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文档简介
2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(一)八年级道德与法治(考试范围:第一单元~第二单元)注意事项:1.本试卷共2页,二大题,满分70分,考试时间60分钟。2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。题号一二总分分数一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.宪法是国家的根本法,规定了国家生活中的根本问题。下列选项中不属于宪法规定的内容是 ()A.公民基本权利和基本义务B.国家性质、根本制度C.国家机构的性质与职权D.未成年人的特殊保护和自我保护2.老旧小区普遍加装低位扶手、街边无障碍卫生间日渐增多、马路上无障碍坡道随处可见……每一处“微改造”都体现着城市的温度。近年来,通过试点引领带动,河南省无障碍环境明显改善。这 ()A.表明我省允许特殊群体享有特权B.能够帮助每个人都能幸福地生活C.说明我省特殊群体的生活已不存在任何障碍D.体现了我省积极贯彻尊重和保障人权这一宪法规定3.习近平总书记指出,宪法是治国安邦的总章程,是我们党治国理政的根本法律依据,是国家政治和社会生活的最高法律规范。下列做法能体现这一理念的是 ()A.国家工作人员进行宪法宣誓B.某校开展防治校园欺凌专题活动C.交警依法查处交通违规行为D.学生认真完成作业,遵守课堂纪律4.2025年,全国人大常委会对多部地方性法规开展合宪性审查,纠正了部分与宪法精神相抵触的内容。这一举措 ()A.表明宪法是其他法律的总和B.体现全国人大常委会行使监督宪法实施的职权C.说明宪法规定了国家生活中的具体问题D.能够彻底消除违宪行为的发生5.“对包括雾霾在内的污染宣战,就要铁腕治污加铁规治污。”据此,有同学提出,应该建议全国人大把“治霾”写进宪法。你对这一建议的态度是 ()A.赞成,一切个人都必须在宪法范围内活动,可以让所有人重视这一问题B.不赞成,宪法规定的是国家生活中最根本的问题C.赞成,宪法具有最高的法律效力,可以严惩这一领域的违法犯罪D.不赞成,宪法是普通法律的总和,已经包含了有关“治霾”的法律6.《突发公共卫生事件应对法》于2025年11月1日生效,其第一条为:“为了预防和减少突发公共卫生事件的发生,控制、减轻和消除突发公共卫生事件的危害……根据宪法,制定本法。”这说明 ()①我国宪法是党领导人民制定的②宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力③宪法是国家根本法,是国家一切法律法规的总依据、总源头④我国突发公共卫生事件层出不穷,难以应对A.①② B.①③ C.②③ D.③④7.“你出生那一刻,它守护你的自由、安全、健康成长;你走进校园,它保障你接受平等、优质的教育;你踏入职场,它让你有机会实现人生价值……它是治国安邦的总章程,是我们共同的信仰。”以上宣传语表明 ()A.要将宪法原则转化为自觉行为准则B.我们的一生都离不开宪法的保护C.宪法是党的主张和人民意志的统一D.要领悟宪法精神,参与宪法宣传活动8.学习完“保障宪法实施”的内容之后,八年级的小兰同学认为:宪法的生命在于实施,应该自觉践行宪法精神,为此她与同学一起在周末做了几件“有意义”的事情,其中符合践行宪法精神的是()①过马路时,为节省时间闯红灯②在购买物品时与商家约定好要赠品不要发票③去文化馆参加政府组织的宪法宣传主题讲座④把《关于解决社区垃圾分类管理的建议》发到“县长信箱”里A.①② B.①④ C.②③ D.③④9.“让爱无碍”。2026年央视马年春晚全面升级无障碍转播,首次通过CCTV-15电视大屏同步推出视障音频解说版、听障手语版,实现大小屏多端覆盖,让全国超4500万视听障碍人士也能和家人一同“看得见”“听得见”春晚。这一做法让视听障碍人士更好地享受 ()①生存权 ②平等权 ③受教育权 ④文化权A.①② B.①④ C.②③ D.②④10.反腐败是当前世界各国普遍面临的一个重大课题。随着互联网的迅速普及和网民参与意识的不断增强,越来越多的腐败案件在网络推动下被曝光和处理,网络监督逐渐成为反腐的重要力量,它使得反腐主体急剧增加,反腐力量空前增强,网络反腐正在成为一种时代潮流。网民参与反腐的行为 ()①干扰了公安机关的正常工作②是监督国家机关工作人员依法行使权力的体现③有利于规范国家权力运行以保障公民权利④扰乱了社会秩序与公共安全A.①③ B.①④ C.②③ D.②④11.以下对几种生活情境的分析,你赞同的是 ()序号情境分析①大学二年级学生赵某应征入伍赵某依法履行服兵役的义务②藏族医生坚持为本村的多个民族群众免费诊治该医生的行为维护了民族团结③某厂实行“严格管理”,对离厂工人搜身后才允许离开该厂的行为侵犯了工人的人身自由④小刘的妈妈每月从单位领取劳动报酬小刘妈妈享有物质帮助权A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.法定义务是我国宪法和法律规定的,具有强制性。自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。下列公民的做法体现自觉履行法律义务的有 ()①菲菲常去敬老院看望老人②乐乐自觉遵守公共秩序③洁洁的妈妈积极参加选举④壮壮的爸爸缴纳各项税款A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.八年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌发了辍学的念头。对此,我们应该认识到()A.上学是个苦差事,还是打工轻松些B.受教育是小辉的权利,放弃是他的自由C.既然读书无望,早点打工挣钱也是不错的选择D.中学生要珍惜受教育的机会,履行受教育的义务14.对漫画《如此挑选》认识正确的是 ()A.公民的某些权利也是义务B.行使权利不能超越本身界限C.先履行义务,后享受权利D.不能只享受权利不履行义务15.有同学未经允许将晓明的照片做成表情包,晓明应该A.为了班级的荣誉忍气吞声,不要和该同学起冲突B.将此事件和该同学的照片发布到网上,让他接受网友的谴责C.明确告知相关同学这是侵犯人格尊严的违法行为,必须立即停止D.认为是同学间开玩笑,不介意16.爸爸给小杰购买了一台新电脑,使用中发现电脑有维修过的痕迹。小杰爸爸维权的路径最合适的是 ()①向人民法院提起行政诉讼 ②向人民法院提起民事诉讼③请消费者协会调解 ④与店铺店主协商解决A.①→③→④ B.③→①→②C.④→③→① D.④→③→②17.下面这一新闻信息印证的法律道理是 ()2025年8月20日,央视《新闻联播》播出国家安全部最新披露:某驻外人员余某因“报考公务员未果”心生报复,主动联系境外间谍机关,多次提供国家新能源产业内部资料,被国家安全机关依法逮捕并移送起诉。A.法律保护公民的所有秘密不受侵犯B.任何违法行为一定会受到刑罚处罚C.法定义务须履行,违反义务须担责D.法无授权不可为,法定职责必须为二、非选择题(4小题,共36分)18.(6分)公开透明是规范执法的关键。公安部明确要求,民警在开展执法活动时,面对群众的围观拍摄,在不影响正常执法、不泄露国家秘密、不侵犯他人隐私的前提下,不得强行干涉,要让群众举起监督的镜头,让执法人员习惯在镜头下执法。联系所学内容,说一说“让执法人员习惯在镜头下执法”这一要求的合理性。19.(8分)在某偏远山区小村庄,村民以农耕为生,村里有块集体土地一直作为公共活动区域。近期,村委会未广泛征求村民意见,突然将该土地出租给某化工企业建厂。村民担心企业排污破坏环境,且失去公共区域,自身利益受损。部分激动的村民在企业施工入口拉横幅,阻拦施工车辆,导致施工停滞多日。结合材料,联系道德与法治课程内容,对村民的行为进行辨别与分析。20.(10分)班级举行“分享我身边的故事”活动,小深分享的故事被老师和同学们纷纷点赞,为小深竖起了大拇指。小深发现学校门口的小吃街有很多垃圾,这不仅影响了学校周边的环境卫生,也给学生的健康带来了隐患。于是,建议政府加强对学校周边环境的管理和清洁。政府部门收到小深的信后,立即派人前往学校附近进行走访,如增加学校附近垃圾桶数量、加强巡逻清理等。经过一段时间的努力,学校门口的环境卫生得到了明显改善。(1)结合材料,联系道德与法治课程内容,说说为什么大家为小深竖起了大拇指。(4分)某中学八年级学生小凡,因上课玩手机被老师发现并按相关规定进行处理。小凡不理解老师的做法,心生怨恨。法律链接《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定:未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理。(2)如果你是小凡的朋友,从“公民权利和义务”的角度对小凡上课玩手机的行为进行评析。(6分)21.(12分)某校八年级(3)班同学利用周末走进社区,开展“维护宪法权威,增强宪法意识”主题实践活动,现邀请你一起参与,完成下列任务。活动一宪法知识小调查同学们将以下调查问卷分发给社区居民,共收回100份有效问卷。随后同学们对前两题的答题情况进行了汇总。“宪法常识”调查问卷①请写出我国的宪法宣传日。a②现行宪法共有多少条?b题号正确数错误数①题7723②题6832(1)请你准确填写问卷中的空白内容。(2分)(2)请分析上面统计表数据说明了什么问题。(2分)活动二宪法宣传献计策(3)为了让更多居民了解宪法、认同宪法,同学们计划在社区开展常态化宪法宣传活动。请你设计两种具体、可操作的宣传活动形式,并简要说明每种形式的优点。(4分)(4)活动即将结束,大家请你就本次活动的收获与感悟进行发言。你会说些什么呢?(4分)2025~2026学年下学期初中生学情分析与测评(一)八年级道德与法治(考试范围:第一单元~第二单元)一、选择题(17小题,每小题2分,共34分)1.D2.D3.A4.B5.B6.C7.B8.D9.D10.C11.A12.D13.D14.D15.C16.D17.C二、非选择题(4小题,共36分)18.①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,广大人民可以通过各种途径和形式,管理国家事务和社会事务。②国家行政机关要扎实推进依法行政,严格规范公正文明执法,建设服务型政府,这一要求符合尊重和保障人权的宪法规定。③宪法设置国家机构,规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求,这一要求体现了宪法的核心价值追求。④群众举起镜头是公民行使监督权的表现,这有助于行政机关依法行政,有利于国家机关和国家工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务;等等。建议:答出任一条给2分,符合题意,言之有理即可,最高给6分。19.这些村民的行为是错误的,没有认识到要依法行使权利。①每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时,公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。这些村民未经合法程序,自行组织阻拦施工车辆,导致施工停滞多日,这种行为扰乱了社会秩序,损害了企业的合法权益,也可能影响到村里的整体发展规划和利益,没有做到依法有序地行使权利。②村民应与村委会协商和解,寻求解决方案。若协商不成,可以向当地的人民调解委员会申请调解。若协商、调解等方式无法解决问题,村民可以向法院提起诉讼,通过法律途径维护合法权益。建议:可以从树立按照法定程序办事的意识、维护合法权益的方式等角度进行分析。观点正确,层次分明,逻辑严密,分析透彻,表述规范,给8~7分;观点正确,层次比较分明,逻辑比较严密,分析比较透彻,表述比较规范,给6~3分;观点模糊不清,层次不分明,逻辑不严密,分析不透彻,表述不规范,给2~1分;观点错误,或只作判断不作分析,或表述与主题无关,给0分。20.(1)小深的行为是具有权利意识,积极行使监督权的表现;有利于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务;有利于打造干净整洁的周边环境;他主动关注身边环境问题,关心社会、服务社会,体现了对社会、对集体的责任担当;等等。建议:答出任一条给2分,符合题意,言之有理即可,最高给4分。(2)小凡上课玩手机的行为是错误的。①权利和义务是相统一的,受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。小凡上课玩手机没有珍惜受教育的权利,也没有履行好受教育的义务。②遵守法律是公民的基本义务,公民要以法律来约束自己的行为,依法办事。将手机带入课堂违反了法律规定。③公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。学生有使用手机的权利,但享有权利的同时应承担不得违反课堂纪律,按时完成规定的学习任务,使用手机不得违反校规校纪等相应的义务。建议:答出任一条给2分,符合题意,言之有理即可,最高给6分。21.(1)a:12月4日;b:143条。建议:每空1分,共2分。(2)大部分社区居民对宪法宣传日和宪法条数等常识有一定了解,但部分居民内容掌握不够准确;整体来看,居民的宪法知识水平有待进一步提高,需要加强宪法宣传教育。建议:围绕村民在宪法认知上既有一定了解又存在不足两个方面,答出任一条给1分,符合题意,言之有理即可,最高给2分。(3)宪法知识宣传栏:直观醒目、方便居民随时观看,覆盖面广,便于长期宣传。宪法知识宣讲会:互动性强,能现场答疑,便于居民深入理解宪法内容。发放宪法宣传手册:便于携带、方便阅读,居民可带回家学习,宣传效果持久。宪法知识趣味问答:形式生动有趣,吸引居民积极参与,
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