，因此，也可以说电源是提供电能的装置。干电池纽扣电池蓄电池发电机一、电压4．常见的电压人体安全电压：≤36V一节干电池：1.5V维持人体生物电流：约1mV手机锂电池：约3.6V一、电压4．常见的电压家庭电路：220V工厂生产用电：380V雷电电压：约103kV知识构建二、电压表电路中的电压可以用电压表测量。活动认识电压表工业用电压表实验用电压表电压表的电路符号量程分度值“负”接线柱“正”接线柱I正进负出0.5V0.1VI0～15V0～3V知识构建二、电压表1.认识电压表调零螺母使用前“校零”2．电压表的使用二、电压表1和被测用电器并联2电压表在电路中相当于断路。2．电压表的使用二、电压表2．电压表的使用二、电压表让电流从“＋”接线柱流进，从“－”接线柱流出3正负接线柱接反，指针反偏，无法读数，容易损坏电压表。被测电压较小，指针偏转角度过小，读数不够精确，应改用更小量程。被测电压超过电压表的最大量程，无法读数，可能损坏电压表，应改用更大量程。被测电压不能超过电压表的量程，测量前根据被测电压大小，选择合适的量程。42．电压表的使用二、电压表

先闭合开关，然后迅速断开(这叫作“试触”)。这样就可以看看指针偏转所到的位置是否在测量范围之内。根据指针所指的示数，选择合适的量程。2.使用时不确定量程时，先用大量程试触。5二、电流的测量量程分度值0～3V0.1V0～15V0.5V1V3．电压表的读数二、电压表看清楚电压表的量程和分度值，再根据偏转的格数进行读数。2V12.5V二、电压表练一练：读出电压表的测量值请用电压表分别测出一节干电池、两节干电池串联、三节干电池串联的电压。根据测量结果说明:不同节数的干电池的电压之间有怎样的关系?实验结论：一节电池的电压为1.5V。必做实验用电压表测量电压一节干电池二、电压表请用电压表分别测出一节干电池、两节干电池串联、三节干电池串联的电压。根据测量结果说明:不同节数的干电池的电压之间有怎样的关系?必做实验用电压表测量电压二、电压表实验结论：两节干电池串联的电压为3V;三节干电池串联的电压为4.5V。必做实验用电压表测量电压二、电压表实验结论①不同节数的干电池串联时，几个干电池串联，电池的总电压等于单个电池电压的几倍。②当电压小于3V时，选用“0~3V”量程;当电压大于或等于3V、小于15V时选用“0~15V”量程。演亦文化课堂活动分小组总结电流表和电压表异同，看哪个小组总结的又多又好名称电流表电压表相同点都要正进负出不同点与用电器串联与用电器并联……课堂练习1.在如图所示的电路中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是()DA、由图可知，电压表接到了L2的两端，正负接线柱正确，故A错误；B、由图可知，电压表测的是两灯串联的总电压，或电源电压，正负接线柱正确，故B错误；C、由图可知，电压表接到了L2的两端，测的是L2两端电压，故C错误；D、由图可知，电压表与L1并联，正负接线柱正确，故D正确。故选D。2.在如图所示的电路中，电压表测量的是()A.L1两端的电压B.L2两端的电压C.电源两端的电压D.开关S两端的电压B课堂练习知识拓展水果可以点亮发光二极管，水果为发光二极管提供了电压。水果电池课堂小结电压电压1.电压：电源提供电压，符号U，电压是形成电流的原因。2.单位：伏特（V）3.单位换算：1kV=103V；1