《过秦论》统编版高二语文选择性必修中册

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……过秦论贾谊宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

《贾生》李商隐翻译：汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可伦比。谈至深夜,汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生,穷究的却是鬼神。解析：这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤、任贤；揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。

贾谊

西汉初年杰出的政论家、文学家，世称贾生，最早的汉赋作家之一。学识渊博，年青时就负有才名，年仅二十岁，就被召为博士。后因提议改革政治，遭权贵嫉妒、毁谤，贬为长沙王太傅，人称贾长沙、贾太傅。贬谪后，虽身居闲职，不被重用，仍忧心朝事。后为梁王太傅。梁王落马而死，贾谊以为是自己失职，哭泣岁余，抑郁而终，年仅33岁。一颗璀璨夺目的巨星从此长逝历史天空。他的为人，很为司马迁推崇，司马迁把他和不同时代的屈原相提并论，撰写了《屈原贾生列传》。

作者简介著作主要有散文和辞赋两种。散文的主要成就是政论文，所著政论《治安策》《论积贮疏》《陈政事疏》等，评论时政，切中时弊，雄辩有力，显示出其卓越的政治见解及对国家大事的极其关切，被鲁迅称为“西汉鸿文”。赋有七篇，形势趋于散文体，是汉赋发展的先声，以《吊屈原赋》《鹏鸟赋》最为有名。1、“过”，名词（过失、过错）作动词（指出……过失、过错）；“过秦”，即“言秦之过”，指出秦亡国的过失。2、论，一种文体，古文中的所谓“论”，是论断事理，它包括论政，论史等文字。3、《过秦论》为史论，是最早论述秦代兴亡史的史论名篇。全文分为上、中、下三篇，课文是上篇，中篇和下篇分论秦二世、秦三世的过失。解题史论与赋体1、论：古代一种论断事理的文体，包括论政，论史。2、史论：以古为鉴，可以知兴亡3、赋：表现手法与文体，“赋者，敷陈其事而直言之也”。4、赋的基本特征：铺排、渲染、韵节、气势、文采。写作背景

贾谊生活在西汉初年，此前历春秋战国、七雄争霸而秦统一天下，到楚汉相争、汉朝建立，五百年战乱破坏，因而西汉初期，社会经济凋敝，人口减少。为此，贾谊极力主张施行“仁政”以“安民”，民安方得维持汉王朝统治。秦灭六国过程：韩→赵→魏→楚→燕→齐初读感知第一遍，听录音，掌握生字字音第二遍，听录音，小声跟读。第三遍，齐声朗读课文殽(xiáo)函雍(yōng)州

孝公既没（mò）

腴（yú）逡巡(qūnxún)

陈轸（zhěn）翟(zhái)景

召(shào）滑乐(yuè)毅

镞(zú)笞(chī）

俯首系(xì)颈

蒙恬(tián)

藩(fān)篱

隳（huī)名城

销锋镝(dí)

践华(huà)为城

劲（jìng)弩

瓮(wèng)牖(yǒu)

氓(méng)隶

墨翟（dí）

猗(yī)顿

蹑足行(háng)伍

将(jiàng)数百之众

锄耰(yōu)棘矜(qín)铦(xiān)长铩

(shā)度（duó)长絜(xié)大

比权量(liàng)力

万乘(shèng）之势

朝(cháo)同列

一夫作难（nàn）研读探究：贾谊在文中言秦何过，如何论证，写作意图为何？壹第一段梳理秦孝公据殽函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。形作名，险要的地势天下、宇内、四海、八荒：皆指天下译文：秦孝公占据着崤山和函谷关的险固地势，拥有雍州的土地，君臣牢固地守卫着，借以窥视周王室（的权力），（秦孝公）有席卷天下、征服九州、横扫四海的意图，并统天下的雄心。坚定地席卷、包举、囊括：并吞；席、包、囊：名词活用作状语。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。是：指示代词，这连衡：秦国采用的一种离间六国，使他们各自同秦国联合，从而各个击破的策略。合纵：指六国联合起来共同对付秦国的策略。译文：正当这时，商鞅辅佐他，对内建立法规制度，从事耕作纺织，修造防守和进攻的器械，对外实行连衡策略，使诸侯自相争斗。因此，秦人轻而易举地夺取了黄河以西的土地。内：对内务：从事、致力于

具：器械外：对外斗：使动用法，使…相争斗拱手：两手相合,形容毫不费力西河：黄河以西“而”字的常见词义：做连词，表承接、转折、并列、递进、修饰。思考与探究：1、第一段主要论述了什么内容，从哪几个方面论述的？2、文中的“席卷天下,包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心”皆可以凝缩为“具有一统天下的野心”之意，然而作者为何“舍简就繁”？1、论述了秦国崛起（兴）地理位置：据崤函、拥雍州政治雄心：并吞八荒之心变法改革：

对内：立法度，务耕织，修守战之具

对外：连衡而斗诸侯2、同义短语叠用，使全句气势贯畅而有变，突出秦孝公独占天下的勃勃雄心，为后文写孝公后的君王的赫赫功业，写秦统一后的顷刻覆亡形成对比并作铺垫。贰第二、三段梳理孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。没：同“殁”，死因：沿袭译文：秦孝公死了以后，惠文王、武王、昭襄王承继先前的基业，沿袭前代的策略，向南夺取汉中，向西攻取巴地、蜀地，向东割取肥沃的地区，向北占领非常重要的地区。蒙：继承膏腴：肥沃诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。弱：形使动，使......弱，削弱爱：吝啬合从：“从”通“纵”,指六国联合起来共同对付秦国的策略.相与：互相帮助，成为一体。以：用来致：招纳译文：诸侯恐慌害怕，集会结盟，商议削弱秦国。不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招纳天下的优秀人才，采用合纵的策略缔结盟约，互相援助，成为一体。当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。译文：在这个时候，齐国有孟尝君，赵国有平原君，楚国有春申君，魏国有信陵君。这四位封君，都英明有智谋，心地诚而讲信义，待人宽宏厚道而爱惜人民，尊重贤才而重用士人，相约为合纵，击破秦国的连衡策略，联合韩国、魏国燕国、楚国齐国、赵国宋国、卫国、中山的部队。爱惜人民形做动，重用离，使动，使.....离散，击破军队联合于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍(于秦)之地，百万之众,叩关而攻秦。译文：在这时，六国的士人，就有宁越、徐尚、苏秦、杜赫这些人替他们谋划；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅等人沟通他们的意见，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢等人统率他们的军队。他们曾经用十倍于秦的土地，上百万的军队，攻打函谷关来攻打秦国。指示代词，这谋划军队击，攻打军队属、徒、伦，皆“类”“辈”之意，指某一类人。在这时秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。译文：秦人打开函谷关口迎战敌人，九国的军队有所顾虑徘徊不敢入关。秦人没有丢失一兵一卒的耗费，然而天下的诸侯就已窘迫不堪了。因此，纵约失败了，各诸侯国争着割地来贿赂秦国。有所顾虑徘徊不敢前进亡、遗：丢失；矢：弓箭；镞：zú，箭头，这里亦指弓箭困顿不堪贿赂秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强国请服,弱国入朝。

延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。译文：秦有剩余的力量趁他们的弱点来制服他们，追赶逃走的败兵，百万败兵横尸道路，流淌的血液可以漂浮盾牌。秦国凭借这有利的形势，割取天下的土地，重新划分山河的区域。强国主动请求臣服，弱国入秦朝拜（向秦称臣）。延续到孝文王、庄襄王，统治的时间不长，秦国并没有什么大事发生。亡：动作名，逃走的败兵；北：溃败的军队。制，制服；弊：弊病、弱点。漂：使动用法，使.....漂浮。橹：盾牌。因：凭借；乘：趁着；利、便：皆指有利形势。延续享：占有；浅：短暂。请：请求服：臣服，投降思考与探究：第二、三段主要论述了什么内容?秦之发展（强）三王扩张蒙故业、因遗策南取、西举、东割、北收诸侯合纵会盟致士，合从缔交四君贤明，约从离衡六国之士，谋通制十倍之地、百万之师叩关攻秦秦破九师开关延敌，九国逡巡从散约败，割地赂秦秦制其弊，宰割天下强国请服,弱国入朝二王无事所向披靡三王扩张诸侯合纵秦破九师二王无事思考探究：第二段主要运用了什么手法来写秦的发展与强大？对比反衬

秦VS诸侯国前：所向披靡；中：开关延敌，追亡逐北；后：宰割天下前：恐慌害怕；中：逡巡不进，伏尸百万；后：请服入朝九师之备VS战争状况才多、地广、师众逡巡纵散，惨败臣服九师之惨秦国之强准备充足然而战况惨烈，两者对比强烈，体现出秦国的所向披靡，令人闻风丧胆。叁第四段梳理及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,威振四海。奋：振作,振奋余烈：遗留的功业成就振：举起。御：驾驭、统治亡：使.....灭亡履：名作动，登上，达到。至尊：皇位敲扑：刑具鞭笞：抽打、奴役译文：到始皇的时候，发扬六世遗留下来的功业，以武力来统治各国，将东周，西周和各诸侯国统统消灭，登上皇帝的宝座来统治天下，用严酷的刑罚来奴役天下的百姓，威风震慑四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。以为：“以之为”的省略,把它作为委：交付俯首系颈：愿意投降服从。系颈：颈上系绳，表示投降乃：连词，然后却：使......退却，击退弯：形容词作使动词，使......弯曲，拉开怨：仇怨，仇恨译文：秦始皇向南攻取百越的土地，把它划为桂林郡和象郡；百越的君主，低着头，颈上捆着绳子（愿意服从投降），把性命交给司法官吏。秦始皇于是又命令蒙恬在北方修筑长城，守卫边境，使匈奴退却七百多里；胡人不敢向下到南边来放牧，勇士不敢拉弓射箭来报仇。边境于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。愚：形容词作使动词，使.....愚蠢秦朝对百姓的称呼隳：huī，毁坏销毁兵器。锋，兵刃。镝，箭头。弱：使动词，使......弱小，削弱兵：兵器译文：于是秦始皇就废除古代帝王的治世之道，焚烧诸子百家的著作，来使百姓愚蠢；毁坏高大的城墙，杀掉英雄豪杰；收缴天下的兵器，集中在咸阳，销毁兵刃和箭头，冶炼它们把他们铸造成十二个铜人，以便削弱百姓的反抗力量。言论，这里指著作然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。践：踏，引申为依仗凭借护城河临：面对以为：以之为的省略固：坚固的防御工事译文：然后凭借华山为城墙，依据黄河为城池，凭借着高耸的华山，往下看着深不可测的黄河，把它当做坚固的防御工事。好的将领手执强弩，守卫着要害的地方，可靠的官员和精锐的士卒，拿着锋利的兵器，盘问过往行人。天下已经安定，始皇心里自己认为，这关中的险固地势、方圆千里的坚固的城防，是子子孙孙称帝称王直至万代的基业。拿着何：通呵，询问、盘查。谁何，即呵谁，指哨兵盘问出入者固：形作名，坚固的地方金城：坚固的城池名作动，称帝称王思考与探究：1、第四段主要论述了什么内容，从哪几个方面展开？秦之统一（盛）统一天下——政治巩固国业——军事、文化、地方势力（刑法）、

地理防务2、有人认为，该文段在写秦之极盛，亦暗含秦之暴政。你能从中找到依据吗？秦朝采取了一系列的措施巩固基业，然而其所作所为却是极其残忍无理的——“执敲扑而鞭笞天下”“士不敢弯弓而报怨”“废先王之道，焚百家之言”“隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二”，最后的落脚点是“以愚黔首”“以弱天下之民”，而非安民利民，可以看出秦朝将人民放在国家统治的对立面。肆第五段梳理始皇既没，余威震于殊俗。然而陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。译文：始皇去世之后，他的余威（依然）震慑着边远地区。可是，陈涉不过是个用破瓮做窗户、用草绳做户枢的贫家子弟，是氓、隶一类的下层人，（后来）做了被迁谪戍边的卒子；才能不如普通人，并没有孔丘，墨翟那样的贤德，也不像陶朱、猗顿那样富有；(他）跻身于戍卒的队伍中，从田野间突然奋起发难，率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦国，砍下树木作武器，举起竹竿当旗帜，天下豪杰像云一样聚集，回声似的应和他，担负着粮食，像影子一样的跟随他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐起事，消灭了秦的家族。瓮、绳：名词活用作状语，用破瓮，用草绳牖、枢：名词活用作动词，做窗户，系户枢云、响：名词活用作状语，用作比喻景：同”影“，名字活用作状语，像影子一样。插足、参加，“置身于....”倔，通崛。阡陌，田野间指挥边远地区普通人迁谪戍边的卒子担负对比陈涉秦始皇身份地位瓮牖绳枢之子,迁徙之徒至尊出身行伍之间王侯之家军队数量数百万乘军队质量疲弊之卒良将、信臣精卒武器状况斩木为兵劲弩、利兵地理条件阡陌之中据亿丈之城思考探究：第五段写了陈涉起义的哪些弱势，为何要突出其不利条件？思考探究：第五段写了陈涉起义的哪些弱势，为何要突出其不利条件？身分之低下才能之平庸财富之匮乏起义之仓促士卒之疲惫武器之钝劣详述陈涉起义弱势，与后文“天下之人云集响应”的形势，形成强烈对比秦的暴政使得人心尽背，民怨载道，整个天下都是秦王朝的敌人，作者看似在讲述史实，其中却包含着“过秦”之意。伍第六段梳理且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也；谪戍之众,非抗于九国之师也；深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反，何也？译文：况且那天下并没有缩小削弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，是保持原来的样子。陈涉的地位，没有比齐国、楚国燕国、赵国韩国、魏国宋国、卫国、中山的国君尊贵；锄头木棍，也不比钩戟长矛更锋利；那迁谪戍边的士兵也不能和九国部队抗衡；深谋远虑，行军用兵的方法，也比不上先前九国的武将谋臣。可是条件好者失败而条件差者成功，功业完全相反，这是为什么呢？形作动，变小、变弱自若：和本来一样介词，比锄櫌(yōu)：农具；棘矜（qín）：木棍铦(xiān)：锋利抗：匹敌，相当及，比得上；向时：先前然而：表承上启下的转折词，“然”承上，“而”启下，相当于“虽然这样，但是............”试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家,殽函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。译文:假使拿东方诸侯国跟陈涉比一比长短大小，量一量权势力量，就更不能相提并论了。然而秦凭借着它的小小的地方，发展到兵车万辆的国势，管辖全国，使六国诸侯都来朝见，已经一百多年了；这之后把天下作为家业，用崤山、函谷关作为自己的内宫；陈涉一人起义国家就灭亡了，秦王子婴死在别人（项羽）手里，被天下人耻笑，这是为什么呢？就因为不施行仁政而使攻守的形势发生了变化啊。假使，连词，与“则”连用，相当于“如果......就......”度：duó，比量絜：xié，衡量

相提并论致：招来；乘：古时一车四马谓乘使动，使..朝见同“又”发难，发动起义为：被动句标志，被七庙：天子的宗庙，代指国家；隳，毁坏。排列座次小第六段中的特殊句式（1）宾语前置崤函之固，自若也。（2）状语后置①陈涉之位，非尊于齐、楚.....中山之君也。②谪戌之众，非抗于九国之师也（3）被动句①一夫作难而七庙隳。（语意被动）②为天下笑者，何也？（为，被动标志）（4）判断句仁义不施而攻守之势异也。思考探究：第六段通过什么手法，点明“仁义不施而攻守之势异也”的观点？层层对比1、陈涉VS九国地位非尊，武器非銛兵力非抗，战术非及成败异变，功业相反2、九国VS秦国以区区之地，致万乘之势序八州而朝同列4、秦朝前期VS秦朝后期3、陈涉VS秦朝六合为家,崤函为宫一夫作难而七庙隳一夫作难而七庙隳仁义不施而攻守之势异也陈涉＜九国＜秦国＜秦朝极弱极强

过秦论叙史实析原因(5)兴：秦之攻势

亡：陈涉起义孝公定基业(1)五代强国力(2、3)始皇统天下(4)思考探究：本文的论证结构及主要论证方法（写作特点）义军起，七庙隳（5）（事例论证）秦国VS九国九国之备VS九国兵败起义条件VS起义结果陈涉VS九国九国VS秦国陈涉VS秦朝秦前VS秦后义军极弱VS秦朝极盛逐层推进，对比到底用写赋的手法来写说理散文，广用对偶排比，极尽渲染夸张仁义不施成败异变极弱—较强—极强：1、本文以大部分篇幅铺张宣扬秦的兴盛史，再以秦的速亡史与之比较照应，运用了先扬后抑、扬中有抑的手法，处处予以衬托、对比，使得结论“仁义不施，而攻守之势异也”更有说服力。2、体现了贾谊辞赋家的政论特色，用夸张的手法叙事状物，达到文势滔滔，波澜层迭的艺术效果。

本文是一篇议论文，为什么却以大部分篇幅来叙事呢？作者借古讽今，强秦的速亡给后人的启示是什么？贾谊为什么要写这篇文章？

“施仁政，行仁政”。贾谊在这篇文章里论述了秦朝兴衰的原因。他这样做，是希望汉文帝以秦朝为借鉴，施行仁义，以免蹈秦朝的复辙。这是贾谊站在封建统治阶级的立场，为他们谋画“长治久安”之道，事实上只能是一种幻想。但是这篇文章表现出贾谊对农民起义的力量和意义有所认识，写出了他反对统治者施暴政于人民。这些地方都有一定的进步意义。

《过秦论》名为“过秦”，实是“戒汉”，即所谓“前事不忘后事之师”。

《过秦论》是史论，文章总论了秦的兴起、发展、灭亡及其原因，鲜明地提出了本文的中心论点：“仁义不施而攻守之势异也。”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。文章气势磅礴，笔力雄浑。大量运用对比、排比、对偶、夸张等修辞手法，秦兴秦亡波澜起伏，那力透纸背的说理，那援引史实的分析，那酣畅淋漓的铺张渲染，使文章具有很强的说服力和感染力。小结文言常识总结孝公既没（通“殁”，死）约从离衡（通“横”，连横为秦国采用的一种离间六国从而各个击破的策略。）合从缔交（通“纵”，合纵为战国时六国联合抗秦的策略。）

秦有余力而制其弊（通“敝”，困乏疲惫）威振四海（通“震”，震慑）陈利兵而谁何（通“呵”，呵问、盘问。）倔起阡陌之中（通“崛”，突出）赢粮而景从（通“影”，像影子一样）百有余年（通“又”）

一、通假字1.于是秦人拱手而取西河之外（古:黄河今:泛指河流）2、宽厚而爱人

（古：爱惜人民今：夫妻中的一方）

3、不爱珍器重宝肥饶之地（古：吝惜

今：喜欢，爱护）4、赢粮而景从

（古:担负

今:获胜）5、山东豪俊并起

（古:崤山以东今:指山东省）6、流血漂橹

（

古:盾牌

今:划船的工具）7、九国之师

（古：军队今：军队的一个编制单位）8、以为桂林象郡

（古：把…作为

今：认为）9、铸以为金人十二(古：铜人

今：黄金）10、以致天下之士

（古：来招纳

今：连词，致使）二、古今异义三、特殊句式（一）判断句

①然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。

②此四君者，皆明智而忠信……

③仁义不施而攻守之势异也。（二）被动句

①一夫作难而七庙隳。

②为天下笑者，何也？（三）宾语前置句

①陈利兵而谁何。

②雍州之地，崤函之固，自若也。（四）状语后置句

①谪戌之众，非抗于九国之师也。

②陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。（五）省略句①南取百越之地，以（之）为桂林、向郡②铸以（之）为金人十二③倔起（于）阡陌之中④威振（于）四海⑤身死（于）人手⑥委命（于）下吏三、特殊句式例句活用类型释义席卷、包举、囊括名词作状语像席子、包裹、布袋一样天下云集响应名词作状语像云一样、像回声一样赢粮而景从名词作状语像影子一样内立法度，南取汉中名词作状语在国内、向南序八州而朝同列名词作动词排列座次履至尊而制六合名词作动词登上然陈涉瓮牖绳枢之子名词作状语用破瓮，用草绳子孙帝王万世之业也名词作动词称帝当王将数百之众名词作动词率领四、词类活用（名词）例句活用类型释义约从离衡使动用法使……离散序八州而朝同列使动用法使……朝拜外连横而斗诸侯使动用法使……争斗却匈奴七百余里使动用法使……退却山东豪俊遂并起而亡秦族（吞二周而亡诸侯矣）使动用法使……灭亡流血漂橹使动用法使……漂起追亡逐北动词作名词逃跑的人/溃败的军队四、词类活用（动词）例句活用类型释义会盟而谋弱秦（以弱天下之民）形容词的使动使……弱，削弱以愚黔首形容词的使动使……愚蠢废先王之道形容词的使动使……作废且夫天下非小弱也形容词作动词变小，变弱尊贤而重士形容词作动词敬重、看重秦孝公据崤函之固形容词做名词坚固的地势因利乘便形容词作名词有利的形势四、词类活用（形容词）

追亡逐北北北收要害之郡将军战河北名词败逃的人名词作状语向北名词北方

因力乘便因因遗策因河为池介词趁着动词沿袭介词凭借

以致天下之士致致万乘之势而致千里动词招纳动词达到动词到达

秦孝公据崤函之固固君臣固守以窥周室人固有一死名词险固的地势形容词牢固副词本来五、一词多义延及孝文王秦人开关延敌动词延续动词迎战

因遗策振长策而御宇内策名词策略名词鞭子

会盟而谋弱秦弱弱国入朝不若孀妻弱子形容词的使动削弱形容词弱小形容词年少包举宇内西举巴蜀举国欢庆杀人如不能举举动词夺取动词攻取形容词全形容词尽五、一词多义延

不爱珍器重宝肥沃之地爱吴广素爱人爱莫能助动词吝惜动词爱护动词隐而不露、心理愿意

收天下之兵兵

赵奢之伦治其兵名词兵器名词军队

因利乘便乘致万乘之势李白乘舟将欲行介词趁着、凭借chéng量词一车四马为一乘shèng动词乘坐五、一词多义翻译原则1、忠于原文（不能错译漏译，尤其是比较重要的字；尽量直译）。例句：不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。错译：不爱珍贵的器物、贵重的宝物和肥沃富饶的土地，来招纳天下的优秀人才。错因：“爱”没有翻译出来，应译为“吝惜”。译文：不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招纳天下的优秀人才翻译原则2、文中如果出现特殊用法的词（如：通假、活用等），译文中一定要有所体现。例句：外连衡而斗诸侯。错译：对外采取连衡的策略来拼斗诸侯错因：斗，使动用法,使……争斗。文言中,不及物动词的后边有宾语时,这种不及物动词大都是使动词。这里,在“斗”的后边带有宾语“诸侯”。译文:对外采取连衡的策略来使(其他六国)诸侯相互争斗。翻译原则3、文中如果出现特殊句式（如：判断句、省略句、倒装句等），翻译时要按照现代汉语的习惯进行调整。例句：锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也。错译：锄头、枪把并不锋利于钩戟长矛呀!错因：于,介词,在形容词之后引出比较对象,相当于“比”。这是个介宾短语后置的句子，翻译时应把介宾短语提前做状语。译文:锄头、枪把并不比钩戟长矛更锋利呀!难句翻译1)追亡逐北亡:逃亡的败兵.北:败逃,这里指溃败的军队.这句用了互文的修辞手法.“追”和“逐”为互文,“亡”和“北”为互文.译文:追逐逃亡的败兵.2)信臣精卒陈利兵而谁何信臣:可靠的大臣.陈:陈列,布置.利兵:锐利的兵器.而谁何:喝问，盘查译文:用忠臣的臣子,带领精锐的士兵,拿着锐利的武器,缉查盘问往来的人们.难句翻译3)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从.为:当作.云:作“集”的状语,应译为“像云一样”.景:像影子一样.译文:他们砍伐树木作为武器,举起竹竿作为旗帜,天下人像浮云一样聚集起来，像回声一样响应(他们的号召),(大家)担着粮食像影子随形那样跟着(他们起来造反).4)会盟而谋弱秦会盟:聚在一起订立盟约。盟,动词,订立盟约。弱:使动用法,使……弱，削弱。译文:(